《关于家长进课堂的学习心得体会3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于家长进课堂的学习心得体会3篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于家长进课堂的学习心得体会3篇关于家进步课堂的学习心得体会篇1 上周，我有幸再次接到幼儿园中a班教师的邀请，让我参与家进步课堂活动。虽然我的职业是小学教师，和孩子打交道也有十几年了，也是其次次参与这样的活动了，但还是真不知道给这些幼儿园的小朋友上什么。这么小的孩子正属于活泼期，不听我的怎么办，而且我上的还是比拟难治理的户外活动课。 经过一周的预备后，我怀着感动的心情，走进了贝乐集团幸福里幼儿园中a班，预备给小朋友们上一堂户外活动课。小朋友们一见到我，欢呼声此起彼伏，大家争先恐后地叫“叔叔好”，“王子墨爸爸好”，直到教师说请大家宁静。 从小朋友们期盼与兴奋的表情里，看得出他们对家进步课堂这个
2、活动的宠爱，我想肯定要好好上，让他们喜爱我讲的课。 面对这些得意又淘气的孩子，我知道多说话是没什么用，我一开头便设计了“跟我学”的小嬉戏，立即示范坐端正给他们看，让他们看我的手在哪里，嘴巴在干什么。我一个“跟我学”的口令一下，孩子们快速坐好了，班级也宁静了很多。看着这宁静的时机，我快速让他们整队出去活动，孩子们站好队伍以后，我使了一个小点子，让孩子跟我喊“1，2，1”口令，按队伍踏步走到操场，这个小点子起作用了，由于大家嘴巴都没有闲着，所以小朋友相互没有讲话，留意力也比拟集中，还是比拟整齐地来到操场。 户外活动的第一个嬉戏是首先立定跳远式的跳一步，接着双臂左右平举走过一个平衡木，再爬着过一个通
3、道，最终跑回到队伍，击掌给下一个做活动的小朋友。小朋友分成男队女队竞赛，哪一队小朋友全部先完成，就先获得成功。设计这个活动的目的是让孩子进展跳，爬，跑，以及平衡的训练。小朋友们兴趣很大，都兴奋地跃跃一试，还为正在竞赛的小伙伴们加油，整个小操场都给这些孩子的欢呼声给沉没了，大局部小朋友都能标准地完成嬉戏，整个跳走爬跑动作做的很精彩，整个身体的协调力量也比拟好。而且我还从一个个参与竞赛的小朋友面部的仔细表情中还读出了竞争意识，这个嬉戏活动也顺当地完成了。 其次个嬉戏是盘带小足球跑向终点，这个活动的目的也是为了增加孩子的一项特地的体育技能。嬉戏一个特殊要求是小足球不能离开脚太远。但是这个活动我事先考
4、虑的不够充分，设计的不太适合中班的幼儿活动，难度过大了，许多小朋友还是不能把握盘带小足球的技巧，都把球踢到很远。整个盘带足球变成了“射门训练”了。 在小朋友的积极协作，以及教师的帮忙下，我还是比拟圆满地完成了这次家进步课堂的份额教学任务，较之我去年参与的进课堂活动，孩子们的整个纪律、行为习惯、还有简洁的体育技能，都有明显的进步，让我更加深切地感受到了孩子的成长！ 关于家进步课堂的学习心得体会篇2 昨天去参与幼儿园的家进步课堂活动，现在回想起来，仍有许多感慨。总结起来，可以用这么几个词组去概括： 一：淘气活泼 咱们班的孩子们，年龄都在34岁左右，正是对任何事物产生奇怪的年龄段，他们都在用自己的方
5、式去探究与尝试，好动是他们的天性，奇怪是他们的烈性，好问呈现了他们的主动性，这些都是特别好的一面。我给孩子们共享了一篇我会爱护自己安全教育课，期间，全部的孩子们都特别积极的与我互动，更是呈现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给全部的孩子们点个赞。 二：微笑面对 从我进校园的那一刻起，我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤教师积极主动、面带微笑的去接过孩子，手牵手的领进校园。早检教师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体，确保孩子们身体安康的进入校园。晨间活动的带队教师，始终面带微笑带着孩子们在适量活动。到了早餐时间，看到教师们劳碌的身影，我想起了第三个词汇： 三：辛苦了 早餐前，教师组织孩子们去卫生间
6、大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的特别好）。咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，教师们分工特别细致有序的去相互协作，确保照看到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己使用碗筷还不是很熟识，教师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告知教师不饿，教师会劝导，不饿也得少吃一点。那种无微不至的关心，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！ 四：洁净利索 餐后，教师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的教师快速整理餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一气呵成。等孩子们洗手回来，已经是干洁净净的上课教室摆设，在等着他们了。我的天啊，教
7、师们真的是一住不住，洁净利索麻利快！紧接着是上课时间： 五：专业专注 这个时候，充分表达了教师们的教育水平，在对待幼儿方面，真的是特别专业的，充分调动了孩子的兴趣，利用孩子们这个年龄段的词汇，与他们沟通，与孩子们完全融为一体。那些担忧孩子在学校里会不会哭闹的家长们，我告知大家，不会。由于他没有时间去哭闹，教师带着着他们，引导着他们的思维，在学唱歌，在跳舞，在做嬉戏，他快乐还来不及呢。 六：责任 这是一个敏感的话题，也是一个学校与家长之间，相互的话题。通过我这一天的观看，每一名教师精神这根弦，始终都是紧绷的，不容他们有一丝怠慢，学校更是在正课时间，收缴了教师的手机，目的就是让她们的留意力，完全集
8、中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是，既然家长非常信任的把孩子交给学校，他们有责任、有义务把孩子们照看好，教育好，培育好。她们做到了，而且做得特别好。 从早上进入校园，始终到午休时间，教师们一刻没有停闲，都没有来得及喝一口水。四位教师轮番去食堂吃饭，都是一路小跑。有的教师照看孩子们在午休，有的教师在整理教室，有的教师在给孩子们洗刷不当心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见，等有时机，下一位家长再去跟班时看看，我说的是不是事实。 最终，我想对教师们说：你们真的辛苦了！ 我想对家长们说，教师们做得很到位，敬请大家放心！ 关于家进步课堂的学习心得体会篇3 27日上午，有幸又坐到了高中教室里倾听教师们的精
9、彩授课。整整一个上午四节课紧急有序地进展，教师们备课充分、授课内容丰富充实、讲解形象生动。我似乎又回到了高中时代，感受许多。 第一节是生物课，由年轻漂亮的”娄教师主讲。娄教师佩戴着扩音器，保证教室里的每个同学都能清晰听到她的讲课内容。这节课主要内容包括两局部：一是学问点的复习回忆和相关学案练习题的订正改错，二是自由组合规律的实践应用分析。自由组合规律的实质减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分别，非同源染色体上的非等位基因自由组合，从文字上看它就是一个短短的句子，但其内涵丰富广泛，特殊是在分析实践应用中会消失各种组合形式，稍不仔细，就可能会漏掉其中的几种。教师运用投影和板书仔细讲解了
10、豌豆荚色（黄绿）粒形（圆皱），水稻抗病抗倒伏新品种的选育，马铃薯黄肉抗病品种的选育，以及医学中家族遗传病在不同后代中的遗传表现分析。不仅分析了一种性状或多种性状的由双亲的表现型和基因型推断后代的表现型和基因型，还进展了由后代表现型和基因型向前推断双亲的表现型和基因型。这些内容听起来感觉有些琐碎且抽象，看不见摸不着，的确有点难懂。对我这个大学期间主修过遗传学的学生也感觉有些跟不上教师的讲课。但同学们听讲很仔细，积极与教师互动，教师有问同学们必有答复，教师通过答复来推断同学们把握学问点的状况。这节课内容的核心就是配子的自由组合规律，只要把握了这个规律，双亲和后代的各种不同性状表现和基因型的组合形式
11、都能迎刃而解。 其次节是化学课，由和气可亲的曹教师主讲。上课前他先嘱咐同学们要复习已经学过的学问，为清明节放假返校后的月考做预备。这节课曹教师讲授了新内容化学键与化学反响。化学键也是一种抽象的东西，曹教师先从初中的相关化学学问点讲起，由浅入深地引导到当堂要讲授的内容，运用投影和板书，每个学问点都讲得清楚明白。曹教师讲课生动形象，带点菏泽口音的一般话更显得平易近人，课堂气氛特别好，不愧是优秀教师。同学们只要仔细听讲，课后的复习将会是很轻松自如的。 第三节是物理课，由教学阅历丰富、责任心强的李教师主讲。课前李教师拿着一张学生名单挨个核对没有完成上次课后作业的同学，让学生说明没有完成作业的缘由，并要
12、求这些同学限时完成。我被感动了，有这么负责的教师陪伴着孩子们的高中学习，家长们可以放心了。这节课学习的是运动的合成与分解。首先李教师带着同学们回忆复习上节学过的学问点，重点是力的合成与分解遵守的法则平行四边形法则。随后讲授的新课内容中运用这个法则分析曲线运动过程中力的分解和合成，在此过程中画图起着至关重要的作用。同时将学问点运用到实例分析，如雨滴下落、船只运动等过程中各种矢量的变化等。李教师的教案课件条理、重点突出，结合实例画图分析，清晰明白易懂。下课了，李教师再次嘱咐没有完成作业的同学要限时完成作业，多么有责任心的教师啊。 第四节是数学课，由可敬得意的班主任张教师主讲。课前张教师先将上次作业
13、的答案投影到屏幕上，要求同学们核对、改错，并进展相互争论。同时将要讲授的新内容板书到黑板上。这节课主要学习了余弦和余弦型函数图像性质。张教师运用投影和板书具体讲解了余弦型函数图像的作图方法和性质，并结合学案分析解答各种题型，加强对余弦型函数性质的理解和消化。张教师不仅讲课循循善诱，积极调动学生们的学习积极性，而且记忆力超强，比方哪个同学的作业错了哪道题都记得清清晰楚。当讲到相关学问时，张教师会点名让该同学分析出错的缘由，以加强学生们对学问点的稳固。学习函数（各种函数）很重要的一点就是画图像，只要正确画出相应的图像，题目就会迎刃而解。 整整一个上午坚持下来，虽然感觉很紧急，但很享受听教师们讲课的过程。学生们需要每节课都全神贯注地听讲，确定很累。但高中三年是不行逆转的，只有现在拼搏一下，将来才不会懊悔，这是学生们必需经受的。正如教学楼楼梯墙上的励志警言：学习本身是一件很艰难的事，只有付出艰难的劳动，才会有相应的收获。孩子们很幸运有这些优秀的教师们陪伴着他（她）们度过艰难的三年高中时间，教师们倾其所能给孩子们传授学问，孩子们只有珍惜现在珍贵的学习时间并仔细自主学习才不会辜负教师和家长们的期望，也是对自己最好的回馈。 【关于家进步课堂的学习心得体会3篇】