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1、高三物理复习备考我们采取了如下措施，以促进学生更有效的复习和备考：紧扣考纲，狠抓基础第一阶段基础知识复习的思路是：立足基础，紧扣大纲，加强基本概念和基本规律的复习。第一轮复习中我们的具体做法是降低起点，对概念进行全面，细致的分析，使学生全面扎实地掌握物理基础知识。就像上新课一样把基本知识和基本规律重新梳理一遍。我们计划通过第一轮复习，既要按照高考要求复习到位，又要让高一、高二没有学好物理的学生能重新学习。其中不在大纲内的部分不花时间和精力，集中精力提高复习效率。团结协作，发挥集体智慧发挥集体力量，加强集体备课尤为重要，团结奋进，全力以赴。除了平时随时提出问题及就有关内容进行讨论外，我们做到教学
2、目标统一，教学内容统一，教学进度统一，单元检测统一。在每一次检测、测试后都做仔细的质量分析，做到知己知彼，查缺补漏。 研究考纲，结合现实，大胆预测1、认真研究考纲，明白考什么一定要认真学习考纲，明确复习方向。所以我们每一位老师都认真研读了考纲，然后带领学生一起认真仔细地领会大纲精神，明确要考些什么，做到目标明确。2、仔细解研近年考题，知道考什么我们不但要明白考什么，而且还要知道考了什么。凡是复习到每一个章节、每一个知识点，就搜集近几年来相关考题(特别是经典题)，带着学生一起仔细解析和研究一遍，体验和感受高考试题赋予知识与技能、方法与过程的考核要求，分析解决常规题、典型题的切入点，知道考查重点、
3、考查能力要求、研究相关试题可能存在的命题空间，达到以少胜多的有效复习效果。并在后期按知识块把近三年的高考真题汇总，给学生进行练习。3、注意呈现规律，估计会考什么通过大纲解考题，注意近年来考题呈现的规律，关注重点题型，热点考题，进而估计可能会考什么。但要注意复习思维不能受到限制，而只关注主干知识。重视规范解题带领学生复习的过程中，在加强训练的同时，还要重视解题的规范化。因为这是造成失分的重要原因之一。首先，让学生多看历年高考试题提供的参考答案的解题过程，体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。其次，让学生在读题是出现单位不是国际单位的立马旁边换算为国际单位，免得最后带数据计算式出错。还有画
4、受力分析图，必要时对计算结果的物理意义加以探究讨论等。细节决定成败让学生随时记笔记本（备忘本）。上课以听讲为主，遇到好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要记一些自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。辛辛苦苦建立起来的笔记本要经常看，要能做到爱不释手。反思高考复习，需要注意的问题1.时间掌握上一轮时间要充足在一轮复习时，每周有周练，上课要评卷，导致上课时间不足，因为个别学生基础较差，存在“追不上”的现象。2.选题上要精益求精一轮复习时，过分追求全面，面面俱到。在专项能力
5、训练中，练的题过多，教给学生学习方法和技巧偏少，导致事倍功半，收效不高。3.教学反馈和补偿要及时关键原因在于在一轮复习中，教师不能充分发挥和尊重学生主体性，教师讲的过多，包办过多，不能真正贴近时代，贴近高考，贴近学生。4.学生应变能力的培养要重视因此，在高三总复习中要想到、做到，尽心尽力，这样才不留遗憾。而题型一切皆有可能，只要知识在我胸中，要有平常心，要有自信心，要审清题意，要学会变通。教师的选题应从难度上降下来，将精力放在对知识点的落实和方法的整理上。总之，高考的立足点在于基础之上的提升，基础掌握的好与坏，直接决定了高考成绩的高与低，也就决定了高考的成与败。第一轮复习阶段的指导思想是降低难
6、度、踏踏实实、狠抓基础；目标是夯实基础，将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。为实现这一目标，现提出如下建议：1、做好常规工作：课前预习，积极思考、积极参与，课后及时做有针对性的练习。2、全面复习基础知识：不是要求死记硬背概念好公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论；对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等全面分析。在我们复习资料的“互动讲练”环节就有很多重点知识的理解，同学们课后应注意这部分内容。3、掌握物理学科的解题思路：画草图想情景选对象建模型分析状态和过程找规律列方程求解检查结果。这是解物理题的一般思路。4、通过测试加强应试能力的培养，要注重两方面：(1) 提高审题能力。审题能力是解题的关键，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力。提高物理审题能力要注意以下几点：对关键词句的理解；对隐含条件的挖掘；对干扰因素的排除。(2)注意解题的规范化训练，重点是书写的规范性，表达的完整性，这是提高高考成绩的一种有效途径。5、做好定期复习工作：为了避免所学知识被遗忘，每天要把所学内容进行整理，隔一定时间要复习，做到定期复习，只有这样才能做好知识的储备和系统化，把知识系统化了才是真正属于自己的知识。学科网（北京）股份有限公司