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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A桅杆（wi）着陆（zhu）凛冽（ln）一丝不苟（gu）B坠毁（zu）娴熟（xin）循声（xn）殚精竭虑（dn）C姿态（z）堪称（kn）瞬间（shn）惊心动魄（p）D揪着（ji）咆哮（xio）澎湃（bi）无怨无悔（yun）2、下面词语书写和加点字注音无误的一项是（）A汴梁（bin）绢本（jun）瀚林（hn）田畴（chu）B衣冠（gun）遒劲（jn）摄取（sh）桅竿（wi）C擅长（shn）料峭（qio）踏青（t）簇拥（c）D枢杻（sh）沉檀（tn）纤夫（xin）岔道（ch）3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A你再执
3、迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。B这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D她吃得心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。4、下列各句中没有语病的一项是（）A国家有关部门明确要求不得在娱乐访谈、娱乐新闻等节目中宣传炒作明星子女。B在益阳市反腐倡廉警示教育基地，让大家领略了中华传统文化中的为政之道、修身之方。C资江风光带建设工程总面积差不多15平方公里以上。D只要尊重一切生命，才能最后尊重人类自己。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、在下列横线上写出相应的句子。（1）王勃送杜少府之任蜀州中的“_，
4、_”与“相知无远近，万里尚为邻”有异曲同工之妙。（2）白居易卖炭翁中的“_，_”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。（3）_，立天下之正位，_。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。（4）欧阳修醉翁亭记中的“_，_”表现了自己寄情山水的情感。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌
5、国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自生于忧患死于安乐）1对下列加点词解释有误的一项是A空乏其身空乏：财资缺乏B人恒过，然后能改过：错误C入则无法家拂士拂：同“弼”，辅佐D百里奚举于市市：集市2下列句中加点词的意义和用法相同的一项是A傅说举于版筑之间已而之细柳军B必先苦其心志其如土石何C困于心，衡于虑，而后作安居而天下熄D入则无法家拂士则素湍绿潭3下列对选文理解有误的一项是A本文围绕“造就人才”与“治理国家”两方面的问题进行论述。B文中所举人物都出身寒微，但最终都有卓越成就，得出“逆境造就人才”的观点。C第段从正反两方面论证，谈人侧重于从反面论证，论国却侧重于从正面论证。D文章
6、多用排比句，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。四、现代文阅读（共10分）阅读藤野先生节选材料，完成题目。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人
7、们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因
8、为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。1选文主要记述了哪两件事？两件事之间有怎样的关系。2第段画线句运用怎样的表达方式？请谈谈你对这句话的理解？3赏析第段画线的句子。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1请从情与景关系的角度，赏析本诗的颔联。2首联“望”字意蕴丰富，请简析它的深层意蕴。六、语言表达（共10分）指出下面两句话用了哪种修辞手法，并简析其作用。（1）无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!（2）你们还站得住几天!你们完了，快完了!七、作文（共40分）按要求完成片段写作。论语说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”请以下列名著中人物为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解。备选名著：红星照耀中国钢铁是怎样炼成的红岩要求：内容具体，条理清晰：不少于200字。