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2、考液体液体 声音声音振动振动qih气体发声时是否也要气体发声时是否也要振动?振动?气体气体 声音声音振动振动shh思考!思考!声音是怎样产生的呢?声音是怎样产生的呢?声音是有物体声音是有物体振动振动产生的产生的课外巩固应用巩固应用1 1、(演示)正在发声的、(演示)正在发声的锣停止发声?为什么?锣停止发声?为什么?2 2、在没有任何物体、在没有任何物体的情况下,能产生声的情况下,能产生声音吗?为什么?音吗?为什么?课外研究:课外研究:摇动自行车后轮,将一硬纸摇动自行车后轮,将一硬纸条的前端插入车条中,摇动条的前端插入车条中,摇动车轮,让纸条发出高低不同车轮,让纸条发出高低不同的声音,并观察研究,声音的声音,并观察研究,声音的高低与什么因素有关的高低与什么因素有关?声音是怎样产生的声音是怎样产生的 鼓鼓敲打敲打 橡皮筋橡皮筋振振动动 钢尺钢尺弹,拨弹,拨 在在力的作用下不断重复地做往力的作用下不断重复地做往返运动返运动 板书