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1、 中学教师实习总结(通用15篇) 告辞了实习四周的学校，告辞了和气的教师、得意的孩子，告辞了已熟识的一切，我落泪了，悄无声息的泪。 回想4月1日的下午，走进初一四班的教室，掌声四起，我第一次感到为人师长的傲慢。其次天，实习工作正式开头。第一次站在讲台上，第一次直视56双眼睛，我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光，完善的协作，使我紧急的心放松下来，轻松的完成了第一次讲评课；而指导教师赐予我的确定，更增加了我的信念。三周后，我第一次讲新授课。课前我做了充分的功课：了解学生对于预备学问的把握，讲课方法的不同，和指导教师探讨教案的可行性，在镜子前仿照现场。一切好像都那么完善。课完毕了，尽管教师赐予确定，
2、但我还是能听出那一份牵强。回到办公室，教师指出了我的缺乏：有效数字的定义是重点，必需反复的讲解和强调，并且要给出详细的例子；课后的作业要让同学们自己做，然后再订正，这样我们才能清晰的知道他们的把握程度。固然，也指出了我的优点，课堂气氛活泼，讲解条理清楚。于是，我再一次备课，带着教师的教导，带着自己的阅历。由于两个小时后，我将在另一个班上这节课。最终45分钟的课圆满完毕，就连寻常总是上课捣乱的男生也告知我，他听懂了。就在这一刹那，我真正爱上了教师这个职业。 短短的四周时间，让我清晰的知道：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。班主任的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切“四诊法。于是
3、，我总结出四点：细心“望“其表；急躁“闻“其声；真心“问“其想；精确“切“其脉。所谓“望”，就是要具有一双擅长发觉的眼睛，望学生在学习生活中的表现和心情变化，做到“见月晕而知风”，从而准时有效地开展教育工作；“闻”就是听，听学生的心声，听学生的内心世界。随时随地的同学生“心理换位”，想其所想，再晓之以理、导之以行，成为学生的“益友良师”。千万不要用教师习惯性的眼光遮住了隐蔽在孩子们身上的“光环”；学生需要“爱心“。一次次真心实意的促膝长谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱惜，学生会产生对教师的亲近感与仰慕心理，将他所信任与爱戴的教师作为仿照的典范；“切“准其脉对于后进生尤为重要。每个孩
4、子都有自尊心，教师客观公正的评价，有助于后进生的转化。在消极因素中查找积极成分，在失败中点燃盼望之火。正如苏霍姆林斯基所说：“要让每一个学生都抬起头来走路。” 实习完毕了，我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发觉自己真的长大了，不是一名学生，而是一名教师；第一次发觉自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。 实习完毕了，同学们争抢着要我的地址、电话、号、照片，甚至相约“五一”。或许，随着岁月的消逝，我会忘却他们的脸孔，但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心。在这段时间中，我付出了许多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师，这些都使我终身受用。 指导教师评价我的课上得较好，对自己严格要求，教
5、学根本功好，教学态度好，上课了较受学生欢送。 中学教师实习总结2 时间荏苒，白驹过隙。在来实习之前，我总觉得等待的时间很漫长。等到和得意的学生见面了、等到马上分别的现在。我才惊觉时间竟然过得这样快，四个月的时间真的一刺眼就过去了。刚来的时候，学生们还穿着笨重的冬季校服，现在早已换上清爽的夏季校服。刚来的时候，一中的校园还是光秃秃一片荒芜。如今早已万紫千红，各种花草争奇斗艳。时间简单把人抛，转瞬实习真的要完毕。我们也到了不得不说再见的时候。 刚来一中的那一天发生的一切事情还历历在目，教师进修学校里郝局长对我们的到来表示了热闹的欢送，同时也对我们三十多个实习教师提出了要求。李主任生动具体地向我们介
6、绍了xx县的各方面状况，让我们对这个生疏的城市有了初步的熟悉。比方一中的领导教师替我们考虑得很周到，为我们供应了特别舒适便利的生活工作环境：洁净光明又大的宿舍，生活所需的各种生活用品，包括水壶，脸盆等。每个月的补助也按时发放。一中很缺教师，刚到学校的我们都分到了自己的班级，甚至有的同学当天下午就去上课了。我刚开头是带一个班，每周7节课。一个月之后由于一位语文教师请长假，便又多带了一个班，一周14节正课。 一中作为xx县最好的高中，拥有特别多优秀的一线教师，实习一开头，学校就分别给我们安排的每个学科最好的、最有阅历的教师担当我们的指导教师。我的指导教师梁世桢教师是一个一心扑在教学上的优秀教师，每
7、次的听课评课她都给我带来特别多的启发，让我能够快速成长起来。除了我的指导教师，办公室里的各位教师都在日常生活中给了我特别多的帮忙。刚到一中的时候，我们实习生没有办公室的钥匙，但是又常常比一中的教师到的略微早一些，所以被锁在办公室外面是家常便饭。过了没多久，同行的同学给了我一把钥匙，我以为是她去配的，没想到其次天坐我旁边的梁建军教师问我是否拿到新钥匙了，我才知道包里那把闪着银光的钥匙，是这位教师特地去县城里给我们实习生配的。除了钥匙大事。由于实习期间生病住了一个月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班车上下班。在班车上，我同样收到了一中教师们的关怀与善意。一中的校车有时候很挤，刚做完手术的我每天
8、都会被各位不熟悉的教师让座。他们都关切地询问我的身体状况。有天下午下班回家，我提着沉重的电脑，同部的梁艳教师还主动帮我接过电脑。后来一中最终给每个教师配了保险柜，梁教师发自内心很快乐地说：“小姑娘最终不用每天背着这么重的电脑来回跑了。” 在实习的时候能够遇到这样一群关怀我，爱惜我，帮忙我的好教师，我何其有幸！ 不止是一中的教师，我同样被实习的同学和驻县教师王教师关怀照看着。生病期间，王教师第一时间特地从石家庄赶来看我。全身浮肿的我连翻个身都非常困难，舟车劳顿的王教师竟然还亲自帮我按摩缓解病痛，让我能够安睡片刻。而我的实习小伙伴们一得空就来医院看我，走的这一个月，一中没有安排教师替我上课，是同专
9、业的诗禹不辞劳累，帮我给我两个班的科代表布置任务，让他们不至于脱离语文的学习太久，甚至她还带着我班上的学生复习，只为了他们能够在半期考试中取得更好的成绩。早晚自习很累，我的早晚自习又许多，是他们主动帮我分担了全部的自习课，让我能够在回来以后得到更好的修养。 中学教师实习总结3 一、了解实习学校 初来二中，学校领导热忱地接待了我们，让我们具体了解了学校的规章制度和作息安排，使我们对于学校的状况有了根本了解。在以后的一周里，学校组织我们安排了听课，帮忙我们完成从学生到教师角色的转变，并且给我们安排了指导教师，来进一步帮忙我们适应学校的生活。我们积极地协作学校的工作，完成学校布置的任务，积极和指导教
10、师沟通。在两周的学习中，我们为沉着走上讲台，开头自己的教学生活打下了良好的根底。 二、爱岗敬业 从事教师职业是我已有的幻想，所以我更加顶岗实习带给我的这次熬炼时机。在实习期间，我做到课前仔细备课，积极查阅资料，细心设计教学环节；课上我充分发挥学生的积极性，有良好的师生互动，吸引学生的留意力，提高学生的学习兴趣；课后我积极进展反思，总结自己的胜利阅历，反思自己的缺乏，并留意在下节课中改正。我严格遵守实习学校的规章制度，不迟到，不早退，不体罚，常常和学生谈心沟通，赢得了学生的宠爱。我爱教师这份职业，并且尽量做到了自己的最好。 三、提升教学技能 在顶岗实习期间，我完成了从学生到教师角色的转变，并且成
11、长了许多。在这里，我积极完成学校布置的任务，努力提高自己的教学技能：平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己，以求更快地克制缺点，改正缺乏；仔细完成听评课记录，积极进展教学反思，在教师的指引下和自己的反思中进步；常常倾听学生们的建议或意见，在学生的批判中进步；学习其他优秀教师的教学阅历，努力做到发挥自己的特长，彰显自己的共性，博采众长，以求早日成为一名合格的人民教师。 两次录课和教师巡回指导听课见证了我的进步。其次次录课与第一次录课相比，课堂效果明显提高，我也变得更加沉着，缺点与缺乏削减许多。力量的提高，增加了我的自信念，从而鼓励我更加积极地挑战困难。 四、批判指导长技艺 教学技能的提高有
12、很大一局部归功于教师的指导和批判。实习期间，指导教师、县特聘名师、河北师大巡回指导教师、远程教学指导教师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的帮忙。正是由于他们中肯的建议和恰当的批判，才让我更加清晰地看到了自己的缺乏，能够尽量缩短时间改正自己的缺点，取得进步。在以后的日子里，我会牢记教师们的教育：努力发挥自己的特长，彰显自己的共性，同时积极学习其他教师的优点和胜利阅历，不断地提高自己，争取早日成为一名优秀的人民教师。 五、师生情意深 实习的这四个月，最让我难以遗忘和不舍的就是我这群得意的孩子。每次回想与他们在一起的时间，我都感觉幸福而又温馨。我们有过欢乐也有过泪水，他们带给我的有欢
13、乐也有哀痛，但是和他们相处的日子我总是感觉身边布满了欢乐分子，他们也都是纯真得意的天使。那一张张笑脸传递的是让人积极向上的正能量。 我们课上是师生，课下是朋友，相互沟通，相互倾诉。感谢这群孩子在我课堂上的积极协作，感谢他们带给我的甜美回忆，我会牢牢记住他们的笑脸，将这份爱连续传递下去，也盼望他们能够学业有成，安康欢乐地成长。 六、团队意识增加 很荣幸我可以成为我们实习小组的一名小组长，这个身份让我有了以前未有过的熬炼。我不仅提高了自己的力量，包括与人交往的力量、团结协作的力量、沟通沟通的力量、组织治理力量，而且我的团队意识也大大增加。我明白了一个好的团队不仅需要各个队员之间的相互合作、相互协作
14、、相互包涵、相互理解，而且需要有一个负责任、高眼光、理智英明的领导核心，只有这样这个团队才会有极强的向心力和分散力，才会不断开掘自己的潜能，才能岿然矗立而不倒。而我做的远远不够。在以后的日子里我还会连续熬炼自己，提升自己，培育力量，强化集体团队意识。 七、收获战友情意 我们来自不同的学院，但是我们由于同一个目标，抱着同一个愿望走到了一起。我们是十个相亲相爱的姐妹，相互依偎，相互支持，相互包涵。我们在彼此的鼓舞中前进，我们在彼此的批判中更快地进步。是她们在我失意的时候给我鼓舞，是她们在我难过的时候给我带来欢快，难忘我们在一起的点点滴滴，和她们在一起的日子让我感受到家的暖和和欢乐，我们是一个顽强的
15、团队，是铿锵不败的玫瑰花。 八、陶冶情操，提高力量 顶岗实习期间，我们积极进展社会实践，包括前往烈士陵园拜谒，感受革命烈士的爱国情怀；去一中访问名师，学习其先进阅历和优良师德；赴养老院访问退伍军人，学习其勇敢精神和爱国热忱，珍惜我们来之不易的幸福生活；进展教育调研，了解当地教育状况；积极进展效劳当地教育的社会实践，提高自己的协调组织力量等等。在这些社会实践活动中，我们不但精神得以洗礼，而且实践力量也大有提高，这为以后我们步入社会打下了肯定的根底。 感谢xx二中给了我这次实习的时机。通过这次顶岗支教，我的各方面力量都有了很大提高，我信任在今后的工作和学习中，通过自己的奋斗和努力，我会取得更大的进
16、步，也会在教育的道路上走得更远。支教是一种经受，是一种磨练，更是一笔人生的财宝。 中学教师实习总结4 2月29号，和小伙伴们一起满怀期盼来到xx八中。那时候对实习有担忧，也满怀期盼与热忱。转瞬实习马上完毕，四个月的教学经受，让许多事从不习惯到习惯，从不适应到适应。激情退去，也渐渐融入到教师这个角色。四个月，快乐过，失落过，有时候很安逸，有时候也会累到身心俱疲，但依旧收获了许多。学问，力量，师生情意 在这里，工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应当就是在走向教师岗位上的许多个第一次。第一次都是残缺的，但其中充满着残缺的美。第一次没有所谓的完善，但全部的尝试都是进步的开头。所以，第一次上课堂，第一次监
17、考，第一次新课，第一次阅卷等等吧，都成了实习道路上最珍贵的财宝。 第一次上讲台，做了简洁的自我介绍后，学生们没有宁静下来。课堂纪律很差，虽然心里告知自己是教师，但依旧压不住场。第一次有了当教师的感觉，也在这么乱的环境下，上完了两节课。最终进入课堂，竟然还有说不出的喜悦感。下课后，自己也想了想，第一次正式站上讲台，还是有那么点紧急的，也会说话语句不连贯。而最大的问题也是和爸爸谈天时醒悟的，上好一节课，应当想方法带动学生的兴趣。很明显，第一节课我失败了。但是课下，与两个学生简洁交谈了一下，他们说可以听懂。我想，这句简洁的话，给了我很大的鼓舞，也将催促我始终坚持下去，这条教师的路。 第一次新课应当是
18、让自己进步最大的一次1意料之外。第一次讲新课，说实话，当时压力很大，但当顶着压力完成了这一节课后，真的也感谢这次难得的时机。虽然这一节课有很大的缺乏，存在许多的问题，但让自己获得进步，获得提高，才是最难能珍贵的。 顶岗实习半年，有备课时的劳碌，有上课的期盼，有学生热忱的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的劳碌，记得被其他资深教师听课时的紧急，记得刘教师对我的指导，记得初三孩子对我的全部热忱。忙过累过，也快乐与不快乐过，但我珍惜这顶岗实习的时机，每一次的经受都是值得的，始终信任越努力，越幸运。 中学教师实习总结5 时间荏苒，刺眼间又到了分别的时刻，而我的脑海中却还出现着刚刚来到这里时，一幕幕新颖而又
19、兴奋的画面。 印象 20xx年3月1日，历经了将近30个小时的颠簸后，我和其他十几位同学最终从遥远的xx来到了这个布满神奇而又传奇的城市xx。听说这里有一望无际的海，听说这里的公路很宽广，听说这里高楼屹立，听说在从火车站去往学校的途中，我目不转睛地盯着车窗外，想要用自己的眼睛记录下这个城市的一点一滴，深怕错过了一丁点儿只属于这里的故事。 也不知道过了多久，好像很短，又或者很长，xx高级中学到了。硕大的几个红字映入眼帘，我即刻意识到这里将会是我生活和学习半年的地方。托着重重的行李箱走向学校的南门，从南门往里望去，最惹人瞩目的应当就是正对门口的那块石头上的四个大字“大家风范”。不禁心想，这毕竟是一
20、个什么样的学校，一个中学的构造竟都可以与大学媲美了。一个“大家风范”更是道出了这个学校想要传达给世人的一种豁达与释然。石头旁边的朱婴花在阳光下显得非常红艳，一丝微风吹来，伴着浓浓的花香，我不由得深深吸了一口气，朝着宿舍的方向走去。 食住 一切是那么的自然而然，好像还没来得及感慨便已适应。每天六点半起床的日子又被重新唤醒，而这带给我的竟是另一种体验与享受，没有埋怨，没有挣扎，有的只是一种失而复得的喜悦。而一天之中另一个让我倍感珍惜的时刻，应当就是晚修了。端坐桌前，想想这一天所经受的种种，抑或是为明天的工作做做预备；间或走进教室，看着孩子们或奋笔疾书，或慵慵懒懒，不免会想到当时的自己，于是一笑而过
21、，或许这就是所谓的中学时代吧。而这一切，对于我，却代表着回忆与青春。三点一线的生活并不是之前所想的那般枯燥，生活中另一番值得回味的应当属食堂里饭前的煲汤与饭后的水果了。很早就听说南方人喜爱煲汤，果真名不虚传。所谓食物的养分皆在于汤，一点都没错呢。这里的汤醇厚而不油腻，丝滑而略带清爽。饭后的水果更是点睛之食，不仅能让吃饭的人感到舒心，也完全符合人体对于不同养分素的需求，可见生活在这里的人是真正懂得养分与美食的。食与住乃是一个人生活中的首要大事，对于住宅，令我最欣喜的是每个宿舍都配有洗澡间。这对于一个北方人来说，的确实确是值得快乐的一件事，由于即使在大学里，宿舍都没有单独的洗澡间。由此也可猜想到这
22、里的夏天该有多么炎的热。而我也已经做好了充分的预备，去体验这里潮湿温润，高温多雨的夏天。 习得 在确保根本的生活稳定之后，就该开头好好学习了。听课，备课，讲课，写实习报告这便是我的主要工作，间或数数试卷，监个考，看个自习，也是别有一番风味儿。对我而言，听课无疑是一件特别享受的事情，短短的四十五分钟，就能够让我受益匪浅。在一堂精彩的课上，我时而是学生，跟随着教师体验学问的神秘；时而又是教师，感受学生恍然大悟时的成就与喜悦。时而置身其中，与教师和学生一起领会书本的无穷力气；时而又做一个宁静的观众，好像在观赏一场无与伦比的表演。记忆犹新的当属我听的第一堂课初三英语课，授课教师是校长助理商教师，她是一
23、位资深老教师。商教师的课堂幽默好玩，虽说是复习课，却一点儿也不感到枯燥和乏味。学生在教师的指引下仔细思索，积极发言，而教师也总是面带着微笑鼓舞每一位同学。还记得有一个孩子答复的不是很到位，商教师并没有直接批判，而是用特别和气的语气说“答复的不错，一看就是仔细思索过的，假如能再加上这么一句那就更完善了”。虽然这只是一句特别简洁的话语，但我知道就是这样的一句话已经给这个孩子很大的鼓舞与暖和了，他肯定也能感受到教师对他的期望与关心。 这也让我不由得想起自己的中学时间，假如有幸能遇到多一些这样的好教师，那现在会不会有什么不一样的地方呢！教师上课牢牢把握重难点，反复强调学生简单出错的地方，这也让我意识到
24、上一节课简单，但想要上好一节课却并不简单。上课之前除了要仔细理清晰学问点之外，还要了解学生，知道他们可能会在哪里出错，只有这样才能在课堂上游刃有余，起到事半功倍的效果。不得不说，作为一个非师范班出身的典型代表，第一次上台讲课毫无疑问是一个急剧挑战性的事情。为了做好充分的预备，我足足用了将近两个星期的时间。从课本到教参，从课件到教学设计，一字一句，一点一滴反复琢磨。然而，尽管如此，但当真正站上讲台的那一刻仍是无比的紧急，以至于消失了很多本可避开的失误。由于紧急，黑板拦住投影仪都未发觉；由于紧急，板书只写了一半；由于紧急，声音有些小还好在教师的建议与提示之下，我重新调整了状态，在接下来的几个班里一
25、点点进步，我也开头信任努力肯定不会错，只要有进步就有盼望后来两个多月的时间里，我总共上了十来节课，由于是复习课，每节课的学问量比拟大，难免会有些吃力。但是只要有付出就会有回报，虽然每一节课都会有这样或那样的缺乏之处，比方时间把握不好，课堂气氛调动不起来，没有考虑到学生的承受力量，学生积极性不高等等，这些也都是在以后的教学生涯中需要仔细思索与应对的事情。此时此刻，我更加深刻地意识到一位教师应肩负的责任，我为自己选择这一份“太阳底下最光芒的职业”而感到骄傲。 致谢 最终，想要感谢指导我的教师，感谢教师的谆谆教育，感谢教师给的时机，能让我突破内心的恐惊，真正站上讲台。想要感谢和我一起实习的小伙伴们，
26、感谢你们的鼓舞与帮忙，在这个远离家乡的地方，你们给了我家人一般的暖和与关心。想要感谢我的学生们，感谢你们这一段时间对我的包涵与理解，尽管我的课堂是那么的不成熟，但你们从来没有埋怨，只有当心翼翼的建议，你们给的意见将是我最珍贵的财宝。想要感谢我的家人和朋友们始终以来对我的支持与鼓舞，感谢你们在我最无助的时候情愿停下脚步，替我出谋划策。还想要感谢自己，感谢自己始终没有放弃！ 中学教师实习总结6 时间荏苒，刺眼间又到了分别的时刻，而我的脑海中却还出现着刚刚到这里时，一幕幕新颖而又兴奋的画面 印象 20xx年月1日，历经了将近0个小时的颠簸后，我和其他十几位同学最终从遥远的xx到了这个布满神奇而又传奇
27、的城市xx。听说这里有一望无际的海，听说这里的公路很宽广，听说这里高楼屹立，听说在从火车站去往学校的途中，我目不转睛地盯着车窗外，想要用自己的眼睛记录下这个城市的一点一滴，深怕错过了一丁点儿只属于这里的故事。 也不知道过了多久，好像很短，又或者很长，xx高级中学到了。硕大的几个红字映入眼帘，我即刻意识到这里将会是我生活和学习半年的地方。托着重重的行李箱走向学校的南门，从南门往里望去，最惹人瞩目的应当就是正对门口的那块石头上的四个大字“大家风范”。不禁心想，这毕竟是一个什么样的学校，一个中学的构造竟都可以与大学媲美了。一个“大家风范”更是道出了这个学校想要传达给世人的一种豁达与释然。石头旁边的朱
28、婴花在阳光下显得非常红艳，一丝微风吹，伴着浓浓的花香，我不由得深深吸了一口气，朝着宿舍的方向走去 食住 一切是那么的自然而然，好像还没得及感慨便已适应。每天六点半起床的日子又被重新唤醒，而这带给我的竟是另一种体验与享受，没有埋怨，没有挣扎，有的只是一种失而复得的喜悦。而一天之中另一个让我倍感珍惜的时刻，应当就是晚修了。端坐桌前，想想这一天所经受的种种，抑或是为明天的工作做做预备；间或走进教室，看着孩子们或奋笔疾书，或慵慵懒懒，不免会想到当时的自己，于是一笑而过，或许这就是所谓的中学时代吧。而这一切，对于我，却代表着回忆与青春。三点一线的生活并不是之前所想的那般枯燥，生活中另一番值得回味的应当属
29、食堂里饭前的煲汤与饭后的水果了。很早就听说南方人喜爱煲汤，果真名不虚传。所谓食物的养分皆在于汤，一点都没错呢。这里的汤醇厚而不油腻，丝滑而略带清爽。饭后的水果更是点睛之食，不仅能让吃饭的人感到舒心，也完全符合人体对于不同养分素的需求，可见生活在这里的人是真正懂得养分与美食的。食与住乃是一个人生活中的首要大事，对于住宅，令我最欣喜的是每个宿舍都配有洗澡间。这对于一个北方人说，的确实确是值得快乐的一事，由于即使在大学里，宿舍都没有单独的洗澡间。由此也可猜想到这里的夏天该有多么炎的热。而我也已经做好了充分的预备，去体验这里潮湿温润，高温多雨的夏天 习得 在确保根本的生活稳定之后，就该开头好好学习了。
30、听，备，讲，写实习报告这便是我的主要工作，间或数数试卷，监个考，看个自习，也是别有一番风味儿。对我而言，听无疑是一特别享受的事情，短短的四十五分钟，就能够让我受益匪浅。在一堂精彩的上，我时而是学生，跟随着教师体验学问的神秘；时而又是教师，感受学生恍然大悟时的成就与喜悦。时而置身其中，与教师和学生一起领会书本的无穷力气；时而又做一个宁静的观众，好像在观赏一场无与伦比的表演。记忆犹新的当属我听的第一堂初三英语，授教师是校长助理商教师，她是一位资深老教师。商教师的堂幽默好玩，虽说是复习，却一点儿也不感到枯燥和乏味。学生在教师的指引下仔细思索，积极发言，而教师也总是面带着微笑鼓舞每一位同学。还记得有一
31、个孩子答复的不是很到位，商教师并没有直接批判，而是用特别和气的语气说“答复的不错，一看就是仔细思索过的，假如能再加上这么一句那就更完善了”。虽然这只是一句特别简洁的话语，但我知道就是这样的一句话已经给这个孩子很大的鼓舞与暖和了，他肯定也能感受到教师对他的期望与关心。这也让我不由得想起自己的中学时间，假如有幸能遇到多一些这样的好教师，那现在会不会有什么不一样的地方呢！教师上牢牢把握重难点，反复强调学生简单出错的地方，这也让我意识到上一节简单，但想要上好一节却并不简单。上之前除了要仔细理清晰学问点之外，还要了解学生，知道他们可能会在哪里出错，只有这样才能在堂上游刃有余，起到事半功倍的效果。不得不说
32、，作为一个非师范班出身的典型代表，第一次上台讲毫无疑问是一个急剧挑战性的事情。为了做好充分的预备，我足足用了将近两个星期的时间。从本到教参，从到教学设计，一字一句，一点一滴反复琢磨。然而，尽管如此，但当真正站上讲台的那一刻仍是无比的紧急，以至于消失了很多本可避开的失误。由于紧急，黑板拦住投影仪都未发觉；由于紧急，板书只写了一半；由于紧急，声音有些小还好在教师的建议与提示之下，我重新调整了状态，在接下的几个班里一点点进步，我也开头信任努力肯定不会错，只要有进步就有盼望后两个多月的时间里，我总共上了十节，由于是复习，每节的学问量比拟大，难免会有些吃力。但是只要有付出就会有回报，虽然每一节都会有这样
33、或那样的缺乏之处，比方时间把握不好，堂气氛调动不起，没有考虑到学生的承受力量，学生积极性不高等等，这些也都是在以后的教学生涯中需要仔细思索与应对的事情。此时此刻，我更加深刻地意识到一位教师应肩负的责任，我为自己选择这一份“太阳底下最光芒的职业”而感到骄傲。 致谢 最终，想要感谢指导我的教师，感谢教师的谆谆教育，感谢教师给的时机，能让我突破内心的恐惊，真正站上讲台。想要感谢和我一起实习的小伙伴们，感谢你们的鼓舞与帮忙，在这个远离家乡的地方，你们给了我家人一般的暖和与关心。想要感谢我的学生们，感谢你们这一段时间对我的包涵与理解，尽管我的堂是那么的不成熟，但你们从没有埋怨，只有当心翼翼的建议，你们给
34、的意见将是我最珍贵的财宝。想要感谢我的家人和朋友们始终以对我的支持与鼓舞，感谢你们在我最无助的时候情愿停下脚步，替我出谋划策。还想要感谢自己，感谢自己始终没有放弃！ 中学教师实习总结7 在马上毕业的时候，学校安排我们到中学参与一次教师实习，这次时机对我来说是珍贵的，在实习中可以充分的把理论学问结合实际教学，从而更加稳固专业学问，提高教学技能，为将来正式从事教师行业打下坚实的根底。 刚到中学教师实习的时候，指导教师就告知我下午要给班里的孩子客串主持“学习方法共享”的班会课，然后接着上地球圈层构造的地理课，我才刚来，都不曾在自己班听过班会课，现在却直接进入主持角色，让我很有压力，但是也有点兴奋，告
35、诫自己要好好表现。 中学教师实习期间的中午，我午休也在办公室了，由于不时有孩子过来做功课或者答疑的，我记得有两个孩子，从数学到地理，再到相互辅导，取长补短，坚持了好长一段时间了，挺好的，他俩也成为我们办公室每天的座上宾。 记得我正和指导教师争论班会的细节，有个学生过来找我问数学题，有点意外，由于和走读的孩子接触还是少一些的，于是乎，在数学的办公室里，午休时间，这里变成地理实习生辅导自家孩子数学题的阵地，孩子们其实并非一点不明白，只是对着过程，有些步骤不理解，稍加点破，就“哦，明白了，原来是这样”数学思维的培育，就如语文根底学问，也得渐渐培育，所谓三人行必有我师焉，同样的题目，不同孩子怀疑和明确
36、的地方不一样，通过共享，彼此学习共同进步，而过程中，感觉我是桥梁的作用，数学感觉模糊的我，努力恢复中，孩子们很搞笑，对我讲，“教师别紧急，渐渐来”，哈哈，真心乐了。在我给他们上课的时候，也不知一节课下来孩子们听进去多少，倒是指导教师在后面做了好多笔记，成为最仔细的听众。 还记得实习期间给孩子们客串班会主持，上台人数有些多，所以细致的东西确实不能讲深入，加上有些孩子可能自己就这样学，也不觉得这就是方法，所以有时候也表达不出来自己的想法，假如，下一次，还是这样的班会课，我想，可以借鉴与改良的空间，还是蛮大的。 总而言之，这次的中学教师实习是一次让我难忘的实习经受，熬炼了我的胆识，提高了我的教学技能
37、，让我终身受益。 或许有些朋友都还以为阿里巴巴就只有淘宝、天猫、聚划算这些很大的购物平台，其实阿里巴巴还有一个很大外贸业务，我这次在某家外贸公司实习就常常使用到了阿里巴巴的这个外贸平台。. 实习是每一个大学毕业生不行缺少的一段重要经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进. 毕业实习，是每一个大学生实习经受中最为关键的一次。作为当代大学生进入社会，正式走上工作岗位的一次重要熬炼，它本身对于大学生今后的职业生涯进展，有着举足轻重的作用。因此，对于毕业实习单位
38、的选择，我进展了理性而又客观的考虑。 中学教师实习总结8 实习内容： 实习单位：XX中 实习时间：XXX年X月XX号至XXX年X月X号 指导教师： 一、实习目的： 这次实习是学校安排毕业生的一次实习活动，是毕业生走向社会实践的一次模拟性教学熬炼，主要目的是培育一名能够驾驭好语文课堂教学力量，在新课程改革的大背景下，尽快熟识和了解新课标教育教学的特点及其教学方式，同时也是对我们这些毕业生一次四年学习状况的一次检验，考察我们在学校学习根底学问、根本理论和专业技能等各方面的力量，所以这次实习主要是在熬炼我们毕业生在走向教师岗位的一次很好的学习时机，是一次近距离接触根底教育教学的，积存相关教学阅历，为
39、以后走上教师岗位，从事基层教育事业打下良好的根底。 在这次短短的一个来月的实习过程中，我的实习内容主要分为班主任工作和课堂教学两大块，在班主任工作方面，一是积极帮助原班主任治理班上日常工作事务，逐步了解一些班主任工作的方法以及班主任工作的要求。其次是深入了解学生的思想学习动态，面对问题作出准时的解决，为学生供应一个良好的学习班级气氛，使班级集体感的到更好的强化。在教学这一块，主要是改良和提高自己的教学业务力量为主，通过不断的熬炼，尽快解决一些在教育教学上自己存在的一些大的，比拟明显的教学缺点，使自己能够承受在新课程改革的一些先进的教学理念和教学模式。以便在将来的教育教学上奠定一个很好的教学根底
40、。 二、实习内容： 我们这次实习的学校是XX中，新余四中是一所省市重点中学，拥有先进的教学理念、雄厚的师资力气、优异的办学成绩。我们在XX年XX月X号前往，中午到达后在经过短暂的休息后就直接开头了我们这次实习的内容工作，下午就参与了学校了召开的班主任会议，会议就家长会、学校段考和校庆等问题作出了明确的指示，从这次班主任会议后自己就开头真正进入了实习工作。这次实习工作首先在班主任工作这一块开头了 1.班主任工作方面: 这次实习工作我担当的是高一年级组（18）班，在原班主任的指导帮忙下，我首先开头熟识班级的日常状况和开头了解学生的根本状况，很快就熟识和把握班里学生的思想状况和班级特点，另外家长会的
41、召开，让我从家长哪里更好的了解把握了学生的状况。并且还有局部家长直接和我私下谈了学生存在的一些学习 问题。我在带着这些状况，通过自己的渐渐观看发觉后作出了有针对性的解决。在两个周的实习后我很好地针对班级的特点进展相应治理，真正能够独当一面，并获得了“优胜班集体”的荣誉称号。深入细致了解学生，热心真诚面对学生，了解亲近学生，急躁地工作是我的准则。用自己的真诚去换取学生的信任，要留意培育学生的学习斗志，在这次段考完毕后，我发觉这次考试并不抱负，针对一些学生存在的问题，我对局部同学进展了个人私下谈说的方式，帮忙他们解决学生方法和一些学习态度存在的一些问题，并且取得了不错的效果。另外，我还通过主题班会
42、的模式树立起他们的学习兴趣，通过进行“放飞幻想”的主题来培育学生对将来的向往。这些工作的开展，使学生和我的距离更加亲近了，使我更加能够进一步的了解他们。 在班主任日常治理工作中，积极负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生监视，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休治理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监视。固然，在监视他们的同时不忘结合他们的共性特点进展思想道德教育，以培育他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级的组织者、治理者和筹划者，也是学生活动的参加者，更是学校治理的中坚力气和骨干分子，对良好班风，学风，校风的形成起到
43、了举足轻重的作用。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 总的来说，在这一个多月的实习生活中，让我有时机将理论与实践进展有机的结合，从而发觉自己的缺乏之处，加以改正，努力提高自身综合素养，提升自我修养水平，在此同时得到流花中学有关领导与教师的关怀指导让我受益匪浅。通过实习，我学习到教师们的三样东西：一是要有责任心；二是对工作的奉献精神，三是勇于探求新学问的力量。 2.课堂教学 在教学实习这一块，刚开头主要任务是听课，听XX教师和其他教师讲课，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的
44、真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如，能够面对学生在课堂上的反响，突然转变教学目标，调动学生的学习兴趣，他通过叙述他身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积存。听了一周的课后，我开头走上讲台，由于阅历不够，应变力量不强，第一堂课纯粹无视了学生的课堂气氛，成为我一个人的课堂，消失了上课重点不突出、讲课挨次不清晰等问题。毫无艺术感。很是失败，这次失败深深的惊醒了我，我深刻的熟悉到学生才是课堂的主体，
45、只有学生承受了你才是真正的把课上好了，面对教师和同学指出的缺点，我在下堂课作了充分的预备，在备课时充分模拟课堂教学的每一步，每一个问题的设置。 熟悉了自己的缺乏，听课就有了针对性，指导教师要求我多听课。并且为我指出了教案的缺乏以及上课的缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的”亲切交谈。随着时间的推移，通过听课和实践，我开头有了一些进步。并在接下来的其次堂教学课中第一次获得的胜利，深受教师的表扬。这次失败到胜利的过程，让我明白了一些道理： 一是上课要充分调动学生的积极性，要调动学生的感情，让学生用自己的 感情承受文本，承受你的教学，情感教育是语文教学中不行无视的一环，作为语文教师应当加以重视。
46、二是在面对课堂教学时，要擅长调整教学目标，不能死扣教案，课堂气氛要活泼。 固然，在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不协作。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在欢乐中学习。我采纳以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开头发挥作用，由“要我学”的教学方式转
47、化为了“我要学”的学习方式。让这群刚刚进入高中的学生能过轻松欢乐。 批改作业，订正学生的错误，弥补其中的缺乏，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和缺乏，写上鼓励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之、开导之。我的指导思想是不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教育工，必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 3.总结 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘记。高一年级的学生，由于我年纪和他们差距不大，他们都很情愿和我争论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的敬重。并在这段教育教学工作经受中，发觉学生比一个教师更具有观看力，在他们最终个哦我的留言中，我听到了很多他们真正的心声。 这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将他们敏捷的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，急躁和毅力，理解和敬重，是处理学生工作时特别重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体