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1、(二二)坚持唯物辩证法坚持唯物辩证法反对形而上学反对形而上学一问：一问：世界是什么？世界是什么？答：答：世界是物质的。世界是物质的。坚持唯物主义坚持唯物主义 反对唯心主义反对唯心主义二问：二问：世界是怎样的？世界是怎样的？答：答：世界是普遍联系的、永恒发展的世界是普遍联系的、永恒发展的追问：追问：发展的源泉和动力是什么？发展的源泉和动力是什么？答：答：矛盾（矛盾（联系联系的根本内容的根本内容)再追问：再追问：发展的方向和道路是什么？发展的方向和道路是什么？答：答：前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的。承认承认矛矛盾盾，主张用主张用联系、联系、发展、发展、全面全面的观点的观点看问
2、题看问题坚持辩证法坚持辩证法 反对形而上学反对形而上学唯物辩证法唯物辩证法形而上学形而上学分歧之一分歧之一分歧之二分歧之二分歧之三分歧之三根本分歧根本分歧根本观点根本观点联系的观点联系的观点孤立的观点孤立的观点发展的观点发展的观点静止的观点静止的观点全面的观点全面的观点片面的观点片面的观点承认矛盾，事物承认矛盾，事物内部矛盾是事物内部矛盾是事物发展的源泉发展的源泉否认矛盾，事物否认矛盾，事物变化原因是外部变化原因是外部力量推动力量推动承认矛盾承认矛盾否认矛盾否认矛盾(4)根本对立（根本分歧）根本对立（根本分歧）就在于是否承认矛盾，是否承认事物就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展
3、的源泉。的内部矛盾是事物发展的源泉。为什么？为什么？因为矛盾的观点：因为矛盾的观点：第一、辩证法第一、辩证法承认矛盾承认矛盾，就必然承认事物内部和，就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用事物之间的联系，主张用联系的观点联系的观点去看问题。相反，去看问题。相反，形而上学否认矛盾，就必然否认事物的普遍联系，主形而上学否认矛盾，就必然否认事物的普遍联系，主张用张用孤立的观点孤立的观点看世界。看世界。第二、唯物辩证法揭示了第二、唯物辩证法揭示了发展的源泉发展的源泉，即事物内，即事物内部矛盾双方的部矛盾双方的对立统一对立统一。所以，它必然承认事物的发。所以，它必然承认事物的发展，主张用展，主张用发展
4、的观点发展的观点看问题。而形而上学由于否认看问题。而形而上学由于否认矛盾，也就否认了事物的变化和发展，只能用矛盾，也就否认了事物的变化和发展，只能用静止的静止的观点观点看问题。看问题。第三、唯物辩证法揭示了第三、唯物辩证法揭示了事物发展的源泉事物发展的源泉，即事，即事物物内部矛盾内部矛盾双方的对立统一，所以就必然用双方的对立统一，所以就必然用全面全面的观的观点来看问题。而形而上学却相反。点来看问题。而形而上学却相反。“联系联系”与与“孤立孤立”的对立的对立 荀子认荀子认为为“人能人能群群”任何任何人都是在人都是在相互联系相互联系中生存生中生存生活。活。郭象认郭象认为为人们从人们从生到死都生到死
5、都是彼此孤是彼此孤立、互不立、互不相干相干。荀子晋郭象著作“发展发展”与与“静止静止”的对立的对立韩非董仲舒 韩非认韩非认为为“世异世异则事异，则事异，事异则备事异则备变变”。主张变法主张变法 董仲舒董仲舒认为认为“天天不变，道不变，道亦不变亦不变”反对变法反对变法承认矛盾和否认矛盾的对立承认矛盾和否认矛盾的对立 黑格尔黑格尔认为事物认为事物发展的根发展的根本原因在本原因在于事物的于事物的内部矛盾内部矛盾 “炎热国家炎热国家的人民，就像老的人民，就像老头子一样怯懦；头子一样怯懦；寒冷国家的人民，寒冷国家的人民，则像青年人一样则像青年人一样勇敢勇敢”。孟德斯。孟德斯鸠鸠 否认事物的内否认事物的内
6、部矛盾是事物发部矛盾是事物发展的根本原因展的根本原因黑格尔孟德斯鸠唯物论者的唯物论者的“因果报应因果报应”“法网恢恢、疏而不漏法网恢恢、疏而不漏”。一。一个人违反法律，就必须为自己的个人违反法律，就必须为自己的行为承担相应的后果，遭到相应行为承担相应的后果，遭到相应的惩罚。的惩罚。这种惩罚并不是什么神秘力这种惩罚并不是什么神秘力量的安排，而是自己的非法行为量的安排，而是自己的非法行为所致。所致。辩证法辩证法唯物论唯物论如何坚持辩证法如何坚持辩证法 战战国国时时，楚楚国国人人想想袭袭击击宋宋国国，先先派派人人去去测测量量雍雍水水的的深深浅浅，做做好好了了标标志志。深深夜夜，雍雍水水突突然然暴暴涨
7、涨，楚楚国国人人没没有有想想到到，还还按按原原来来测测量量的的标标志志偷偷渡渡。结结果果1000多多人人被淹死，其余的都惊慌逃散了。被淹死，其余的都惊慌逃散了。学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。楚国人在方法论上犯了什么错误楚国人在方法论上犯了什么错误?网上潇洒走网上潇洒走 有喜也有忧有喜也有忧 对世界上许多国家的中学生来说，上网已不是什对世界上许多国家的中学生来说，上网已不是什么新鲜事。网络不仅给他们带来了知识便利，而且改变么新鲜事。网络不仅给他们带来了知识便利，而且改变了他们的生活方式。网上聊天的体验让人心跳，甚至让了他们的生活方式。网上聊天的体
8、验让人心跳，甚至让人发疯。家长们对孩子上网一般都持赞许的态度。然而，人发疯。家长们对孩子上网一般都持赞许的态度。然而，网上有友情，网上还有欺骗，甚至有陷阱。上网可以帮网上有友情，网上还有欺骗，甚至有陷阱。上网可以帮学生把作业做得更好，也可以偷懒。最让人头痛的要算学生把作业做得更好，也可以偷懒。最让人头痛的要算色情网站了，很多青少年成为网上色情的俘虏。对此，色情网站了，很多青少年成为网上色情的俘虏。对此，“网吧网吧”已被不少家长称为已被不少家长称为“电子海洛因电子海洛因”的交易所，的交易所，并主张取缔并主张取缔“网吧网吧”。用唯物辩证法的观点分析用唯物辩证法的观点分析“互联网互联网”是天使还是魔
9、鬼？是天使还是魔鬼？青年学生青年学生特别注意防止和克服思想方法上的片面特别注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化性和绝对化经济全球化是一把双刃剑经济全球化是一把双刃剑 对于经济全球化，目前国内外争论很大，有对于经济全球化，目前国内外争论很大，有的持批评态度，全面否定，说这是美国搞的，对发的持批评态度，全面否定，说这是美国搞的，对发展中国家没什么好处。有的则认为经济全球化好，展中国家没什么好处。有的则认为经济全球化好，没什么坏处。没什么坏处。如何正确看待这个问题？如何正确看待这个问题？提示：就世界经济和各国经济发展来说，经济全提示：就世界经济和各国经济发展来说，经济全球化有着双重的影响。它既有
10、机遇，也有挑战。球化有着双重的影响。它既有机遇，也有挑战。我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党我们要正确地观察和分析形势，学习和理解党的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反的路线、方针、政策，同样要坚持唯物辩证法，反对形而上学。对形而上学。加强廉加强廉政建设，政建设，反对腐反对腐败现象败现象 安徽省原副省长受贿安徽省原副省长受贿 结合安徽省原副省长贪污案，请运用唯物辩证法结合安徽省原副省长贪污案，请运用唯物辩证法的观点来分析我们的党风问题？的观点来分析我们的党风问题？提示：提示：首先，要以一分为二的矛盾观点看，绝大多数党员是好首先，要以一分为二的矛盾观点看，绝大多数党员是好的，这是主
11、流，少数党员的腐败只代表了支流。事物的的，这是主流，少数党员的腐败只代表了支流。事物的性质主要是有矛盾的主要方面决定的，中国共产党仍是性质主要是有矛盾的主要方面决定的，中国共产党仍是一个伟大、光荣、正确的党。一个伟大、光荣、正确的党。其次，要以联系的观点看，腐败现象产生的原因，有复其次，要以联系的观点看，腐败现象产生的原因，有复杂的历史和现实原因，它与党的性质、宗旨和社会主义杂的历史和现实原因，它与党的性质、宗旨和社会主义制度无必然的本质的联系。反腐败的必要性，反腐败与制度无必然的本质的联系。反腐败的必要性，反腐败与经济建设和改革开放是相互联系、相互促进的。经济建设和改革开放是相互联系、相互促
12、进的。把辩证法与实践结合起来把辩证法与实践结合起来在实践中灵活运用在实践中灵活运用把辩证法与唯物主义统一起来把辩证法与唯物主义统一起来坚持辩证法要以坚持唯物主义为基坚持辩证法要以坚持唯物主义为基础础3 3、坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的、坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的(1)(1)它们研究的对象是统一的，即客观世界它们研究的对象是统一的，即客观世界。只不过两者只不过两者研研究的角度究的角度不同，不同，唯物论唯物论要说明要说明世界的本质世界的本质“是什么是什么”，辩证法辩证法则则要进一步回答要进一步回答世界的状况世界的状况“怎么样怎么样”。两者相互渗透、不可分割。两者相互渗透、不可分割。(2)
13、(2)唯物论离不开辩证法唯物论离不开辩证法。马克思主义哲学中的唯物论是坚持马克思主义哲学中的唯物论是坚持辩证法的唯物论，它全面地、联系地、发展地解决了物质和意识辩证法的唯物论，它全面地、联系地、发展地解决了物质和意识的关系，同时充分肯定了人的主观能动作用。的关系，同时充分肯定了人的主观能动作用。(3)(3)辩证法也离不开唯物论辩证法也离不开唯物论。马克思主义的辩证法是唯物论马克思主义的辩证法是唯物论的辩证法，而不是唯心主义的辩证法。它认为辩证法总的观点的辩证法，而不是唯心主义的辩证法。它认为辩证法总的观点和规律应当是从客观物质世界中抽象出来的，而不是在主观臆和规律应当是从客观物质世界中抽象出来
14、的，而不是在主观臆造的。造的。(4)(4)唯物主义和辩证法的统一，体现在马克思主义哲学的每个原唯物主义和辩证法的统一，体现在马克思主义哲学的每个原理之中，离开了辩证法的唯物主义和离开了唯物主义的辩证法，理之中，离开了辩证法的唯物主义和离开了唯物主义的辩证法，都不是马克思主义哲学的观点。都不是马克思主义哲学的观点。马克思主义哲学强调要马克思主义哲学强调要把两把两者统一起来，有机地相结合。者统一起来，有机地相结合。小小 结结辩辩证证法法回答的问题：世界的状态问题回答的问题：世界的状态问题与形而上与形而上学的对立学的对立联系孤立联系孤立发展静止发展静止承认矛盾（全面）否认矛盾（片面）承认矛盾（全面）
15、否认矛盾（片面）要求要求坚持联系、发展、矛盾的观点坚持联系、发展、矛盾的观点把辩证法与唯物主义统一起来把辩证法与唯物主义统一起来把辩证法与实践结合起来把辩证法与实践结合起来练练 习习3、在、在1899年，美国专利局局长面对无数发明专年，美国专利局局长面对无数发明专利宣称利宣称“所有人们可以发明的东西，都已经发所有人们可以发明的东西，都已经发明了明了”。现代人把这句话作为笑柄，是因为他。现代人把这句话作为笑柄，是因为他 A、只见树木，不见森林，孤立地看问题、只见树木，不见森林，孤立地看问题B、只知现在，不展望未来，静止地看问题、只知现在，不展望未来，静止地看问题C、强调一方，忽视另一方，片面地看
16、问题、强调一方，忽视另一方，片面地看问题D、他用唯心主义观点认识问题、他用唯心主义观点认识问题B 4、列宁说：、列宁说：“可以把辩证法简要地确定可以把辩证法简要地确定为关于对立面的统一的学说，这样就会为关于对立面的统一的学说，这样就会抓住辩证法的核心。抓住辩证法的核心。”这是因为这是因为A 矛盾是对立统一的关系矛盾是对立统一的关系B 矛盾是事物联系的基本内容和发展动力矛盾是事物联系的基本内容和发展动力C 矛盾是事物发展的动力矛盾是事物发展的动力D 世界上普遍存在着矛盾世界上普遍存在着矛盾 B5、假冒伪劣产品的泛滥严重影响国民经济的、假冒伪劣产品的泛滥严重影响国民经济的发展，损害消费者的合法权益
17、，一些地方发展，损害消费者的合法权益，一些地方政府的政府的“地方保护主义地方保护主义”政策是其屡禁不政策是其屡禁不止的一个重要原因。从哲学上讲，这些地止的一个重要原因。从哲学上讲，这些地方政府的做法：方政府的做法：没有用联系的观点观察处理问题没有用联系的观点观察处理问题没有从整体上把握事物的联系没有从整体上把握事物的联系是用形而上学的孤立的观点看问题是用形而上学的孤立的观点看问题坚持了辩证法，做到了具体问题具体分析坚持了辩证法，做到了具体问题具体分析 A、B、C、D、C6 6、以下成语、俗语中，属于形而上学的有、以下成语、俗语中，属于形而上学的有滴水穿石滴水穿石 物极必反物极必反 刻舟求剑刻舟
18、求剑 断章取义断章取义墨守成规墨守成规 亦是亦彼亦是亦彼是亦彼也，彼亦是也是亦彼也，彼亦是也非此即彼非此即彼头痛医头，脚痛医脚头痛医头，脚痛医脚士别三日，当刮目相看士别三日，当刮目相看 7、在下列顺境和逆境的表述中，最能够体、在下列顺境和逆境的表述中，最能够体现唯物辩证法观点的有现唯物辩证法观点的有A、逆境对人才成长有利、逆境对人才成长有利 B、顺境对人才成长有利、顺境对人才成长有利 C、顺境逆境都只是一种外因，必须通过、顺境逆境都只是一种外因，必须通过内因才能起作用内因才能起作用D、无论顺境逆境都无碍于人才成长、无论顺境逆境都无碍于人才成长C8.据专家介绍，毒品能使人产生身体上和精神据专家介
19、绍，毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖性，第一次吸毒是终生吸毒的上的双重依赖性，第一次吸毒是终生吸毒的开始，保护自己不受毒品危害的惟一有效的开始，保护自己不受毒品危害的惟一有效的方法是永远不尝试第一次。这是因为方法是永远不尝试第一次。这是因为A.错误的思想意识严重阻碍事物的发展错误的思想意识严重阻碍事物的发展B.外因是事物变化发展的条件外因是事物变化发展的条件C.矛盾的主次方面在一定的条件下互相转化矛盾的主次方面在一定的条件下互相转化D.量变引起质变，质变是量变的必然结果量变引起质变，质变是量变的必然结果D9、相传，阿基米德曾经说过：、相传，阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我给我一个支点
20、，我就能举起地球。就能举起地球。”后来有人根据杠杆原理对此设后来有人根据杠杆原理对此设想做了一番计算：如果把想做了一番计算：如果把6亿吨的地球举高一厘米，亿吨的地球举高一厘米，那么走到杠杆另一端的距离大约有那么走到杠杆另一端的距离大约有1亿亿公里，需亿亿公里，需要走要走30万亿年。可见，聪明的阿基米德说了一句万亿年。可见，聪明的阿基米德说了一句不切实际的大话。这里阿基米德的错误在于不切实际的大话。这里阿基米德的错误在于A.他否认了矛盾是普遍存在的他否认了矛盾是普遍存在的B.他否认了矛盾双方在一定条件下互相依存他否认了矛盾双方在一定条件下互相依存C.他否认了矛盾双方的转化是现实的，有条件的他否认了矛盾双方的转化是现实的，有条件的D.他否认了矛盾双方的对立和统一是不可分割的他否认了矛盾双方的对立和统一是不可分割的C