《五年级数学上册 九 整理与复习 第3课时 图形王国教案 苏教版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册 九 整理与复习 第3课时 图形王国教案 苏教版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐第3课时图形王国教材第112页第1519题。1使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的面积，并解决一些简单的实际问题。2使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。重点：整理完善知识结构，灵活运用面积公式解决问题。难点：多边形面积公式的推导及公式间内在联系的认识。课件。1复习面积单位。(1)学生讨论并交流：我们认识了哪些面积单位？把所有面积单位按从小到大的顺序排一排。相互间的进率分别是多少？学生交流后课件出示：1公顷10000平方米 1平方千米1000000平方米100公顷平方厘米
2、平方分米 平方米 公顷 平方千米(2)补充练习。(课件出示练习题，学生独立完成，交流汇报后集体评讲。)009平方千米()公顷 5.006公顷()公顷()平方米120平方分米()平方米6.08平方米()平方米()平方分米8002公顷()平方米8.5平方千米()平方千米()公顷2复习图形的面积公式。先让学生说说各种图形的面积计算公式及其推导过程，再整理出来。交流后课件出示：(1)表格整理。图形长方形正方形平行四边形三角形梯形面积公式SabSa2SahSah2S(ab)h2(2)画图整理。1一个长方形菜地，长21.4米，宽19分米，这个菜园的面积和周长分别是多少？(注意：要先将长与宽换算成统一的单位
3、，面积计算方法为“长乘宽”，周长的计算方法为“长加宽的和乘2”。)2教材第112页第1517题。指名学生板演，集体评讲。3教材第112页第18题。先说说各是什么形状，再进行计算。这节课我们复习了什么内容？你还有什么不明白的地方？复习课的目的就是帮助学生整理所学知识，找出概念间的内在联系，将平常所学的分散的知识串成线、连成片、结成网、构建知识体系。课上，让学生回顾所学的知识，学生说的都是具体的细节，经过教师引导学生来整理，知识的主要脉络清晰地呈现在面前，知识由“厚”变“薄”。这样复习不再是旧知识的简单重复，在复习中学生有发现、有提升，能获得新授课那样的新鲜感。通过比较转化前后的变化情况，巩固知识间的内在联系，强化了学生的知识认知，积累了经验基础，为解决其他问题提供了很好的铺垫。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26