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1、课件课件PPT1 1、功夫不负有心人。、功夫不负有心人。2 2、有志者事竟成。、有志者事竟成。3 3、失败乃成功之母失败乃成功之母4 4、学如逆水行舟，不进则退。、学如逆水行舟，不进则退。课前三分钟：格言分享课前三分钟：格言分享发现问题、不断思考，勇于探索、研究、不断思考，勇于探索、研究，课件课件PPT1、通、通过三个关于科学三个关于科学发现的事例，理的事例，理解解“真理真理诞生于一百个生于一百个问号之后号之后”的的含含义。2、体会作者的写作特点，能仿照、体会作者的写作特点，能仿照课文文用具体事用具体事实说明一个明一个观点点的写法写一篇的写法写一篇短文。短文。学习目标：学习目标：发现问题、不断
2、思考，勇于探索、研究、不断思考，勇于探索、研究，诞生纵观诞生纵观 漩涡漩涡 机械机械 领域领域 敏锐敏锐 石蕊石蕊 洗澡洗澡 花圃花圃 推理推理逆时针逆时针 见微知著见微知著 锲而不舍锲而不舍 追根求源追根求源 司空见惯司空见惯 无独有偶无独有偶1 1、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。趋势。2 2、比喻有恒心，有毅力。、比喻有恒心，有毅力。3 3、看得多了，不以为奇。、看得多了，不以为奇。4 4、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。儿。根据意思写词语根据意思写词语见微知著见微知著锲而不舍锲而不舍司
3、空见惯司空见惯无独有偶无独有偶字词乐园字词乐园课件课件PPT5 5、追溯事情发生的根源。、追溯事情发生的根源。6 6、反复思考也无法理解。、反复思考也无法理解。根据意思写词语根据意思写词语字词乐园字词乐园追根求源追根求源百思不得其解百思不得其解自学指导：自学指导：自由读课文，课文具体写了哪自由读课文，课文具体写了哪几件事？用自己的话简要地说一几件事？用自己的话简要地说一说。说。课文详解课文详解 小组合作完成表格，看看这小组合作完成表格，看看这三个事例在内容上、写法上有什三个事例在内容上、写法上有什么相同之处？在小组内交流自己么相同之处？在小组内交流自己的发现。的发现。小组讨论：小组讨论：课件课
4、件PPT人物人物发现现象发现现象研究过程研究过程找到真理找到真理谢皮罗谢皮罗教授教授洗澡水的漩涡洗澡水的漩涡总朝逆时针方总朝逆时针方向旋转向旋转 反复试验研究反复试验研究漩涡的方向与漩涡的方向与地球自转有关地球自转有关化学家化学家波义耳波义耳偶然发现盐偶然发现盐酸会使花瓣酸会使花瓣变红变红许多试验许多试验终于制成了终于制成了酸碱试纸酸碱试纸奥地利奥地利医生医生 儿子做梦时儿子做梦时眼珠转动眼珠转动反复观察反复观察和分析和分析 推断出凡睡者推断出凡睡者眼珠转动时都眼珠转动时都表示在做梦表示在做梦课件课件PPT纵观千百年来的科学技千百年来的科学技术发展史，那展史，那些定理、定律、学些定理、定律、学
5、说的的发现者、者、创立者，立者，差不多差不多都善于从都善于从细小的、司空小的、司空见惯的自然的自然现象中看出象中看出问题，不断，不断发问，不断解决疑，不断解决疑问，追根求源，最后把，追根求源，最后把“？”拉直拉直变成成“！”，找到了真理。，找到了真理。这里的“？”、“！”指的是什么？作者这样表述有什么好处？洗澡水的漩洗澡水的漩涡，紫，紫罗兰的的变色，睡色，睡觉时眼珠的眼珠的转动，这些都些都是很平常的事情。善于是很平常的事情。善于“打破沙打破沙锅问到底到底”的人，却从中有所的人，却从中有所发现，有所，有所发明明，有所，有所创造造，有所，有所成就成就。课件课件PPT在科学史上，在科学史上，这样的事
6、例的事例还有很多，它有很多，它说明科学并不神秘，明科学并不神秘，真理并不遥真理并不遥远。只要只要你你见微知著，微知著，善于善于发问并不断探索，那么，当并不断探索，那么，当你解答了若干个你解答了若干个问号之后，号之后，就就能能发现真理。真理。课件课件PPT如果如果说，科学，科学领域的域的发现有有什么偶然的机遇的什么偶然的机遇的话，那么，那么这种种“偶然的机遇偶然的机遇”只能只能给那些有准那些有准备的人，的人，给那些善于独立思考的那些善于独立思考的人，人，给那些具有那些具有锲（qiqi）而不）而不舍精神的人舍精神的人。你还知道哪些从司空见惯你还知道哪些从司空见惯的小事中见微知著，发现真的小事中见微知著，发现真理的事情吗？举例说一说。理的事情吗？举例说一说。拓展提升拓展提升小练笔小练笔：仿照课文中的写法写一段话，用具仿照课文中的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。（如：体事实说明一个观点。（如：“功夫不功夫不负有心人负有心人”、“一分耕耘一分收获一分耕耘一分收获”）课堂检测课堂检测