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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、多音字组词。应yng()yng()强qing()qing()奔bn()bn()缝fng()fng()2、写出下列句子所用的描写方法。（1）黎明的时候，雨突然下大了。像泼。像倒。()（2）他不说话，盯着乱哄哄的人们。()（3）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。()（4）
2、两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋。()（5）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。()3、比一比，再组词。帝()移()旷()蹄()侈()矿()愁()鹊()蝉()秋()借()弹()4、根据课本内容填空。盼选自女作家_出版的第一本小说夜路。作者以孩子的视角记述了_、_、_的经过，表现了_。5、根据课本内容填空。（1）北方农家的谚语说：“六月六，_。”又说：“处暑不出头，_。”（2）盼这篇文章的作者是_，文章围绕“_”字展开，写的是小时候妈妈给“我”买了一件_，此后“我”一直_心情。6、品读句子，理解填空。（1）他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。这句话
3、是对郝副营长激战前的_描写。他眼中“对未来的憧憬”是_。（2）这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。称他“年轻的战友”，表达了对年仅二十二岁就在战斗中牺牲的郝副营长的_之情，“孩子们能够在电灯底下学习”成了_的一种象征，强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的。这句话既是对前面情节的呼应，也是作者对革命先烈_的由衷赞叹。二、书写题7、读拼音，写词语：p xiyu jngmo wqn jinjuxinpshish shto zu三、信息匹配8、下面句子运用了什么描写方法？把序号写在括号里。A环境描写B动作描写C外貌描写D语言描写E心理描写1“
4、哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”()2他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上一个明晃晃的银项圈。()3我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ ()4他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿着镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。()5深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。()四、现代文阅读9、阅读语段，完成练习。夏天里的成长节选一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头
5、，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1画“”的句子是选段的_句。人生的“夏天”指的是一个人的_时期。这句话告诉我们：_。2“六月六，看谷秀”这句谚语的意思是：_。生活中的谚语还有很多，我还知道：_。五、语言表达10、请你运用点面结合的写法，把下面关于班级大扫除的场面描写补充完整。每周一次的大扫除开始了，你看六（5）班的同学们_。张明_；张华_。好一片热闹的景象。11、把陈述句换成把字句。大禹治理了洪水。_大禹走遍了山南海北。_六、书面表达12、习作。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的感情吧！写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。（请自备作文纸进行习作）