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1、你们买的课桌有多长呀？第1页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010刻度线认识直尺第2页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010刻度线0 00刻度1 1刻度1刻度66 6认识直尺第3页/共26页2 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm0 01 10 01 1认识直尺第4页/共26页2 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm0 01 11厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米认识1cm第5页/共26页2 23 34 45 56 67 78 89 9 1010
2、cmcm0 01 11 1厘米厘米 1 1厘米厘米 1 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米11 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米认识1cm第6页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm1 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米认识1cm第7页/共26页生活中有哪些物体的长度大约有生活中有哪些物体的长度大约有1cm1cm？感受1厘米第8页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm5 5厘米厘米5认识几厘米第9页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67
3、78 89 9 1010cmcm4 4厘米厘米认识几厘米第10页/共26页6 60 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm这枝铅笔的长是（这枝铅笔的长是（）厘米。）厘米。第11页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm5 5这块橡皮的长是（这块橡皮的长是（）厘米。）厘米。第12页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm6 6厘米厘米5 5厘米厘米0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm第13页/共26页量一量纸条有多长？量一量
4、纸条有多长？第14页/共26页0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1010cmcm 6 6厘米厘米量一量纸条有多长？量一量纸条有多长？第15页/共26页长长5厘米。厘米。判断判断（）第16页/共26页长7厘米。（）判断判断第17页/共26页长长8厘米。厘米。（）判断判断第18页/共26页长6厘米。（）判断判断第19页/共26页小结：通常，量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度，另一端对着几，就是几厘米。如果不是从0刻度开始，可以用数格子的方法测量出物体的长度。第20页/共26页画一画：画一条长画一条长8 8厘米的线段。厘米的线段。注意：画线时，要注意从尺子注意：画线时，要注意从尺子的的0刻度开始画起，是几厘米刻度开始画起，是几厘米长的线就画到尺子上几厘米的长的线就画到尺子上几厘米的地方。地方。第21页/共26页3.3.说一说各是几厘米。说一说各是几厘米。第22页/共26页估一估，你的铅笔、橡皮有多长？先估后测量。第23页/共26页想一想，怎样用下面的想一想，怎样用下面的“断尺子断尺子”画出一条长画出一条长6厘米的线？厘米的线？这节课，你学到了什么？第24页/共26页16厘米13厘米17厘米19厘米第25页/共26页感谢您的观看！第26页/共26页