教师年终工作总结汇编15篇.docx

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1、教师年终工作总结汇编15篇老师年终工作总结1 这学年来,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造潜力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理

2、论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、思考教法,解决如何

3、把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学

4、习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、宠爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面 我宠爱自己的事业,从不由于个人的.私事耽搁工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校

5、赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平常,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与同学联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,此刻社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天作出自己奉献。 二班级语文教研组年终工作总结范文 以下是为大家整理的关于二班级语文教研组年终工作总结范文的文章,希望大家能够宠爱! 一学期即将过去,可以说紧急、劳碌而收获多多。总体看,全体二语老师认真执行学校教育教学工作方案,转变教学理念,乐观探究,改革教学方

6、法,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。现就本学期的教研工作做如下总结: 一、乐观开展读书活动,坚持理论学习。 在学校创建“书香校内”的同时,我们组全体老师也乐观认真地开展了一系列的读书活动。形式多样,有大组的学习,也有小组的学习。我们深知,作为一名老师必需有特殊扎实的专业理论知作为后盾,对于新教材必需要认真争论,了解最新的教学理念,力争把握良好的教学方法与手段,用新眼光对待新教材,对待思想活跃的新一代。 二、做好常规工作,促进教育教学工作稳步开展 常规工作繁琐有必不行少。我们二语组的老师能团结一心,认真做好常规事务,小到一次扫地,重到教育教学,

7、大家都能依据学期初的支配,有条不紊的进行。 养成教育是我们教育教学工作的一个重点,大家在一起想方法、出点子,编儿歌,让孩子们在最短的时间内,养成良好的学习习惯、生活习惯等。并且充分利用现代信息技术,乐观推动与教研工作的有机整合,使封闭、单一的教研,走向了开放、多元的沟通。很多老师在博客上发表教学心得,教学评价等,虽然很不成熟,也很不完善,但我们信任,我们已经迈出了最困难的第一步,接下来我们的步履会更轻松,更扎实。 三、乐观开展听、评活动,切实有效地提高教学水平。 始终以来,我们都认为观摩公开课,是更直接有效地提高上课及听课老师教学水平的途径。因此,我们老师认真乐观参加各级各类的听课活动。优秀老

8、师的观摩课、青年老师的新秀选拔课,我们组老师都很认真参加,并且做好听课笔记,认真评课分析。在听课过程中,我们看到了新课标理念的渗透,课堂上同学的学习变得更为主动,学习气氛很活跃。老师成了一个名副其实的引导者,成为了同学学习的伙伴。我们信任在这样的课堂上,同学的学习学问会更扎实,思维会更灵敏。在大胆学习新理念、新教法的同时,我们也不忘一些传统的优秀的教学方法,我们还有一批年长的教学阅历丰富的老师。他们的教学阅历和教学方法也是值得我们年轻老师学习、敬重并且认可的。新旧教学理念的互补,青老老师的互助,我们工作中取长补短,依据教材的不同,同学学习状况的不同,合理的处理教学方法的使用,来促进我们的教学水

9、平的提高,促进我校教学质量的提高,这是我们始终要努力作好的工作,也是今后教研工作的重点。本学期我们照旧实行集体备课制度,我们互帮互助,在大家的努力下,我们顺当地完成本学期的教育教研活动。 教研活动要靠大家的努力和协作,我信任在今后的工作中,我们大家确定能群策群力,努力提高我校的教学质量,只要我们踏实工作,认真扎实地进行教研工作,来年的收获确定会更加丰硕。 老师年终工作总结2 在全面深化教育改革,大力推动素养教育的今日,我作为一名高中老师,能忠于教育事业,关怀同学的健康成长,为培育新世纪人才静静耕耘着。近六年来,在校领导的关怀下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了确定的成果,现总结如下: 一、思

10、想政治方面: 宠爱祖国、宠爱中国共产党、宠爱社会主义、宠爱人民的教育事业、宠爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。敬重以“同学为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面: 宠爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,宠爱每一位同学,平常能够以身作则、言行全都,做同学的表率,使同学得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关怀集体,团结协作。 三、在文化专业学问水平及教育教学力气方面: 深刻地熟识到:时代在进展,社会在进步,教育教学

11、观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满足不了现代教育教学,所以我特别留意业务学习。平经常常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视同学的素养教育,培育同学的.实际力气。学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他老师一起探讨教育中遇到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学阅历,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间乐观学习计算机。 在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深化把握素养教育的,选择适合同学年龄特点的、适合同学今后进展的活动内容,始终以“做人为

12、先,学习为主”的进展教育理念来指导全体同学。重视同学的个体差异,鼓舞同学在不同力气层次上都有所提高。准时与家长沟通、沟通,通过传授方式,做到学校与家庭的同步教育。 四、工作实绩: 近六年来,我始终担当班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累阅历,虚心接受别人的。通过不断努力,在工作中取得了确定的成果。20_年11月我参加了甘肃省教育科学争论所教育教学论文评比活动荣获一等奖,20_年我参加了武威市多媒体课件评比活动,课件自由落体运动荣获一等奖。在20_年我所带的毕业班高考成果喜人,被评为高考“优秀指导老师奖”。 过去的工作成果已成为,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培

13、育出更多更好的同学。 老师年终工作总结3 本学年任教x班的物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中,留意全面进步全体同学的科学素养,现对本学年的教育教学工作扼要小结以下: 一、细心备教全面掌控新课程标准 透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案,在教学每个一节课前,细心预备、认真备课,充分了解同学的学习状态,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学年的教学状况来看效果较好,同学的各项素养有较大的进步。 二、培育爱好激

14、起学习用心性 爱好是的老师,学习爱好的是同学学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意同学学习爱好的培育,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不弄灌输式教学、不提倡死记硬背,多让同学参与课堂试验和课外探究,让同学在探究中亲身体验和感悟。其次开放课外实践活动,如:弄课外小试验小制作,也联系家长开放家庭活动。另外在课堂上开放适当的情形教学和课堂玩耍,教学中尽可能的扩大自己的学问面使课堂更生动也能激起学习爱好。 三,重探究教学培育同学的学习潜力 我明白科学探究是增加同学体验的一种有效方式探究能激起同学的思惟潜力,探究能培育同学的动手潜力,观看潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为同学创设探究情形,若器

15、材不足或没有器材,我就自制或教同学自制,起初探究课很难掌控课堂,感觉有些杂乱,经一段时间明白坚持发觉收获较大:同学的自学潜力明显增加,而且学习的用心性主动性明显增加。 四、多给同学鼓舞和帮忙培育学习自信念 物理是八班级同学开头接触的一门新课,起初,同学感觉难度较大,学习信念不足有的同学成果不理想。这类状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从进展培育同学的星期动身。适时给同学鼓舞,给他们信念,不弄偏困难。从多方应对同学的学习状况进行评价。用赞美的眼光看同学,信任这点不行那点行,这天不行明天行。对有困难的同学急躁的辅导和帮忙,鼓舞他们大胆的参与课堂。很多同学由怕物理到宠爱,由差到好。 五、转变教

16、学观念,不但教书而且育人 放下老观念和老思想,放手让同学学习,让他们在民主、同等、简洁中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对同学情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理。 以上是对本学年的教育教学工作扼要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培育同学的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。 本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担当x个班的物理教学工作,本人以学校教学工作方案为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成果为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,劳碌而又充实,付出了,努力

17、了,收获了。 老师年终工作总结4 一、为充分调动同学个体乐观性,树立其自信力,必需按确定方式在同学中进行分层教学。 体育教学中“吃不饱”“吃不了”是通玻按其力气素养不同我们可以将其进行分层教学,这其实也是农村中学体育教学之必定趋势。有一项高校同学身体素养测验调查结果,达到高中及格标准人数仅占总人数的35.06%,不及格的却达64.94%,由此我们也可以看到中学体育教学存在的长期积弊之所在。而分层教学的意义所在也正是为更好地达到老师教学的终期目标:同学体育素养的提高与培育同学自身在体育学习中得到创新思维与力气。 二、必需借助于体育的人格教育力气,培育同学创新之品德。 文精神和科学精神的培育、过分

18、追求学科学问系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高同学的整体语文素养,留意提高同学的语文实践力气,乐观提倡、促进同学主动进展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,留意联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使同学获得现代社会所需要的终身受用的语文力气。 三、讲授新课程时应从整体上把握教材,弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与课程标准、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区分和联系,有哪些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中精确设定教学的重点,找准达到课程标准提出的课程目标的落脚点,有效地实

19、施语文教学。 四、在精确把握教科书编写思想的基础上,从本班同学的实际动身,依据同学的年龄特征和不同教学内容,制造性地灵敏地选择和运用教科书的各种设计,实行合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、争辩式、师生互动等新的教学模式;乐观开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,制造性地开展各种活动,增加同学语文实践的机会,让同学在实践中丰富语言积累,把握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓舞同学接受各种手段扩大阅读面,增加同学在一切场合学语文用语文的意识,乐观参加各种课改活动,促进同学语文素养的整体

20、提高。 感谢远程研修,供应了一次可以发觉自己在教学中不足的机会;通过学习以及自己在教学中的反思可以更好的理解教学的真谛。我会更加努力地学习。 老师年终工作总结5 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学年即将结束。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学年,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、政治思想方面 我们用心参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业

21、务素养。教养员老师准时沟通教学心得,认真观看记录幼儿的学习生活状况,共同做好班级教育教学工作。 二、教育教学方面 大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,吸取新的学问也快。在教育教学中,我们接受探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。 数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常消逝一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不必需收到预期的效果。之后通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动搞笑的玩耍活动,让幼儿从通过了解理解操作巩固,把握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的

22、相邻数等学问,到此刻能够正确书写数字15、依据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维潜力得到较大程度的进展。 语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图叙述等形式培育幼儿倾听习惯,阅读理解和叙述潜力,此刻孩子们能依据图片叙述完整的故事23个,能够有感情的朗诵诗歌、,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。 体育方面:我们通过搞笑的玩耍活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参加体育活动,培育不怕困难。不怕累。李xx就是很好的例子,让我们很有成就感。 社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过

23、故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了平安性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有怜悯心。 三、常规方面 本学年,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,而且自觉性也很高。 由于甲流疫情严峻,我们协作保育员老师每一天晨间检查时认真做好晨检工作,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进行各种平安教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。

24、通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显削减,但照旧需要在下学期连续监督管理,加强幼儿的自控潜力。 四、家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,准时更新每周活动方案,便利家长了解班级日常生活工作,我们利用每一天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,构成家园合力,共同促进幼儿进展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 五、不足之处

25、本学年,我是第一次带大班工作,我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,就应多从家长的角度思考为幼儿制定出贴合家长要求的,幼儿的水平参差不齐,我们就应更多的在关注全体的同时,留意个别差异。这些我将利用下学年做更好的调整,以求促进孩子身心和谐进展。 老师年终工作总结6 怀着对教育的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。以下是本年度个人工作总结报告: 一、思想熟识。

26、 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,宠爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的关怀下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都特殊重,担当时一共十三个班级的信息技术

27、课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持做好教学工作方案,经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有支配机房,这对

28、于信息技术课程来说,主要是突出同学的动手力气,所以教和学都有了确定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发同学学习的爱好,我作了充分的预备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给同学们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问,如像“计算机的进展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问,也收到了很好的效果,发觉同学中还有很多电脑小高手的,如辅导同学信息技术奥赛,辅导同学制作网页,还辅导同学用WORD制作小报,也取得了丰

29、硕的成果,辅导同学的小报制作获得了吴江市学校组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导阅历增加了,同学也学到了东西,增加了他们学习的爱好和学习的信念。 这学期我还一个人担当了校本课程ASP网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开头,我就感到压力是特殊重的。首先这是学校生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探究过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有确定编程基础的同学学习的,一般是高校生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从高校毕业出来的,教学阅历还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力担当并把它确定要做好,所以我依

30、据自己所学的阅历一边探究一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的同学学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成果。在新的学期里我将连续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。 三、学校工作。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特殊的职业准备了我们必需还有很多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成果统计和打印,并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实

31、地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的奇妙明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持每天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成果。 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应当说我还是取得了确定的成果的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成果还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市其次;参加了吴江市首届信息技术课件竞赛,作品计

32、算机的组成获得了三等奖;在20xx年吴江市中学校信息技术教学设计论文评比中,江苏省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在20xx年中学校网络科普小报制作竞赛中,辅导同学张心怡的作品小桥流水人家获得了学校组三等奖;工作总结科技进展和理论进展之冲突和初登讲台两个月的心情在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和争论好教材、大纲,争论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努

33、力工作,做好个人工作方案,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天奉献自己的力气。 老师年终工作总结7 时间过得真快,xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下: 1、思想上,一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局,关注国家大事,民意民生,严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 2、工作上

34、,一年来,我进取听从学校领导的支配,认真,急躁的教好每一个同学,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,同学成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自我,得到了学校领导,老师们及同学们的好评。 可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正,主要缺点还有以下几个方面: 一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想; 二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,同学成果提高太慢。 今后,我必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高

35、工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶! 老师年终工作总结8 这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导同学理解和巩固基础学问和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成果。现将本学期的教学工作总结如下: 一、备课 分备教材和备同学两部分,二者相辅相成,相互影响。备教材就是依据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深化浅出,生动活泼,方法灵敏,讲练结合,真正体现同学的主体作用和老师的主导作用;备同学指的是全面把握同学学习数学的现状,依据同学的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑同学的智力进展水平,扩展同学的认知领域,为同

36、学供应思维训练的平台,创设生疏易懂的学习情景,为同学的心理进展和学问积累供应可能。备课中确定要留意从同学的实际动身,从教材的实际内容动身,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。 二、上课 上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以同学活动为中心,面对全体同学授课,以启发式为主,兼顾个别同学,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导同学乐观参与学习活动,理解和把握基本概念和基本技能,使同学在学习活动过程中不仅获得学问还要提高解决问题的力气,不光获得应有的才智,也应把握思考问题的思想方法。 对概念课接受启发引导式,引导同学理解和把握新概念产生的背景,发生进展的过程,呈现新旧

37、学问之间的内在联系,加深对概念的理解和把握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导同学仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通 俗易懂,使方法融会贯穿,并让同学在练习中加以消化,真正提高同学分析问题解决问题的力气。 三、作业 包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对同学的不同层次提出不同的要求:练习题要求全体同学尽量当堂完成,并准时进行讲解;习题中的A组题选择有针对性的题目作为书面作业,要求同学课后独立完成,全批全改,深化了解同学对新学问新概念及新方法的把握状况,B组题适当地对学有余力的同学提出要求,并准时给与提示,以求进一步提高;课外作业则依据实

38、际状况灵敏把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化同学对概念公式的理解和把握,特别是对同学作业中消逝的错误准时予以订正,以积累同学的.解题阅历,提高熟识。 四、辅导 主要是指导同学准时旧课,预习新课,特别是对同学中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正地使同学的数学学习保证持续性,建立学问网络的联系,引导同学从系统的高度,整体上把握数学学问,概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学习基础薄弱的同学,关怀他们树立了学习数学的信念,使他们得到了应有的进步。 教学中存在的不足与改进的措施: 1.与同学的关系不够融洽,需要多关怀学习有困难的同学;鼓舞一批有力气的同学争取获得优异的成果。 2.

39、教学内容不完全符合的接受力气,有些偏难,应当降低难度,教一会一,多检查多提问,多巩固,让同学对数学产生爱好后,并获得确定的成果后再逐步增加难度。 总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学 生的具体状况实行相应的措施与方法,有方案有落实有检查,关注每一个同学,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于同学身心的健康进展。 老师年终工作总结9 转瞬一学期已快过去了,作为一名一班级语文老师以及新入职老师,这学期过得很劳碌、很辛苦,但也很充实、很欢快。现将一学期的工作总结如下: 一.抓好同学的学习 作为刚刚进入一班级的学校生来说

40、,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是特殊重要的。因此,培育同学良好的学习习惯是我教学工作开头的重点。在教学中我留意将同学学习习惯的培育融入日常学习之中,让同学在学习之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到疼惜学习用品。 二.抓好同学的基础学问教学 抓好字词训练,夯实基础。虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让同学能灵敏运用汉语拼音。汉语拼音学问既是同学学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩,又能很好地把握,我与班级里、科组里的老师经常沟通,并向她们学习教学阅历,以使自己能让同学学得

41、轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对同学因材施教,每天鼓舞同学读课外书,并经常引导同学对已学拼音学问活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”玩耍等形式激发同学学习的爱好。 在识字写字教学中应遵循识写分开,多认少写的原则,留意引导同学借助拼音和字典学习生字,发觉生字与熟字的联系,提倡同学运用记忆规律,联系生活实际,多渠道识字。每天都挤出两三分钟的时间进行生字词听写等过关练习,并且做到准时改正。真正落实书写规范、端正、洁净,做到“错后更正”,尽量削减机械式抄写,每节课写字不宜太多,特别不要都挤在第一课时里,写字教学最好分散在每一节课中。老师要适时进行板书亲自示范,重点指导不简洁写

42、好的笔画、简洁写错的笔顺,而且要培育同学自觉观看生字笔画在田字格中的分布状况。 抓好写字训练。写字教学是一班级语文教学工作的难点。所以,在平常的教学工作中,我特别留意对同学写字的要求。首先,要让同学写好字,作为他们的语文老师,我更留意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导同学学会读帖、描红,既从技能方面要求同学,又从习惯方面的要求同学。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往简洁忽视,而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好同学写好字的同时,我更留意同学有良好的写字习惯

43、。 三.激发同学学习爱好,提高同学语文素养 留意新课导入新颖。“爱好是最好的老师”。在教学中,我特别留意培育和激发同学的学习爱好。譬如,在导入新课,让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体呈现课文的画面让同学进入情景;也可用叙述故事的方式导入,接受激发爱好、设计悬念引发设计,比起简洁的叙述更能激发同学的灵性,开启同学学习之门。 培育乐观探究习惯,进展求异思维力气。 四.重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇异,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述

44、的.独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象,意义,情感。同时,让同学在感悟的基础上,引导同学居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟识,填补空白。课标对第一学段的阅读教学提出这样的要求:宠爱阅读,感受阅读的乐趣;结合上下文和生活实际了解文中词句的意思;学习朗读、默读;通过阅读获得初步的情感体验,感受语言的漂亮,对感爱好的人物和大事有自己的感受和想法,并乐于与人沟通。教学中我要留意有意识的培育同学阅读的爱好,课堂上留给

45、同学充分的时间读书,还要引导同学走上自主学习的道路。 五.留意培育同学良好的学习习惯 一班级的同学,要培育良好的学习习惯。在教学中,老师必需时时刻刻留意习惯的养成教育,细细地引导,急躁地关怀,让同学在学习中逐步做到:学会仔细倾听,在别人讲话时不插嘴,不打断,然后有看法再发表;学会大胆地表达,声音嘹亮,口齿清楚,态度大方;学会正确、认真地书写,一笔一画,做到“提笔即是练字时”;要养成认真仔细地看,边看边想的习惯,读懂题目时要首先把足够的时间给同学,让同学知道题目要求我们做什么,怎么做,避开消逝审错题、跑题的现象。做完题目后教会同学仔细检查的方法。好的态度和好的学习习惯,能够使同学自觉地在学习过程

46、中以良好的留意力,主动乐观地参与学习的全过程,取得良好的学习效果。在平常教学中,我要关怀同学养成良好的写字、读书、倾听、观看、动手、思考认真等习惯,特别是认真听别人讲话的好习惯。 六.存在问题与不足 1.个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。 2.在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵敏,没能充分提高同学学习的乐观性。 3.个别同学学习语文的乐观性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。 总之,下学期,我连续尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践

47、中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。照旧以识字写字教学为重点,拓展课外识字、识词量。写话训练和口语交际训练贯穿整个教学中。从基本教学抓起,依据同学实际学习状况和个体差异,因材施教,着实提高孩子的口语表达力气和写话力气。把语文教学放入社会这个大语文环境中教学,结合实际开展综合实践活动:如课本剧的表演、实地参观学习、观看大自然的变化等等。整个教学要有层次性性,做到循序渐进,切忌急于求成。 老师年终工作总结10 一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

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