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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中划线字注音完全正确的一组是()A殉(xn)职狭隘(y)热忱(chn)鄙薄(b)B纯粹(cu)干涸(h)坍(tn)塌酬(chu lo)劳C灼(zhu)热滑稽(j)恍惚(h)抽噎(y)D附和(h)呻(shn)吟晕眩(xun)突兀(w)2、下面各项中词语书写完全正确的一项是()A骤雨触目筋疲力尽东挪西借B领域炽热小心意意不缀劳作C躁热猝至和颜悦色任劳任怨D祖藉劳碌嘎嘎地响广茂无垠3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。B这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”C
3、居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。”D“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的态度和精神。4、下列句子有语病的一项是()A各级领导干部要切实转变作风,坚持五级书记抓扶贫、抓乡村振兴,层层压实责任,形成工作合力。B作为我国最长的国家5A级旅游景区环湖绿道,东湖绿道成为市民旅游休闲的首选地。C武汉市将研究出台促进地理标志品牌发展的系列政策措施,同时加强精准扶持,提升地理标志品牌知名度和影响力。D诺贝尔奖科技类奖项的评选标准,历经多次变革,有的内容甚至违背了诺贝尔本人。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空
4、。(1)_,志在千里。_,壮心不已。(曹操龟虽寿)(2)风声一何盛,_!(刘桢赠从弟其二)(3)“临沧海”化用_(人名)步出夏门行中的“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。三峡(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(4)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰
5、:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1解释下列加点的词语。(1)略无阙处(2)或王命急宣(3)飞漱其间(4)属引凄异2用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)则素湍绿潭,回清倒影。3下列对文章内容和写法分析不当的一项是()A课文先写三峡的山,后写三峡的水;写山是为下文写水作铺垫。B“清荣峻茂”四字高度概括了三峡春冬之时“水”“树”“山”“草”四种景物的不同特色,语言简约凝练,富有表现力。C第(3)段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿谭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,两句都运用对偶的修辞手法,句式整齐。D从全文看,第(4)段中引用渔者歌谣的作
6、用是:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。4阅读下面的链接材料,回答问题。【链接材料】江水又东,经黄牛山下,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途迳信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路迂深,回望如一矣。(选自水经注江水)注释:成就:轮廓。信宿:两三日。课文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的_,链接文章“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的_,这在写法上都属于_描写。四、现代文阅读(共10分)阅读下面说明文语段,完成下面小题。甲永定河上
7、的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。乙螳螂在休息时,捕捉器折起来,举于胸前,看上去并不伤害别人,一副在祈祷的昆虫的架势。但是,一旦猎物突然出现
8、,它就立刻收起它那副祈祷姿态。捕捉器的那三段长构件突地伸展开去,末端伸到最远处,抓住猎物后便收回来,把猎物送到两把钢锯之间。老虎钳宛如手臂内弯似的,夹紧猎物,这就算是大功告成了:蝗虫、蚱蜢或其他更厉害的昆虫,一旦夹在那四排尖齿交错之中,便小命呜呼了。无论它如何拼命挣扎,又扭又蹬,螳螂那可怕的凶器是死咬住不放的。 (选自昆虫记)1语段甲运用了多种说明方法,请你写出一种,结合具体句子说说其表达作用。2如果把语段甲画线句移到结尾处(即“惟妙惟肖”之后),可以吗?为什么?3请用简洁的语言概括语段乙说明的内容。4与语段甲比较,语段乙的说明语言有什么鲜明的特点?请结合语句说说其表达效果。5班里开展昆虫记名
9、著阅读交流活动,同学们探讨的问题是:法布尔为什么能够成就这本经典名著昆虫记。请结合你的阅读体验,把你的看法写在下面。(提示:结合法布尔生平资料和荒石园等篇目,从作品语言或作者的科学研究方法以及背后体现的精神等角度思考)。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成各题。相见欢金陵城上西楼朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。1上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用?2“中原乱,簪缨散,几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?此句抒发了作者什么样的思想感情?六、语言表达(共10分)解释下列句中加点词的意思。(1)杂然相许()(2)惩山北之塞()(3)毕力平险()(4)何苦而不平()(5)寒暑易节()(6)而山不加增()(7)固不可彻()(8)虽我之死()七、作文(共40分)作文。古今、春夏、朝夕间太阳无时不有;山巅、海边、家院里太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱请以“我在_看太阳”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。