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1、日常礼仪简述一、礼仪的基本概念二、日常应掌握的基本礼仪三、教师应掌握的基本礼仪第1页/共43页一、礼仪的概念一、礼仪的概念礼礼貌，礼节，礼者敬人也；仪仪表，仪式，仪者形式也；礼仪就是用最恰当的方式表达对他人的一种尊重。第2页/共43页礼仪的核心是尊重尊重上级是一种天职；尊重同事是一种本份；尊重下级是一种美德；尊重他人是一种常识；尊重所有人是一种教养；第3页/共43页礼仪的分类按行业分：政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、社交礼仪；按事务分：接待礼仪、宴会礼仪、节庆礼仪、服饰礼仪、电话礼仪等；第4页/共43页二、日常应该掌握基本礼仪二、日常应该掌握基本礼仪（一）介绍礼仪（二）握手礼仪（三）位
2、次礼仪（四）着装礼仪第5页/共43页（一）介绍礼仪尊者为先的原则把地位低的先介绍给地位高的；把晚辈先介绍给长辈；把主人先介绍给客人；把男士先介绍给女士；把学生先介绍给老师；第6页/共43页（二）握手礼仪女士先伸手；领导、长辈先伸手；同级同辈见面时，双方伸手不分先后；女士如果不握手，要欠身致意，或点头微笑；第7页/共43页（三）位次礼仪1、会议位次礼仪2、餐桌位次礼仪3、汽车位次礼仪4、走路位次礼仪5、楼梯电梯位次礼仪第8页/共43页1、会议位次礼仪 小型会议室第9页/共43页1、会议座位礼仪 大型会议室第10页/共43页1、会议座位礼仪大型会场（主席台单数）第11页/共43页第12页/共43页
3、十七届中央政治局常委（9人）第13页/共43页1、会议座位礼仪大型会场（主席台双数）第14页/共43页第15页/共43页第16页/共43页2、餐桌位次礼仪中餐座位正门第17页/共43页2、餐桌位次礼仪西餐座位第18页/共43页3、汽车位次礼仪第19页/共43页4.走路位次礼仪两人走路，重要的人走右边（内侧）；多人同行，让领导、主角走在中间；跟随领导走路，走在领导右手后边；如果引导领导，走在领导右手前边；第20页/共43页5.楼梯电梯位次礼仪上楼梯，领导在前；下楼梯，自己在前；和女士上楼梯，男士在前；下楼梯男士还在前；接待人员先进入电梯，客人后进入电梯；到达楼层时让客人先走出电梯，接待人员后走出
4、电梯；第21页/共43页（四）着装礼仪l男生西装着装礼仪l袖口的商标要剪掉；l搭配西装的衬衣颜色应与西服颜色协调，不能是同一色；l衬衣袖口应长出西服袖口12厘米；l穿深色袜子，比西装颜色深；切忌不要穿白色袜子和尼龙袜子；第22页/共43页男生西装着装礼仪l领带的颜色、图案应与西服相协调；l领带的长度以触及皮带扣下端为宜；l不打领带时衬衣领口扣子应解开；l领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间；l西装的上衣口袋、侧袋和裤子口袋里不宜放太多的东西 第23页/共43页男生西装着装礼仪l西装的扣子：l单扣可扣可不扣l双扣可以都不扣；或者只扣上面的扣；l三扣可以都不扣；扣中间一个或者扣上面两 个，不要全扣；
5、第24页/共43页男士的“三色原则”l男士在正式场合穿着西装时，全身颜色不应超过3种；并且皮包、腰带、皮鞋应是同一种颜色；讲究的男士平时着装不超过3种颜色；第25页/共43页第26页/共43页第27页/共43页三、三、教师应掌握的基本礼仪教师应掌握的基本礼仪教师礼仪是指教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，是指的标准化做法。教师礼仪有四个特点：师资教师要有一技之长，要业精于勤，要有自己的 人格魅力。师表教师要语言美，心灵美，同时要仪表美，行为美。师德就是职业道德。要忠于祖国，热爱人民，热爱 党，热爱教育事业，要遵守法律，要爱护学 生，要廉洁从教。师心就是要有爱心，热爱学生，关爱学生。第
6、28页/共43页三、教师的礼仪三、教师的礼仪（一）教师的形象（二）教师的语言（三）教师的仪表（四）教师的装饰第29页/共43页（一）教师的形象（一）教师的形象1、两个要素知名度 美誉度2、基本要求具有一定的专业知识素养要爱护学生要有正义感和使命感第30页/共43页（一）教师的形象（一）教师的形象3、学生所期盼的教师形象 平等相待 良师益友（亦师亦友）4、家长所期盼的教师形象 书教得好对我家孩子好第31页/共43页（二）教师的语言（二）教师的语言1、教师用语的基本要求语言要规范而形象；态度要和蔼而耐心；内容和形式要讲究；教学方式要适宜；第32页/共43页（二）教师的语言（二）教师的语言2、教师如
7、何规范用语要讲普通话要讲文明话 要讲现代话要讲直白话第33页/共43页（二）教师的语言（二）教师的语言3、教师用语的表达方式平等交流 善于沟通强调互动4、如何做到教师用语美 声音美：音量要适中、语速要适中、发音要标准谈吐美：讲话要专心致志，动作不能太夸张境界美：格调要高雅，传递知识要正确 第34页/共43页（二）教师的语言（二）教师的语言5、教师要注意的忌语忌粗口忌训斥忌侮辱忌讽刺忌妄语忌乱语第35页/共43页（三）教师的仪表（三）教师的仪表1、教师仪表的规范 干净；整齐；文雅；美观；2、教师美发要注意的问题长度；色彩；发型；3、教师化妆要注意的问题 自然；美化；避人；第36页/共43页（三）
8、教师的仪表（三）教师的仪表4、教师表情要注意的问题：自然友善互动 5、教师举止要注意的问题：动作要正确提倡举止动作少要检点第37页/共43页（四）教师的装饰（四）教师的装饰1、装饰的功能实用功能审美功能身份和地位2、教师装饰的基本要求要简洁要端庄要符合身份第38页/共43页（四）教师的装饰（四）教师的装饰3、教师的装饰要注意的问题 男女有别 年龄有别 形体有别出入场合注意规则第39页/共43页（四）教师的装饰（四）教师的装饰4、教师装饰的禁忌 不能过脏 不能过破不能过乱 不能过杂不能过露 不能过透不能过短 不能过紧5、首饰问题数量：符合身份、以少为佳(不超过三件为宜)质量：精美、高雅搭配：得体、合理第40页/共43页学习礼仪，掌握礼仪，使用礼仪，传播礼仪，做一个知礼、懂礼、明礼的成熟、优秀的大学教师！第41页/共43页谢谢大家！第42页/共43页感谢您的观看。第43页/共43页