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1、听听下面的声音听听下面的声音第1页/共22页其实，无论在什么时候，什么地方，我们总能听到各种声音，大自然的风声、雨声、雷声，乡间的蛙叫蝉鸣，城里车水马龙的声音。那么 声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？第2页/共22页这些物体你不动它，它会发出声音吗？这些物体你不动它，它会发出声音吗？你能用不同的方法使它们发出声音吗？你能用不同的方法使它们发出声音吗？第3页/共22页有声音有声音敲击敲击拍打拍打为什么会这样为什么会这样有声音有声音有声音有声音有声音有声音按住按住没有声音没有声音没有声音没有声音第4页/共22页有声音有声音拨动拨动拍打拍打没有声音没有声音用力弯曲用力弯曲为什么用力弯曲会没有声
2、音呢为什么用力弯曲会没有声音呢有声音有声音第5页/共22页有声音有声音拨动拨动没有声音没有声音用力拉用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音第6页/共22页比较不发声时：_发声时：_不震动不震动震动震动第7页/共22页气体可以传播声音气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗液体可以传播声音吗？不发声时：_发声时：_不震动不震动震动震动第8页/共22页比较不发声时：发声时：不震动不震动震动震动第9页/共22页振动声音第10页/共22页气体可以传播声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗液体可以传播声音吗？振动停止没有声音第11页/共22页假设：声音是由物体的
3、_产生的。震动震动 第12页/共22页敲击大小的音叉会发生什么现象？敲击大小的音叉会发生什么现象？第13页/共22页用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？第14页/共22页这个现象说明了什么这个现象说明了什么第15页/共22页声音是由物体的_产生的。震动震动 第16页/共22页如果使这些发声的物体停止震动，如果使这些发声的物体停止震动，结果会怎样？结果会怎样？第17页/共22页声音是由物体的_产生的。震动震动 震动一旦停止，声音也就停止了。第18页/共22页 欣赏：乐曲动听吗？乐曲动听吗？乐曲动听是由于声音有高低。乐曲动听是由于声音有高低。第19页/共22页声音为什么有高低？声音为什么有高低？结束结束第20页/共22页义务教育课程标准实验教科书科学（青岛版）五年级上册声音是怎样产生的声音是怎样产生的再再 见！见！第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页