《关于学校竞聘演讲稿集合七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校竞聘演讲稿集合七篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于学校竞聘演讲稿集合七篇 本人芮秀荣，xxxx年参与工作,小学高级教师，学历本科，xxxx年xxxx师范大学教育治理专业毕业。xxxx县教育学会会员，中国教育学会数学育讨论进展中心会员，xxxx县第四期数学骨干教师，xxxx县优秀青年教师，现任xxxx小学校长。 下面谈谈我的竞聘优势： 一、政治思想 本人政治立场坚决，喜爱党的教育事业，仔细学习党的教育方针政策，严格执行党和国家对教育的指示，积极参与学校组织的各类政治学习活动，积极向党组织靠拢，曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。 二、教学力量 自参与工作以来，始终担当小学高年级数学教学工作，为提高课堂教学水平，本人积极参与各类公开课、
2、赛课和根本功竞赛等活动，在活动中熬炼自己，提高自己。并在各类根本功竞赛和赛课活动中屡次获奖。在教学质量上， 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如：去年我被调到xxxx小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名，经过一学期的教学，该班的数学成绩上升到第5名，到本学年末，该班的数学成绩上升到全年级第2名。 三、科研力量 第一，争当课题讨论主力军。先后参加了县极“十五”规划课题xxxxxxxxxxx和xxxxxxxxx及xxxx省“十五”规划课题小学教育生活化的案例讨论的讨论工作。xxxx年5月我又申报个人县级课题xxx。 其次，积极撰写教育教学论文与教学案例，
3、并在屡次论文评比中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文“xxxxxxxx被发表在xxxx陶研xxxx年第一期。 第三，积极投入到校本教材开发的行列，xxxx年利用暑期时间参加开发编写了校本教材xxxxx和xxxxx两本书籍。 四、领导力量 从xxxx年起我始终担当高年级数学教研组组长，帮助教育处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动，组织教师进展业务学习和集体备课，提高整体的业务水平，并在xxxx年的全县统一测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。xxx年下半年被提拔为学校教科处副主任，负责学校课题讨论和学籍治理工作，我勤勤恳恳做好领导安排的各项工作；xxx
4、x年下被任命为xxxx小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持每天早到校，迟离校，为全校师生做好效劳工作。这一年来，我学到许多治理方面阅历，同时也把以前学习过的教育治理学的学问与学校实际相结合。并使我充分熟悉到“校长是一个学校的灵魂”，他打算着一个学校的进展。 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建立的有效途径，这必将推动我县教育治理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破”。 一、坚持“一个原则” 就是坚持“
5、以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的进展为本，以教师的进展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地鼓励师生工作学习的专心性、主动性和制造性。 二、实现“两个转变” 一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部治理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义
6、务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校治理标准化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。 二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要常常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA治理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责打算行动，有职责心的人必需有一颗“仔细的心”，在平常的工作中，要仔细安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是根底不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但务必做的事。
7、因此，中心校校长只有剧烈的职责感谢，由于剧烈的职责感能够激发工作的热忱，能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。 三、完成“三个目标” 在方城教育质量建立的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建立中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。 四、推动“四个突破” （一）质量建立上的突破 学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要连续推行群众备课和推行听课制度；连续实施五个一和二二一工程；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好18
8、年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标治理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。 （二）学校治理上的突破 为推动学校治理工作的标准化，学校治理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校治理工作走向精细化和特色化。 （三）队伍建立上的突破 各位领导，全县教育工作会的闭幕，假设我竞聘胜利的话，我必需会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将连续重治理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校治理的公正、公正与尊严，以满腔热忱迎接教育上以一个春天的到来！ 学校竞聘演讲
9、稿 篇3 各位教师，同学们： 上午好 我是来自xxxx班的xxx，我要竞选的职位是系团委副书记今日很荣幸能够有时机站到这里同各位进展沟通 团委工作荣耀而神圣，内容繁多而简单，团委副书记竞聘演讲稿。团委副书记正是为协调团支部书记繁忙的工作而设立的职务 下面我来谈一谈对我对这个职务的熟悉 首先，它意味着力量，在团委工作，无论是对学习还是对交际都是一种励炼，所谓厚积而薄发，这种力量正是我们当代大学生需要培育和熬炼的。 其次，这个职务意味着奉献，能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件欢乐的事情？ 最终，它意味着责任，一份不行推卸的责任，竞聘演讲稿团委副书记竞聘演讲稿。责任，意味着承受，意
10、味着担当，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。 我想，这也是一个共青团员应当做到的 团委副书记区分于书记工作的地方就在于他应具有更轻的组织力量和协调力量，丰富的学问和良好的领导才能，我想，这正是我所拥有的。 在实践中检验自己，在竞争中励炼自己，帮助团委书记的工作，更好地效劳于同学，这也是我竞选团委副书记的根本目的。 我坚信那句广告语：谁升起，谁就是太阳！ 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的领导、亲爱的同仁： 大家好！ 很荣幸有时机参与这次竞聘活动。这是一个展现自我的舞台，本着反思自己，熬炼自己，从而在学习中提高自己的目的参与本次竞聘。依据本次学校机构改革章程，本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长
11、一职。 花有花的香，叶有叶的美，“草根”的我有着“野火烧不尽，春风吹又生”的执着。今日借此时机晒一晒自我。 我诞生于1972年12月，1991年毕业于高安师范，同年安排到原二化子弟学校工作，参与工作已23年，担当过6年班主任，4年少先队辅导员，5年政教处主任工作，20xx年参加到新钢一小这个大集体，转瞬已5个年头。 或许是机缘巧合，去年9月开头协作德育处林主任工作。选择就意味着担当，选择就意味着付出，选择就意味着包涵，本着对外不给新钢一小抹黑，对内俯下身子效劳于全体班主任，效劳于全体学生的草根理念，我与林主任通力合作，相互提示，开心的协作了一年。 23年来各种层次的工作，培育了我求真务实的工作
12、作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我率真，执着，坚忍，仔细的工作品质。也积存了肯定的协调、治理阅历，提升了自己的治理力量、效劳意识。 假设能有幸成为教学部部长，我将依据本次学校机构改革的主要精神，结合本教学部的实际状况（包括教师年龄构造、学历水平、男女比例，学生的认知水公平），尽快找到工作思路，由于思路打算出路。 尽快建立教学部领导班子，争取各方力气的支持，由于个人的力气有限，集体的力气无穷。 努力营造一个公正公正的工作环境，让每一位教学部成员都有出彩的时机。 竭力为教学部师生供应良好效劳，为学校领导科学决策供应真实合理依据。 健全完善工作机制，使每一位成员在工作中，规定动
13、作有难度，自选动作有高度。 专心提高集体分散力，充分调动教学部成员的工作积极性，尽量为其减负，但不减压，由于有压力才有动力。 在职责范围内尽可能为教学部成员提高精神及物质财宝。 改革不是简洁的转变，改革需要创新，改革更要付出，为了本次机构改革能见成效，我情愿担当，也情愿付出，但愿借助本次机构改革，新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。 总之，假设您能给我一棵树苗，我将还您一片森林。 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好！ 首先，感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战，同时，感谢赐予我士气和支持的各位领导和教师，我本着熬炼自己，为大家效劳的宗旨参加竞聘，盼望能够得到大家
14、的支持和认可。我于19xx年毕业于沈阳师范学院生物教育专业。同年，安排到鞍山卫生学校工作，至今已有九年时间。九年里，我先后担当多任班主任，并在教务科、学生科从事相关治理工作。我竞聘的岗位是学生科副科长兼校团委书记。 我之所以竞聘这一职位，主要基于以下考虑： 一、我有较强的敬业精神。多年来的教师生涯，培育了我吃苦耐劳、悄悄无闻的奉献精神。在每个岗位上我都不讲条件，投入全部的热忱和精力，踏踏实实做好每样工作。信任这是干好一切工作的根底。 二、我有较为扎实的业务学问。自参与工作以来，我始终勤钻研，善思索，多读书。通过不断的学习，使我的视野开阔，思维活泼，开拓创新意识不断增加，从而为开创工作新局面打下
15、了坚实根底。 三、我处世严谨、办事稳妥。我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨，老狡猾实做人、勤勤恳恳做事，敬重领导，团结同志。懂得换位思索，将心比心。信任这将有助于我更好地深入学生中间，听取学生呼声，表达学生愿望。 四、我脚踏实地、求真务实。多年的教学和治理工作，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践，我对学校学生治理工作有了较为深刻的熟悉和理解，写作力量、语言表达力量、组织协调力量、推断分析力量都有了较大提高，信任这是胜任工作的最本质条件。 综上所述，我认为自己具备了竞聘学生科副科长兼团委书记的根本条件。固然，相对于在座的各位
16、领导、同事们，我没有什么可以炫耀和傲慢的资本。唯一可以向领导和同志们汇报的是，自参与工作以来，靠着对教师职业的喜爱和忠诚，我在组织安排的每个岗位上都勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽力，尽职尽责。虽然繁忙、辛苦，但在工作中，我体会到了为人师者的崇高和神圣，也实现了人生的价值。 如有幸竞职胜利，我将找准定位，快速进入状态，积极协作校党委和学生科科长开展工作： 关于学生科工作，我的初步设想是，摆正位置，当好配角，做到不越位、不错位、不缺位。注意与领导、科室之间的沟通协调，准时精确地把握学校各方面的工作动态，传达贯彻学校的各项决策部署，加强督办检查，确保学校政令畅通，确保各项工作井然有序。 关于校团委工作，
17、我的初步设想是，以“育人为中心，宣传为主线，活动为载体”，做好团员队伍建立。详细做好以下几项工作： 一是组建新闻宣传体系，依托我校先进的电教设备以及简报、宣传窗、校园学生播送站等载体，开展形式多样、生动活泼的组织活动。 二是将“文艺汇演”、“演讲竞赛”、“征文竞赛”、“歌手大奖赛”、“学问竞赛”及“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体工程，以促进团员身心安康，提高综合素养。 三是设立师生信箱，听取各位教师以及学生对团委工作的意见和建议，同时，围绕学生关怀的热点、难点、疑点问题，有所作为，有所改良，有所完善。 敬重的各位领导、各位教师，古人云：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，
18、而自坠其志。”这次竞争上岗，无论胜利与否，我都将以此话自勉。假如领导和同志们能给我这个时机，我将以百倍的勤奋和汗水，担当起繁重的工作，完成领导交办的各项任务，决不辜负组织和同志们的信任、支持，假如没有中选，我也将一如既往地勤奋学习、努力工作，连续提升自己的综合素养，为学校的进展进步做出自己应尽的一份奉献。 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇6 各位领导、同事们： 大家好！ 首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有时机参与中层竞聘，同时也感谢朋友们的鼓舞，让我有士气站在这里演讲。“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在xxx和xxx的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。悄悄耕耘在教学第一线十六
19、年，始终从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学教师，在寻常的工作岗位上仔细做好每一件事，可能这就是我最大的优秀之处。 一、工作经受和人生态度 从xx年走上工作岗位以来，我始终在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担当了班主任工作。先后两次下乡支教；在xx小学工作时，由于支教的缘由，两学年里，曾经受了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，听从分工，且毫无怨言。 以前的我始终认为只要仔细工作，教好书，就算是一个好教师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满意这种生活状态，但或许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了许多的东西，比方说我的小高
20、职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不懊悔，但到了四十不惑的年龄，认真想想，有那么一点圆满！所以现在的我想借这次时机，努力转变自己，无论是工作上还是生活上，使自己积极一点，向上一点。也盼望我的转变，能感染我身边的人，给像我一样的朋友带来一点正能量。 二、任职优势和我对中层的熟悉 1、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教育教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要消失问题找到我，我都会准时精确地供应帮忙。 2、本人多年的主动学习、积极实践熬炼了我的硬件、软件的综合处理力量，能为学校的电教工作正常开展奠定根底。 3、本人始终从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的教师在电教方面的
21、困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更直接的帮忙。 三、我的承诺 假设领导们信任，同事们支持，给我时机，让我竞选胜利的话，对将来的工作我会从以下两方面做起： 1、加强学习，熟识状况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手、积极思索，向领导建言献策；做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向四周教师学习。 2、加强团结，营造和谐的工作气氛。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的教师们效劳，努力营造宽松、和谐、开心、信任的工作气氛，增加集体的吸引力、分散力和战斗力。三是扎实工作，开拓创新。在学校大进展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的
22、同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的根底上不断推陈出新，让新方法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。假如有幸得到领导的确定和同事们的支持，我将更加严格地要求自己，听从学校的安排，履行岗位职责，尽自己最大的努力为大家效劳。在今后的工作中，我仍旧会立足本位，踏实做人，专心做事。感谢大家！ 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位评委： 今日演讲的题目是我当校长的三板斧。 各位领导、各位教师，纵观世界兴旺各国的历史，无论经济、社会如何进展，其实总结起来就是教育进展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还
23、是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的进展奠定了坚实的根底。 教育的进展，学校起到非常重要的作用，学校是教育进展的主战场。学校办学水平的凹凸直接关系到整个教育进展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校治理者显得相当重要。学校治理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个中学的校长，必需能够砍三板斧。假如我当中学校长，怎样砍好这三板斧呢？ 首先、这三板斧必需建立在明确的治理思路上，我的治理的思路是“以人为本，创立和谐校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关怀他们的生活，关怀他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激
24、发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的共性进展。为全校师生创立一个和谐积极向上的气氛，做到校长与班子成员和谐；班子与全体教师和谐；全体教师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的气氛，从而提高办学水平。 其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。 安全是干好一切工作的前提和根底。我们常常说“安全第
25、一，生产其次”，总是把安全放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的气氛中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈进展；一个工厂担心全无法进展生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有安全感，无法谈正常地进展教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必需是建立在综合治理的根底上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打 架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比拟的多，都是安全隐患。在我们镇雄县的各中
26、学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使排解隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。 环境是干好一切工作的气氛。特殊是教育工作，没有良好的气氛，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好进展，甚至起到阻碍作用。人们常常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，相宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边气氛等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进
27、教师的工作品质的良性进展，促进学生思想品德潜移默化的安康进展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在治理中，主要抓好两方面：一是教师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮忙，积极协调学校与四周家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的气氛中安心乐业。 教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必需把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，教师在于引导，学生在于治理。首先抓好教师的爱岗敬业，强化学生的治理，再次把握好过程治理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多担心心教学工作，绝大多数学生都不情愿学校，那个学校的治理确定存在问题。也就是校长的治理就存在问题。我在治理中首先要管好的是自己，其次再去治理教师，治理好了教师就管好了学生，全校也就管好了。 各位领导、各位教师，假如我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样治理我的学校我真正信任自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请信任我好吗？ 今日能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我供应的时机。借此感谢关怀支持我的各位同仁好友。 感谢大家！