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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校五年级主题班会教案：爱心与责任活动目的：1、让同学懂得一个人做事要仔细,要有责任心,学会负责,勇于承 担责任；2、通过活动让同学体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚 强；活动预备：1、同学收集汶川地震中的感人事例；2、同学书写感动话语；活动过程：一、队会仪式 二、宣布活动开头1、主持人：（男）在汶川地震灾难发生后,自然灾难的破坏力让我们触目惊心,每天数以万记的死亡人数让我们不敢信任这是真的,而期望这只是一 部惊悚、科幻的电影,只是一个恶梦！（女）但是这是真的,它不是消遣的电影,也不是虚无的梦,而是一 个无情的残酷事实,狠狠地砸落到我们
2、民族的身上！所幸,地震可以 压垮我们的房屋、我们的建筑,却压不断我们民族的脊梁！地震可以 残杀我们同胞的生命, 却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神；（男）在地震后有关赈灾救援的系列报道中,我们常常被一些人、一名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 些事感动得泪留满面；（合）是他们用自己的爱心,是他们扛起了责任,挽救了一个又一个 同胞；故事（一）无情的陆苇有这样一些 “无情”的人,他们完全可以去扒救自己正被埋在废墟中的 亲人,但是,脚下废墟里奄奄一息、等待救援的人却让他们不忍心挪 开脚步；当面对那些由于自己 “见死不
3、救 ”而永久离自己而去的亲人时,”的批评时,他们 当耳边响着幸存的亲友 “你为什么不救自己的亲人！能做的只有缄默,这缄默中有一份含着疚的痛！当看到这种报道时,我们能做的似乎也只有缄默地痛着,令人心碎的感动！但这份痛里是一份敬重, 是一份“你为什么不救自己的亲人？啊！你说啊！你为什么对自己的亲人见 死不救！ ”表妹哭得声嘶力竭,拼命用拳手敲打着他；面对这份无法回答的责难, 武警战士陆苇只是悄悄地站立着,但这缄默却掌握不住他眼角溢出的泪水； 男儿有泪不轻弹, 但我可以确定地说这个正在流 泪的人是顶天立地的大男人！真正的男人！陆苇的家就在已经边成废墟的北川县城车站邻近,而他也跟随所在武警部队在地震后
4、四个小时领先赶到北川县城,这时他有 8 个亲人正被埋在废墟下！但是,作为所在部队唯独的通讯员,他不想由于打乱部队的救援部署而使上千百的人失去被救机会,导县城废墟下面仍埋着他的 8 个亲人！硬是忍着没告知部队领现在,他的 8 个亲人已经离他而去,他今生今世都无法再见到他们,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 他今生今世都将背负着自己对于亲人的愧疚 ；“晚上,一闭上眼我就看到他们,外公、外婆、大姑爷他们 ”,这位救援活动中的硬汉 泣不成声地说；看到这,我也无法安眠,我始终在翻来覆去的想：如 何才能让这位 “无情”地让我们
5、佩服的人睡一个平稳觉呢？他太累了,这几天始终在废墟上用磨出血泡的双手扒救遇难者,天如有情, 请让 他平稳的睡一觉,请让他的明天不要那么繁重！2、主持人（女）责任心是金；一个人有了责任心,他的生命就会闪光；（男）责任心是美；当代人都追求美,追求外表的华丽、美丽,其实 心灵美才是真正的美；（女）一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂；（男）一个人有了责任心, 在别人心中就犹如一座有高度的山,不行 逾越,不行移动；（合）一个人有了责任心世界才更出色、更迷人！故事（二）民之父母王洪发,北川县民政局局长,正开着会被倒塌的楼埋在废墟中,从废 墟中刚爬出来就接到负责县中心医院来进行医疗救援的任命,但是县
6、中心医院已经变成一片废墟, 不复存在；他的任务变成从废墟里救人,他机械性地奔跑着,见人就救,总共从废墟里救出10 条生命；就在他正弯着腰从废墟里往外扒人时,噩耗相继传来：二姐死了,侄 子死了,岳父死了, 儿子死了！他相继失去了 15 位亲人！那一刻,他懵在了废墟上,一秒长于一生！然后,他又悄悄地弯下腰,又救出名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 了两个学校生；看着貌似 “寂静 ”的他,有人不解的问： “你不难过吗？ ”他的回答并没有多少高尚的大道理,他只是说：“我有时间难过吗？我真想能有一天时间让自己痛哭一场！但不是现
7、在, 仍有许多人等着救！”民政局长,民之父母官,父母！你是一位“无情”的父亲,你是一位有大情大义的男人！是的,你失去了一个儿子,但我们都将永久记住你 这位“民之父母 ”！3、主持人（女）同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有 国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人托付的事,做好 这些事是每个人应尽的责任；（男）在这次地震灾难中,有多少老师,他们挑选在生命的最终一刻 留在同学们的身边！（女）宋波老师, 他事发时坚守在同学的身边,事后也听到了妻子和 子女在震灾中遇难的噩耗； 当问到为何没有挑选跑回去救家人, 他说,作为一名老师,与孩子们在一起,爱护他们,是天赋的责任；是的,
8、他不懊悔；（男）据明白,北川中学的老师,配偶和子女遇难的比例相当高；新 教学楼前空间很开阔, 但一楼的老师没有一个跑出来,他们挑选在生 命的最终一刻留在同学们的身边；（女）是呵 ,站在讲台前的老师 ,离门最近了；一步就是外面宽阔的开名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 阔地,就是他们的生气.但是他们留了下来,或许在向自己的同学呼喊；几秒钟,老师呵,老师！太阳底下崇高的职业！故事（三）汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手拔开废墟；直到她遇难的孩子被挖出, 聂晓燕泪如雨下：
9、“娃 娃娃 妈妈 来不及 啊 ” 地震时,孩 子们都在睡午觉, 聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子 仍在屋里！“娃娃,你的脸怎么这么脏啊！”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,当心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗洁净； ”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋儿,似乎怕把孩子弄醒； 旁边一位武警战士用安全帽用劲地敲着自己的脑袋,让疼痛止住泪水倾 泻；4、主持人：（男）在 5 月 12 日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学老师谭千秋为 了爱护四位同学献出了自己珍贵的生命；故事（四）女：“地动山摇；他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷 鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘
10、、树木纷纷坠落到他的头上、 手上、背上,热血立刻奔涌而出；他咬着牙,拼命地撑住课桌,犹如一只护卫小鸡的母鸡, 他的身下蜷伏着四个幸存的同学,的身躯定格为永恒 ”而他张开守护翅膀名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、主持人（合）：大灾面前,无论是舍生取义的悲壮,仍是大方救援的无私,都一样闪烁着民族精神的光线,一样感天动地,鼓励着我们战胜灾难,重建家园,制造美好明天故事五：废墟中,龙居学校女老师向倩一手搂住一个同学,紧紧地拥在自己身下,像母亲护卫着自己的孩子！她的身体已经断为三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住同学的双
11、手！在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、 爱护同学的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向 倩老师鞠躬致敬；原本,只需两秒种便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散同学 们离开教室时, 看到两个手足无措的同学, 向倩义无反顾地大步跨近 同学,一手搂住一个, 朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个同学一起被埋在了废墟中 6、主持人：（男）面对灾难,人的本能就是逃命；但是,在这次地震发生时,正 给幼儿园大班辅导的红岩镇中心学校周汝兰老师没有抛弃她的同学 而逃命,而是一次、二次、三次、四次冲进教室抢救同学,直到全班 52 名同学胜利脱离危急；地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩 子
12、们,周汝兰的泪水和着汗水立刻喷涌而出；（女）几天来,神州大地传诵着几个人的名字：谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香 他们仍有一个共同的名字人民老师；灾难降落的那一刻, 他们把生的期望留给同学, 把死的危急留给自己；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 那一刻,我们更深刻感受到“为人师表 ”的真正含义；（男）当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇学校教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了： 一名男子跪仆在废墟上, 双臂紧紧搂着两个孩 子,两个孩子仍活着,而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把
13、孩子救出；这就是该校 29 岁的老师张米亚； “摘下我的翅膀,送给你翱翔；”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词, 用血肉之躯为他的同学牢牢把守住了 生命之门；7、主持人：妈妈,用脸上辉煌的笑容,英勇的担当起生活的责任,为了子女,为了家庭,为了国家,她们用美丽的青春和坚决的毅力去 完成那心中的责任,完善的谱写着一首无私的生活之歌8、诗歌朗诵：亲爱的珍宝 假如你有幸生存下来 记住：妈妈是爱你的 这是一位宏大的母亲留给 一个 尚在襁褓中的孩子的 遗言 她是多么爱恋这个世界啊 她是多么想再看看自己的孩子名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26 页精选学习资料 - -
14、 - - - - - - - 她是多么想陪伴她 走向明天 灾难的突然降落 让人没有挑选 心啊 在猛烈的震痛 泪水啊 怎么也止不住 孩子们天真的笑脸啊 再也不能看到 孩子们可爱的笑声啊 再也无法听到 盛开的花儿 被突来的灾难折断 宏大的母亲 当死神降落之际 用生命来把你呵护 无疆的母爱 在生命的最终一刻 照旧把你培育名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 仰问苍天 你何其无情 花季少年被你剥夺生命 山川大地为你悲愤哭泣 凌乱的废墟上 散落的课本中 仍留有孩子们 对美好明天的憧憬 瓦砾下的 书包 铅笔 鞋子 成了孩子们人生
15、永恒的终点 人生何其短暂 生命何其脆弱 生命的钟声在这里 嘎然而止 14 分 28 分 40 秒 让我们永久记住 这个人类史上灾难的日 9、主持人：无须语言的表达 我们每个人都享受过这样的光辉名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 而地震再次放大了 宏大的母爱 用付诞生命为代价的爱 不过就是想换得亲爱的珍宝活下去故事珍宝,假如你能活着,记住我爱你抢救人员发觉她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只
16、是身体被压的变形,看上去有些诡异；救援人员从废墟的间隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应；当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长突然往回跑,边跑变喊“快过来 ”；他又来到她的尸体前, 费劲的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊 “有人,有个孩子,仍活着 ”；经过一番努力, 人们当心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大致有 3、4 个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他仍寂静的睡着,他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和；随行的医生过来解开被子预备做些检查, 发觉有一部
17、手机塞在被子里, 医生下意识的看了下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信 你能活着,肯定要记住我爱你” ；故事地震中一种光辉叫母爱“亲爱的珍宝,假如名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘,查找存活的伤者；突然,一个令人震动的场景显现在了龚晋眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起, 已经失去了呼吸, 怀里的女婴照旧闲适地含着母亲的乳头,吮吸着,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比；“我们当心地将女婴抱起
18、,离开母亲的乳头时,她马上哭闹起来；”龚晋说,看到女婴的反应,在场者无不掩面；主持人：我们无法想象,一个死去的妈妈仍在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿态可以看出, 她是很刻意地在爱护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里；”10、主持人：（男）看绿色的迷彩军装绽放在地震灾区的那一刻,我内心涌动一股暖流,他们就是期望；（女）他们就是爱的化身,他们 人人民解放军；故事让我再救一个 就是魏巍老先生笔下的最可爱的5 月 12 日下午 3 时 10 分左右, 绵竹市消防大队陈军带领消防中队第 一时间赶往武都学校实施救援；武都学校的教学楼坍塌了大半部分,下面至少埋压了 100 多个师生；
19、虽然没有特勤工具,但战士们很快徒手绽开救援；19 岁的荆利杰第名师归纳总结 一个奔向了废墟,开头了长达3 天时间的救援；第 11 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾；手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来；友们仍旧没有停留；13 日,上天落泪了；雨中,荆利杰和战13 日上午 10 时许,就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在 余震和吊车的操作中发生了庞大的晃动,楼板在摇,墙体在垮 二 次坍塌！危急！快撤！消防指挥部下达了命令；荆利杰
20、从废墟中钻了出来； 就在此时,他听到废墟中有个男孩在呼救！他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌；战 友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带；“我知道 荆利杰跪在了地上；就在跪下去的那一瞬时,他哭着大喊：很危急,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一 个吧！我仍能再救一个！”现场全部人都哭了 荆利杰本人说过, 自己不知道究竟救了多少人, 但是他脑海里想的唯 一一件事就是：救人,赶快救人！11、沟通感动话语；12、主持人：（男）不同的人肩负着不同的责任,（女）不同的人生阶段也肩负着不同的人生责任；（男）那我们呢？作为一个学校生,我们的责任是什么呢？（女）我们又
21、应当怎么样肩负起责任呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 全班沟通13、主持人（合）：我们因爱而生,为责任而活；这就是生活的本质 . 14、辅导员讲话： 我们要勇于的承担起属于我们的责任,用我们的肩 膀坚决的扛起,让我们的抱负翱翔,让我们的肩膀不再稚嫩；英勇的担负责任, 让我们的抱负飞到那抱负的彼岸；即使是在最猛烈的风雨中,我们也要抬起头,英勇的扛起肩膀上的责任！乡镇领导投票选举工作活动看法据史家营乡党委、 史家营乡政府 关于做好第八届村民委员会选举工作的支配看法 和史家营乡党委关于印发 房山区史家营乡第八届村民
22、委员会选举工作方案的通知要求,20XX年 6 月 15 日至 6 月 19日为正式投票阶段,其中 6 月 19 日为全区第八届村民委员会选举日；投票选举是村民委员会选举的核心环节,是选民行使自己民主权益的重要表达,法律性、程序性和技术性较强；为切实做好此项工作,确 保投票选举依法有序进行, 乡党委特就全乡投票选举工作提出如下指 导看法：一、投票选举前的预备 1.制定选举方法；村民选举委员会依据法律、法规有关要求和乡投票 选举指导看法,结合本村实际情形,制定本村投票方法,争论确定本 村选举组织形式、 投票方式和认定选票等事项, 并提请村民代表会议名师归纳总结 - - - - - - -第 13
23、页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 通过,同时向全体村民公布,报乡选举工作指导小组备案；（1）组织形式；可分为两种,一种是召开选举大会,全体选民集中投票；另一种是在设立中心会场的同时,设立分会场（投票站）,绝大多数选民集中到中心会场投票,少数行动不便的选民在分会场 （投票站）投票；上述两种方式都可以附设流淌票箱,但流淌票箱（分会 场、投票站）不能单独使用,是否使用以及使用范畴由村民代表会议 争论打算；（2）投票方式；投票方式分为一次性投票和分次投票；一次性投票,即把村民委员会主任、 副主任和委员的正式候选人名单,印在同一张 选票上,由选民分别划票后,一次投入票箱；
24、或将主任、副主任和委员候选人姓名分别印在三种不同颜色的选票上,一次性填好后同时投入票箱；分次投票,即先投村民委员会主任的票；选举主任后,再投 副主任的票；选举副主任后,再投委员的票；三次发票,三次投票,三次计票,分别选出主任、副主任和委员；依据便于操作,便利选民 的原就,一般应挑选一次性投票方式中的第一种形式,即一张选票,分别划票,一次投票,选出村民委员会主任、副主任和委员；2.公告投票方式、时间和地点；正式投票选举日5 日前村民选举委员会应将详细的投票方式、投票时间和投票地点向全体村民发布公告（公告式样见选举工作指导规程第 59 页）,并报乡选举工作指导小组备案；选举时间和地点正式公布后,不
25、能随便变更；因特别情形 必需变更的, 由村民选举委员会向乡选举工作指导小组报告；经乡选 举工作指导小组批准更换的, 村民选举委员会应再次向全体村民发布名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 公告（公告式样见选举工作指导规程第 60 页）；3.办理托付投票手续；选举日无法参与投票的选民,可以书面托付除正式候选人之外的其他选民代为投票；每一选民接受的托付最多不得超过 3 人；村民选举委员会对书面托付投票必需严格把握,结合本村 实际确定托付投票的范畴； 托付他人代投选票, 必需在本村选举日前 办理书面托付投票手续, 供应托付
26、人身份证复印件、 选民证和本人填 写的“托付投票书 ”,经村民选举委员会批准后,托付生效；持“托付 投票书 ”的选民,在选举日当天,应亲自到中心会场,凭托付人身份 证复印件、选民证和 “托付投票书 ”领取选票,填写选票,亲自投票,托付人不得再行托付其他选民代为投票；托人的意愿； 选举工作人员应仔细核对受托付人不得违反或泄露委“托付投票书 ”中被托付人的姓名后,再发选票,并在已使用的托付书和选民证上作出标记；“托付投票书 ”由乡选举工作指导小组办公室统一印制（式样见选举工作指导规程第61 页）；选举日无托付人身份证复印件、选民证和“委托投票书 ”的,不得代投选票；4.制作选票；乡选举工作指导小组
27、办公室依据正式候选人提名情形确定选票式样, 统一印制选票； 印制后必需加盖各村村民选举委员会公章并签封,待选举日时在选举大会或分会场（投票站）上,由选举工作人员当众公开启封；选票式样,共有三种式样可供挑选；（式样见选举工作指导规程第 64 页,第 65 页）；62 页,第 63 页,第 64 页,选票说明见第5.制作票箱；票箱要便于密封,加锁,投票口不能过大；中心会场、名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分会场（投票站）票箱应稍大一些,流淌票箱可小一些,便于携带；票箱钥匙由总监票人统一保管；6.确定工作人员；选举工
28、作人员应由村民选举委员会从本村选民中提 名,提交村民会议或村民代表会议争论通过,主要包括：总监票人 1 人、监票人、唱票人、计票人、中心会场或分会场（投票站）验证发 票处、隐秘写票处、代书处、票箱投票处工作人员以及流淌票箱工作 人员等（依据实际情形设定人数） ；代书员由村民选举委员会从本村、乡机关干部及学校老师中聘请；代书员不得违反选民意志, 其他人员不得强行要求为选民代写选票或查看已填写的选票；村民委员会成员 正式候选人及其配偶、直系亲属不得担任上述工作；7.培训工作人员；选举工作人员确定后,村民选举委员会应对他们进 行选前培训；培训方式主要有授课、模拟选举等；培训内容：一是法 律、法规和区
29、、乡选举实施方案、有关选举方面的指示、通知精神；二是投票方法、填写选票的规定、计票方式等；三是选票有效与无效 的认定；四是选举纪律和留意事项；对于模糊不清或存在疑问的情形,工作人员要谨慎解答,准时请示；8.布置会场；村民委员会正式选举时应设中心会场或分会场（投票站）,布置应庄重、郑重；会场布置标准参照规范投票选举会场秩序如干 问题指导看法（史发 202237 号）要求进行设置；9.发票、领票、写票和投票的程序；负责验证发票的工作人员在验证 发票处,依据选民供应的选民证（已接受托付的需一并供应“托付投 票书”、托付人身份证复印件、选民证） ,核对选民登记名册并作出标名师归纳总结 - - - -
30、- - -第 16 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 记后发放选票； 同时要仔细向选民讲解选票的写法和留意事项；选民领到选票后, 依据现场工作人员指引到隐秘写票处写票（或请代书员代写选票）,最终到指定投票箱投票；10.预备用品；主要包括国歌磁带（光盘） 、村民选举委员会成员的佩戴标志、工作人员工作证、选民登记花名册、放大的选票票样、票箱封条、计票用的黑板、划票用的粉笔和选举结果报告单等；二、选举大会程序选举大会由村民选举委员会主持召开,主持人一般由村民选举委员会主任担任（主持词式样见选举工作指导规程第 113 页）；选举大 会的主要程序：1.宣布选举大会开头,宣
31、布大会纪律；2.核实参与选举人数；3.奏国歌；4.报告本届选举提名情形；5.宣读投票方法；6.宣布大会工作人员名单；7.检查并密封票箱；8.启封、清点选票；9.讲解选票,适时派出流淌票箱；10.验证发票；11.隐秘写票和代书；12.投票；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13.集中票箱；14.销毁剩余选票,开箱清点选票；15.检验选票；16.公开计票；17.当场公布结果；18.封存选票；19.填写选举结果报告单；20.宣布当选名单；选举大会程序详见选举工作指导规程第 三、投票选举的工作步骤67 页73 页；1.乡
32、选举办召开会议,对投票选举工作进行全面支配和培训；统一印 制并分发选票、 选举大会主持词； 印制选举委员会成员和工作人员工 作证（胸卡）或袖标；2.村党组织召开大会, 传达上级指导看法精神, 学习有关法律、法规,并就投票选举阶段如何发挥党组织的领导核心作用和共产党员的先 锋模范作用提出要求；3.在乡指导小组指导下和村党组织领导下,召开村民选举委员会会议,学习上级指导看法和有关法律法规,就正式投票时间、 地点和各类票箱封箱时间、地点、开箱时间、地点、计票时间、地点做出打算,并 就总监票人、监票人、唱票人、计票人、主会场或分会场（投票站）验证发票处、隐秘写票处、 代书处、票箱投票处等选举工作人员提
33、出 建议；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5.召开村民会议或村民代表会议,就村民选举委员会提出的总监票人、监票人、唱票人、计票人、主会场或分会场（投票站）验证发票处、隐秘写票处、代书处、票箱投票处等选举工作人员建议名单做出打算；6.正式投票选举日的5 日前,以村民选举委员会名义向全体村民发布正式选举公告（公告式样见选举工作指导规程第 59 页）；经批准 变更选举日的,应再次向村民公告（公告式样见选举工作指导规程第 60 页）；7.村民选举委员会培训选举工作人员；8.选举日前办理托付投票手续；9.布置选举中心会场
34、和分会场（投票站） ,并预备好选举大会用品；10.召开选举大会,组织投票选举；11.村民选举委员会填写选举结果报告单（式样见选举工作指导规 程第 72 页）,并向村民公告选举结果 （式样见选举工作指导规程第 73 页）和新一届村民委员会与上一届村民委员会工作交接的时间（公告式样见选举工作指导规程第 75 页）；12.村民选举委员会对投票选举工作进行总结；并形成书面总结材料,上报乡选举工作指导小组办公室；四、投票选举中需要留意的事项1.严格依据规定的程序打算有关事项；投票方法、工作人员等事项,村民选举委员会可以提出建议, 但打算权应依法交给村民会议或村民 代表会议；2.仔细履行选票交接、发放手续
35、；交接选票时,要仔细清点、复核,名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 并由有关人员在移交单上签字；选民领取选票除出示选民证外,仍必须在选民领票登记表上签字或按手印,以作备查依据；3.细心组织选举大会；（1）严格按选举大会程序进行, 不得随便削减；（2）中心会场应设置在便于选民集中和投票的地方；要搞好中心会场的布置,表达郑重、庄重、喜庆的气氛； （3）在中心会场投票的时间应有明确规定,并应由专人组织选民投票,派专人看管票箱；（4）选举开头时, 有条件的村应举办升国旗奏国歌仪式,以此对选民进行一次爱国主义训练；（5）各村
36、包村干部帮助村民选举委员会爱护秩序；（6）对有意干扰和影响他人行使选举权益的行为,要坚决予以禁止；不听劝阻的,应实行坚决措施依法处置,造成严峻后果的,由公安部 门依法追究当事人法律责任；4.加强对流淌票箱的治理；流淌票箱在选举中要尽可能不设或少设,必需使用的,要强化治理；每个流淌票箱工作人员不得少于 3 人,并明确负责人；对于重点、难点村,乡包村干部要伴同监督；票箱使用 前,应检查票箱并当众加封； 流淌票箱的使用一般应在村中心会场到 规定时间封箱后,方可派出流淌票箱,防止重复投票；流淌票箱工作人员为本村选民的, 不得在流淌票箱中投票, 须在固定投票地点统一 投票；各流淌票箱（分会场票箱、投票站
37、票箱）使用后须贴上选举专用封条,由分会场（投票站）工作人员（至少3 名）和最终几名投票人在票箱上共同签字, 并由工作人员集体将票箱护送到中心会场统一 开箱唱票、计票；各流淌票箱（分会场票箱、投票站票箱）一律不准 单独开箱唱票、计票；工作人员向村中心会场移交票箱时,应履行必名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 要的移交手续, 由总监票人和流淌票箱工作人员分别在移交单上签字（移交单应注明领取选票、发出选票、剩余选票等事项）；5.依法确认选举结果和选票； （1）确认投票是否有效；确认投票有效有两个条件：一是参与投票的选民（
38、“参与投票的选民 ”以投入票箱的选票数为准）超过本村选民的半数；二是收回的选票数,等于或少于 发出选票数；符合上述两条,投票有效；否就,投票无效；（2）确认 选票是否有效；每一选票所选人数,等于或少于应选名额的有效,多 于应选名额的无效； 有效选票是指从票箱里收回的选票,包括赞成票 或反对票、 弃权票和废票三种； 有效赞成或反对票又分整张有效和部 分有效两种； 整张有效是指选票所选人数等于或少于应选人数,同时 选民所表示的赞成、反对、 弃权和另选他人的划法精确清晰；部分有 效是指一张选票中, 部分栏目, 如主任和委员栏按选票规定的人数和 划法填写选票, 而副主任栏未按规定的人数或划法填写选票,
39、或者胡 写乱画无法辨认,造成这张选票主任栏、 委员栏有效,副主任栏无效,该张选票为部分有效票； 弃权票是指选票上未划任何符号投回票箱的 选票；废票是指一张选票所选人数分别多于应选名额,或各选项胡写 乱画,无法辨认的选票；无效票是指票箱以外的选票,包括选民领票 后未投入票箱之内的选票和被销毁的剩余选票； （3）个别疑难选票的 认定；对虽未按规定符号划票但能明确表达选举人意向的选票应视为 有效票；对于另选他人的选票,将他人的姓名错写成白字、小名、别 名的,如本村选民中确有其人的,应认定为有效票；对于个别疑难选 票,应由村民选举委员会集体认定,工作人员不得自作主见；对于难名师归纳总结 - - - -
40、 - - -第 21 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 以确定,又极易引发选举纠纷的选票, 村民选举委员会可临时召集村 民代表会议集体认定； 村民代表会议也不能认定的,由乡选举工作指 导小组认定；（4）确认当选人员；候选人获得参与投票选民的过半数 选票,始得当选；6.依法组织另行选举；选举日投票时,如显现了同一职位的两位候选 人得票数相等不能确定谁当选,或者当选人数少于应选名额的情形,可不重新进行 应依法组织另行选举； 另行选举是上一次投票的连续,有选举权的村民补充登记, 仍以原登记的选民名单为基数；另选他人 同名应加以区分；（1）另行选举一般应在第一次选举的当
41、日或次日举办,最长不得超 过 15 日；（2）另行选举时,属于确定票数相等的两个人谁当选的另行选举,其正式候选人仍是得票相等的两个人,按姓名笔划为序排列, 选票上不能留另选他人的空格； 属于补充不足应选名额的另行选举,以第一 次选举时得票多少为序,差额确定候选人；其选票要留出空格,供选 民另选他人之用；（3）依法确定选举是否有效和候选人是否当选；另行选举,过半数 选民参与投票选举有效； 候选人以得票多者当选, 但得票数不得少于 参与投票选民数的三分之一； 获得不少于三分之一选票数的候选人人 数多于应选名额时,以得票多者当选；另行选举结果应在当日公布,并填写另行选举结果报告单（公告式样见选举工作
42、指导规程第77 页）,报乡选举工作指导小组办公室备案；名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - （4）缺额的处理；另行选举后,当选人数超过三人并已选出村民委 员会主任,但仍不足应选名额时,经村民会议打算,可以不再另行选 举；经过另行选举,村民委员会成员仍未选足三人,无法组成新一届 村民委员会的, 仍应进行其次次或第三次另行选举；经三次另行选举 仍未选出三人的,可暂不进行选举；主任空缺的,由当选得票多的副 主任临时主持工作；主任、 副主任都空缺的,暂由村党组织书记主持村委会工作, 已当选的村民委员会成员资格有效,参与村民委
43、员会工作；这样的村, 也不得以村民代表会议方式进行另行选举；乡选举工 作指导小组应派人调查, 查找缘由,待做好工作后再按程序进行补选；五、投票选举的工作要求（一）切实加强领导,严格落实责任；各村要充分熟悉投票选举工作 的重要性、艰难性和复杂性,动员社会各方面的力气投入选举工作,切实做到熟悉到位、人员到位、方案到位、工作到位；要进一步加强 党的领导,牢牢把握投票选举工作的主动权,仔细履行领导、监督、支持、和谐等职责,努力为投票选举制造良好的工作环境；要强化各 级领导和选举委员会的责任,做到责任到人；同时,建立并仔细落实 考核制度和责任追究制度, 进一步增强选举工作人员做好投票选举工 作的责任感；（二）广泛宣扬训练,营造良好氛围；进入投票选举阶段,宣扬训练 工作要形成高潮；要运用多种形式,宣扬投票选举工作的重要意义,宣扬有关投票选举的法律、法规和指导看法,宣扬投票选举的方式、方法及有关要求,宣扬投票选举中的好人好事；通过宣扬训练,帮忙名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选民进一步明白候选人情形,明