2022年《电梯的结构与原理》课程标准.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -电梯的结构与原理课程标准课程编码: 0401025 适用专业:电梯工程技术 学 时: 48(理论 36 课内实践 12)开课学期 : 第三学期一、课程性质本课程是电梯工程技术的一门专业课程,学问,是该专业重要基础课程;二、课程培育目标本课程的培育目标是(一)学问目标1. 电梯的基本学问;2. 电梯工作原理;3. 电梯各子系统的具体结构及组成;4. 自动扶梯和自由人行道简介;(二)素养目标电梯结构与技术是该专业同学必需把握的专业1. 规范操作习惯 - 正确使用工具、仪器;2. 良好职业行为 - 正确做事,做正确

2、的事;3. 团结协作精神 - 相互帮忙、共同学习、共同达成目标;(三)才能目标1. 把握电梯的工作原理;2. 把握电梯的基本结构;3. 把握电梯各子系统的结构与原理;4. 明白自行扶梯和自由人行道的基本学问;三、与前后课程联系该课程为电梯工程专业专业课程,为该专业同学学习电梯安装及修理保养等后续课程提 供基础学问;这门课的学问,是同学们今后从事电梯方面工作必需把握和具备的;四、课程内容标准与要求1 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -

3、 - - - - - - - - -依据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明同学应获得的知识、技能与素养;教学模块主要教学内容学习目标才能要求作业学时概论电梯的历史与进展;电梯及相关技术的发明白相关学问2 电梯技术的历史与发展情形展;电梯的基本结构;基础学问电梯的分类;电梯的基本结构、主明白电梯的基本结4 电梯的主要参数;要参数、性能要求及构及性能参数;电梯的性能要求;与电梯相关的法规、明白其他与电梯相电梯型号的编制方编号、及建筑施工要关的各种学问;法;求等相关学问;电梯相关法规等;工作原理提升原理;电梯提升原理;把握提升系统中曳8 曳引原理及传动形曳引系统的结构及传引、

4、对重的原理及相与运动分式;动原理;关传动机构原理; 了析对重匹配分析;对重匹配原理;解电梯舒服性要求;舒服性要求;舒服性相关学问;曳引系统曳引电动机;曳引系统各零部件的把握曳引系统各零8 主要设备钢丝绳、导向轮及反结构与原理(主要运部件的结构与原理与装置轮绳等;动及受力部件)轿厢与门轿厢的结构;轿厢的结构与组成;明白轿厢与门系统8 门系统的结构与原门系统的结构与原系统的结构与组成理;理;导向与重导向系统;导向与对重平稳的原明白导向及平稳的6 理;原理;量平稳系重量平稳系统;导向系统与平稳系统把握导向系统和平统的结构;衡系统的结构;电梯安全爱护的要安全爱护求;安全爱护系统的结构明白安全系统的结6

5、 系统电梯安全爱护系统组与原理构与原理成与原理;自动扶梯自动扶梯结构与原自动扶梯及自由人行明白自动扶梯及自2 4 理;及自有人由人行道的基本知自由人行道结构与原道的基本学问行道识理;机动合计48 五、课程教学资源(一)举荐教材2 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -电梯结构与原理贺德明、肖伟平中山高校出版社(二)教学参考资料电梯结构原理及安装修理陈家盛机械工业出版社(三)老师团队及老师素养序 号姓名

6、学历专业技术职务备注1 张利国大学副教授2 李波大学讲师3 何魁艳大学助教(四)教学场地、设施教室(五)课程考核方式与标准1课程考核方式 考核方式见表 1;表 1 考核方式序号评判模式考核项目考核标准权重1 形成性评判平常成果见表 2 0.2 子项目考核0.2 小 计0.4 合 计终结性评判综合项目考核0.6 小 计0.6 1 平常成果考核 平常成果考核标准见表 2;表 2 平常成果考核标准序号考核内容成果认定C D E 考核人员权重A B 3 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名

7、师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1 平常作业老师0.6 2 纪律、学习态度 班上同学 0.2 3 课堂参加程度 老师 0.2 注:成果认定中 A( 90)、 B( 80)、C( 70)、D( 60)、E( 60);子项目考核将每次的子项目考核成果相加求其平均值作为子项目考核成果;综合项目考核通过一综合项目考核同学对本门课学问的综合应用与创新才能;2职业资格证本课程相关学问可与电梯修理工等职业资格证相结合;六、其它系/ 部: 自动化工程系教研室 : 机电一体化技术教研室编制人:贺强审核:罗文编制时间: 2022 年 7 月4 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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