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1、孔子（公元前551年-前479年）对我国教育的三大贡献论语第1页/共24页孟子（公元前372年-前289年）性善论“求放心”“自得”第2页/共24页荀子（公元前313年-前238年）性恶论强调环境、教育、后天实践的而作用第3页/共24页墨子（公元前479年-前381年）功利主义主张培养为义、兴利的志士第4页/共24页老子（约公元前600年-前470年）自然主义行不言之教第5页/共24页大学中庸学记大学：三纲领、八条目中庸：学习的五个步骤学记：世界上第一本教育专著第6页/共24页苏格拉底（公元前469年-前399年）“产婆术”教育的任务是给人以美德、知识和健康第7页/共24页柏拉图（约公元前42
2、7年-前347年）阿加德米学院理想国第8页/共24页亚里士多德（公元前384年-前322年）吕克昂学校体育、德育、智育、美育和谐发展第9页/共24页西塞罗（公元前106年-前43年）论雄辩家 昆体良（约公元35年-95年）雄辩术原理第10页/共24页夸美纽斯（公元1592年-1670年）泛智主义教育大教学论第11页/共24页洛克（1632年-1704年）教育漫话“白板说”第12页/共24页卢梭（1712年-1778年）爱弥儿第13页/共24页康德（1724年-1804年）历史上首次在大学里讲授教育学第14页/共24页裴斯泰洛奇（1746-1827）要素教育教育学要心理学化福禄贝尔（1782-1
3、852）“幼儿园之父”第15页/共24页赫尔巴特（1776年-1841年）普通教育学“三中心”说第16页/共24页梅依曼（1862-1915）拉伊（1862-1926）“实验教育学”第17页/共24页杜威（1859年-1952年）进步主义教育：教育即生活、学校即社会、做中学。“三中心”：学生中心、经验中心、活动中心第18页/共24页凯洛夫（1893年-1978年）普通教育学第19页/共24页马卡连柯（1888年-1939年）教育诗第20页/共24页王国维（1877年-1927年）于1901年翻译了日本立花铣三郎编著的教育学,这是引进中国的第一本全文翻译的教育学。于1905年编著了一本教育学,这是国人编著的第一本教育学。第21页/共24页蔡元培（1868年-1940年）改革北大：思想自由，兼容并包五育并重：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美育。第22页/共24页陶行知（1891年-1946年）生活即教育；社会即学校；教、学、做合一。第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页