体育教学工作计划模板7篇.doc

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1、 体育教学工作计划模板7篇 一、指导思想 以体育与安康课程标准为教学准则，坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，激发学生的运动兴趣，培育学生体育熬炼的意识和习惯，以学生进展为中心，帮忙学生学会体育与安康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。 二、学情分析 三、教学目标 1、运动参加 水平一:培育学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参加体育活动。 水平二:积极参与各项体育活动，丰富学生的课余生活。 2、运动技能 水平一：对体育的根本学问有所了解并对体育运动有初步的体验。 水平二：学习体育运动的相关学问，对体育运动有根本的了解。 3、身体安康 水平一：初步了解个

2、人卫生保健的学问，养成良好的个人卫生习惯。 水平二:对卫生保健学问的学习和把握，促进身体的安康发育。 4、心理安康与社会适应 水平一：把握根本的队列队形、播送体操及眼保健操，和同学和谐相处，培育良好的体育道德。 水平二：通过体育课让学生学会调整心情，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培育学生顽强的意志。 四、教学措施 1、体育课堂常规的养成 2、队列队形的根本练习 3、体育与安康课学问的学习 4、播送体操和眼保健操的学习 体育教学工作规划模板篇2 一、学生状况： 通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的根本状况分析如下。 1、通过一二年级的学习，学生已根本把握动作要领。

3、本次课：一是要订正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增加学生的体能。 2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。为此采纳多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参加积极性。 3、长时间单一的练习内容，学生简单枯燥，练习也不够全面。为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助嬉戏来吸引学生，同时补充练习的缺乏，做到身心的全面协调进展。 二、教材分析： 跳短绳有很大的有用价值，对于提高学生的身体素养有重要意义。同时也是进展学生协调性，提高速度、灵活等身体素养的重要帮助性练习。三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增加身体素养打好根底。 三、教学目标： 1、认

4、知目标：能够区分同伴跳短绳动作方法是否正确，能够了解并遵守嬉戏规章。 2、技能目标：通过多种练习活动，学生能娴熟把握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的根底上成绩有所提高。同时能增加学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素养，进展学生体能。 3、情感目标：培育学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简洁描述在嬉戏活动中的心情感受。 四、教学设计说明： 1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜爱被表扬，爱玩嬉戏，擅长仿照，留意力易分散等特点，本课选择了学生喜爱的教学模式。 2、在教学方法的选择与运用上，注意学生观看与仿照力的培育和学生方

5、法的指导。主要学法包括观看、仿照，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。保证了让学生在开心的嬉戏活动中，体验到胜利的乐趣，为今后的学习和熬炼打下坚实的根底。 3、在教学评价手段的运用上，注意通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。在评价的内容上不拘泥于学生的学习效果，而是从学习态度、情意表现等多方面作全面的评价，保证了不同学生的学习需求。 体育教学工作规划模板篇3 体育教学是校园教育工作的重要组成局部，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作规划如下： 一、教材分析 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走

6、和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要进展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在进展力气方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。 二、教学目的 体育教学是以增进学生安康，增加学生体质，促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要专心做到以下三点： 1、把握根本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。 3、对学生的运动潜力得到稳步提高。 三、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要

7、以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的难点主要是耐力和力气的进展及提高。 本学期教学进度如下： 1、跑和嬉戏 2、跳动与嬉戏 3、投掷与嬉戏 4、小篮球的根本技术与嬉戏 5、韵侓操与嬉戏 6、武术的根本技术 7、体育与心理安康 8、考核 体育教学工作规划模板篇4 一、学生状况分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为911岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自910岁开头突增，女生均自89岁开头突增，女生均早于男生。四年级学生相比照较是属于身

8、体发育最快的时期。 2、四年级学生宁静时脉搏均值比三年级相对削减；女生血压指标10岁时增长快速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，男生稍大于女生。 3、四年级学生身体素养指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8来回跑男生优于女生，差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力气、柔韧、速度耐力素养指标为四年级学生的敏感期，既关键进展时期。灵敏素养进展也极为敏感，学习和把握技术动作较快。 （二）生心理进展的特点： 1、四年级学生感知觉的无意性和心情性比拟明显。身体练习时简单被新奇的内容所吸引，常常遗忘练习的主要目的。兴趣非常广泛，几乎那项体育活动都喜爱，感知动作的要领比拟笼统，简

9、单把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。 2、四年级学生留意力不够稳定，不易长久，有意留意虽有进展，但还很不完善。集中留意力的力量较好，交换练习的时间应掌握在20分钟内。 二、教学目的 1使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体根本活动力量。 3培育学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 三、体育课教学常规 （一）、教师方面： 1、仔细

10、备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当安排。 4、在教学中，加强与重视三基教学同时要留意对学生力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉、自然、留意精神文

11、明的建立，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积存和保管，并且定期进展科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 （二）、学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静

12、、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。 5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 6、目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 四、教学进度 以上就是4年级小学体育教学工作规划，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成特别好玩味的事情。当人们很随便地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成

13、一件乐事。 体育教学工作规划模板篇5 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作力量，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课

14、两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念； 其次要求体育教师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作规划、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量； 第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风； 第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、

15、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。 2、抓好体质安康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。 推行学生体质安康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作规划的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意

16、结合我校学生实际状况进展教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。 三、教学措施 1、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 3、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育教师专业的进展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 体育教学工作规划模板篇6 一、指导思想 坚固树立“安康第一”的教育思想，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见文件精神，积极推动素养教育，连续深化我区中小学体育课程改革

17、，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质安康为目标，以促进体育教师专业进展为抓手，转变教科研工作方式，为广阔体育教师做好讨论、指导、效劳、治理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、安康进展。 二、工作要点 （一）标准教学常规，提高教学质量。 1、仔细学习全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，进一步标准我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。 本学期将加大对各校体育课堂教学标准、大课间活动和课外体育开展状况的督查和评价力度。 2、进一步组织全体中小学体育教师开展义务教育体育与安康课程标准的学习研修活动，实行多种方式引导教师加深对根本理念、课程目标、课程性质、

18、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。 期初将组织全区中小学体育教研组长，参与常州市进行的江苏省义务教育体育与安康课程实施方案教学指南专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学力量。 3、组织教师积极参与省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探究中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学讨论。 4、推动小学体育课堂教学讨论，提高小学体育教学质量。 本学期将组织我区小学体育教师根本功竞赛，并择优推举参与常州大市竞赛。同时将组织参与常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探究学科教学的讨论性学习方式，要求上课教师仔细进展教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中

19、有异，异中有同”的教学有效性。 5、推动初、高中体育教学讨论，促进中学体育与安康课程改革的深入进展，将改革的着重点放到课程实施特殊是课堂教学上，不断提高体育教学质量。 本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评比活动，同时将组织参与常州市中学体育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学力量。 6、进行武进区中、小学体育大课间活动现场推动会。 各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推动我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推动“阳光健身大课间”活动，连续进行大课间活动现场推

20、动会；并将组织全区“校园健身大课间”活动状况的微视频展现评比。 （二）优化教师素养，促进教师进展 7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。 通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织力量和学科教研力量。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的讨论活动。 8、探究体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参加到日常的体育科研实践活动中来。 9、切实加强体育教研组校本教研工作。

21、各校要不断完善校本教研活动制度，鼓舞教师积极参加教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展常常性讨论；要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习状况，实施体育课“体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。 10、要重视对体育教师的专业培训，推动专业进展。2022年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训；连续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工作要求；同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参与专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和局部青年骨干教师参与常州市“

22、中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。 11、组织我区中小学体育教师参与全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评比活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。 （三）加强教育科研，推动体育工作 12、指导我区体育课题讨论，引导各课题组要合理运用讨论方法，重视课题讨论过程，扎实深入开展讨论，争取取得讨论实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施讨论和体育工程进展的专题讨论。 13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参与区、市体育论文评审，积极引导教师参与全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。 14、各协作片、各校体育教学讨论活动全年不得少于两次。同时在体

23、育教师队伍中大力提倡“五个一”要求，即：每学期“研读一本好书，上好一次研讨课，参加一项课题讨论，写好一篇论文或案例，坚持一项熬炼”。 三、主要工作安排 2月份： 1、组织教师仔细学习十八届三中打算等文件的精神，“强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心安康、体魄强健”。 2、组织参与常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。 3月份： 1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。 2、组织区小学体育教师根本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的竞赛；做好常州市小学体育教师根本功竞赛报名工作。 3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。 4、开展体育教师微课拍摄专题讲座，探究开

24、展体育教学与现代教育技术整合的新形式，新方法。 4月份： 1、参与常州市小学“同题异构”联校教研活动。 2、做好常州市中学体育教师评优课竞赛报名工作。 3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。 4、迎接市对我区一般高中高三学生体质安康抽样测试。 5月份： 1、组织参与常州市初、高中体育优秀课竞赛和观摩活动。 2、迎接市对我区小学生体质安康抽样测试。 3、组织体育教师参与常州市第七届教学沙龙活动。 4、组织全区“阳光健身大课间”现场推动会。 6月份： 1、组织参与市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”工程推动会。 2、组织教师参与全国十四城市体研会优秀论文评比活动。 7月份：

25、1、参与全国十四城市体研会优秀室内课竞赛活动。 2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。 3、学期完毕工作的布置。 体育教学工作规划模板篇7 一、指导思想 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的根本法规。 2、以素养教育全面深化教育改革。 3、以科学的治理促进学校体育的全面安康进展。 二、总体目标 4、逐步探究科学的治理体系，全面贯彻落实条例 5、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。 6、争创学校的体育特色，培育合格+特长的学生。 三、详细工作 1、不断健全科学的治理体系 今年我校将连续去年的体育领导小组，使体育工作治理形成网络化。即校长体育分管校长分管教育体育

26、教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达规划，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整治理体系，力争使今年的体育治理工作做到了常规化、制度化、科学化。 2、常抓六仔细 今年将连续开展体育教学工作八仔细，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要留意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对比教学工作常规十条和师德标准以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师必需写好课题规划与讨论卡，平常在教学实践中能围绕课题进展常常

27、性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进展参观、学习。 4、抓好课外活动 (1)、今年连续抓好学生新的室外操，进一步标准眼保健操，并于10月份进行全校播送操竞赛。 (2)、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试工程：50米、50米 5、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 (3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的工程：10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。 (4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。 (5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。 (

28、6)、依据学校的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必需训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进展肯定时间的集训，竞赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平常的活动中，教师应准时发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应准时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保经费，进一步完善场地和器材 今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。 体育工作详细安排状况： 一、x、x月份完成全校五项身体素养测试工作，x月份完成登记、分析和总结工作。 二、x、x月份完成全校达标测试工作，x月底完成登记、分析和总结工作。 三、x月底学校召开校春季田径运动会，x月初开头编写次序册，5月份总结。 四、上半年积极预备体育资料。 体育教学工作规划模板