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1、第1页/共35页你还能用哪些方法你还能用哪些方法说明课桌有多长？说明课桌有多长？第2页/共35页课桌有6拃长第3页/共35页课桌有4枝铅笔长第4页/共35页课桌有3个文具盒长第5页/共35页 测量之前要有统一测量之前要有统一的标准，要用统一的的标准，要用统一的测量工具：尺子。测量工具：尺子。第6页/共35页认识直尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？第7页/共35页0刻度刻度刻度线刻度线刻度第8页/共35页竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度标志着开始cm厘米厘米第9页/共35页厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示表
2、示.第10页/共35页这都是这都是1厘米厘米第11页/共35页什么东西的长大约是什么东西的长大约是1 1厘米？厘米？第12页/共35页大约大约1cm第13页/共35页第14页/共35页第15页/共35页第16页/共35页第17页/共35页第18页/共35页先把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。第19页/共35页长（长（）cmcm7 7 先把尺的先把尺的“0”刻度对准物体刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对的一端，再看物体的另一端对着尺上的刻度几，物体的着尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。长就是几厘米。第20页/共35页长（长（）cmcm6 6第21页/共35页大约大约长（长（）cmcm3 3第22页/共35页大约大约长（长（）cmcm4 4第23页/共35页第24页/共35页长（长（）cmcm5 5第25页/共35页第26页/共35页7 7第27页/共35页14第28页/共35页4 cm第29页/共35页5 cm第30页/共35页5cm第31页/共35页5 cm第32页/共35页6 cm5cm第33页/共35页第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页