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1、 七年级语文试题第1页(共 12 页)2014-2015 学年上学期期末质量监测 七年级语文试题 注意事项：1答卷前将密封线内的项目和试卷上的座号写清楚。2第卷选出答案后，填在第卷表格内，直接答在试题上无效。3时间 120 分钟，分值 120 分。第卷（表述题，共 50 分）一、下列各题的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答案卷相应的表格中（16 分，每小题 2 分）。1.下列加点字的注音完全正确的一项是 A.憔悴（cu）匿（n）笑 瘦骨嶙峋（xn）人迹罕（hn）至 B.尴尬（g）酝酿（ning）人声鼎（dng）沸 忍俊不禁（jn）C.偌（ru）大 寥(lio)廓 山岛耸峙（
2、ch）踉踉跄跄（qing）D 骊（l）歌 啜（chu）泣 莽莽榛榛（zhn）鸡毛掸子（tn）2.下列词语中没有错别字的一项是 A.各得其所 形影不离 浑为一谈 花枝招展 仙露琼浆 B.不可抗拒 独具慧眼 蛛丝马迹 眉开眼笑 海枯石烂 C.小心翼翼 哑雀无声 花团锦簇 美不胜收 更胜一筹 D.来势汹汹 一丝不苟 荒草萋萋 宽洪大量 洗耳恭听 3.下列句子中加点词语解释错误的一项是 A.兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟（相比）。”（刘义庆咏雪）B.与人期行，相委（托付）而去。（刘义庆陈太丘与友期）C.人不知而不愠(生气，发怒)，不亦君子乎？（十二章）D.马无故亡（逃跑）而入胡。（淮南子塞翁失马）4.选
3、出下列句子中加点词的感情色彩是贬义的一项 A.无论在工作上还是在生活中，他都有股傻劲儿。B.马小跳太聪明了，他给班里的每一个男生都起了一个外号。C.他很要强，从不落后别人半步。D.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。5.下列各句所使用的修辞方法，对应正确的一项是 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。七年级语文试题第2页(共 12 页)这种昆虫非常漂亮，两片大翼轻盈如纱。他每一天每一妙钟都要换一套衣服。绿树村边合,青山郭外斜。A拟人 夸张 对偶 拟人 B拟人 比喻 夸张 对偶 C比喻 拟人 排比 对偶 D 拟人 拟人 夸张 对偶 6.下列句子没有语病的一项是 A事实证明，
4、经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。B笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为师生学习的重要工具。C是否具有安全保障措施这是意大利、中国两国保证世界杯足球赛成功的重要条件之一。D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。7.下列诗文默写与原文一致的一项是 A.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而耳顺，六十而知天命，七十而从心所欲，不逾矩。”(十二章)B.知不足，然后能自强也；知困，然后能自反也。（礼记虽有嘉肴 C.风里带来些新翻的泥土的气息，还有各种花的香，混着青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。（朱自清春）D.问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹观书有感
5、）8.下列对文学常识的表述不正确的一项是 A.史铁生，北京人，当代作家。著有小说我的遥远的清平湾 命若琴弦 务虚笔记，散文集我与地坛 病隙碎笔等。B.安徒生，丹麦童话作家。著有卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭等大量优秀的童话作品。C.再塑生命的人选自假如给我三天光明，作者海伦凯勒，美国女作家，教育家。1964 年获得诺贝尔文学奖。D.论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共 20 篇。与大学中庸 孟子合称为“四书”。二、阅读秋天的怀念节选的文字,完成 913 题（10 分，每小题 2 分）。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听
6、着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复 ，她又 七年级语文试题第3页(共 12 页)悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她伺弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲_过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”
7、地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出 般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最喜欢吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血
8、。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女 七年级语文试题第4页(共 12 页)儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 9根据文章，依次填入下面空白处最恰当的一组词语是 当一切恢复 ，她又悄悄地进来。母亲_过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”她憔悴的脸上现
9、出 的神色。A.安静 跑 恳求 B.平静 跳 哀求 C.宁静 走 请求 D.沉寂 扑 央求 10.“咱娘儿俩在一块儿，好好活着”这名话的含义是 A.坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。B.鼓励自己为了儿子要坚强地活下去。C.鼓励儿子珍惜生命，坚强地活下去。D.母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。11.对“跑”和“踩”一类的词，母亲比我更敏感的原因是 A.对我“踩毛毛虫”一事的反感 B.怕勾起母亲伤心 C.对“那回带你去北海”一事的留恋 D.怕勾起我伤心 12.母亲动员我去看花的意图是 A.鼓起我生活的勇气 B.让我出去散散心，解解闷 C.顺便带我去“仿膳”D.满足母亲看花的愿望 13.对“
10、又是秋天，妹妹推我去北海看菊花”这一情节的作用理解不当的一项是 A.我理解了妈妈的用心。B.在母亲的影响下我终于恢复了生活的勇气。C.表达对母亲的思念和感激。D.我的病情有了好转。三、阅读看云识天气节选的文字,完成 14-18 题（10 分，每小题 2 分）。天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天
11、上挂什么云，就将出现什么样的天气。七年级语文试题第5页(共 12 页)14.本段文字的中心句是 A.还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马 B.天上的云，姿态万千，变化无常。C.瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。D.云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出 现什么样的天气。15.“云就像是天气的招牌”这句话运用的说明方法 A.摹状貌 B.举例子 C.作诠释 D.打比方 16.本段文字的结构方式 A.总分总 B.总分 C.分总 D.描写 17本段的语言特点 A.平实自然 B.生动形象 C.简洁精炼 D.铿锵有力 18.本段说明云的哪些方面内容 A.云的姿态万千，很美丽。B.云的变化无常，有时令人恐怖。
12、C.云的姿态和变化与天气的阴晴雨雪息息相关。D.云的姿态和变化与气温有关。四、阅读皇帝的新装中的节选文字，完成 19-21 题（6 分，每小题 2 分）。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿
13、什么衣服呀！”“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得老百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在 七年级语文试题第6页(共 12 页)的后裙。19对两段内容理解最准确的一项是 A爸爸对自己儿子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。B大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开去。C这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，起初，他们也和大臣们一样虚伪。D老百姓怕别人说自己愚蠢，而又不想把真话传播开去，所以他们只是“私自低声传
14、播”，并推说这话是小孩子说的。20“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明 A皇帝不相信老百姓说的话是真的。B皇帝和百姓们一样，开始觉悟了。C皇帝外强中干，害怕老百姓说的话是真的。D皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”，同时他虽意识到上了当，但仍没有觉悟，“似乎”一词便形象地提示了这一点。21 对“因此他摆出一副更骄傲的神气”理解正确的是 A这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌，而故意做出来的。B皇帝想把游行大典举行完。C皇帝为自己一下子辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。D皇帝坚持认为自己的衣服很美丽，是有奇怪的特性的。五、阅读河中石兽，完成 2225 题（8 分，每小题 2
15、分）。河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，
16、不知其二者多矣，可据理臆断欤？22.下列能证明老河兵的说法正确的句子是 七年级语文试题第7页(共 12 页)A.以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。B.沿河求之，不亦颠乎？C.如其言，果得于数里外。D.求之下流，固颠：求之地中，不更颠乎？23.文章中写到了两次“笑”，对其理解正确的一项是 A.第一次笑不含嘲笑之意；第二次笑含嘲笑之意。B.第一次笑含嘲笑之意；第二次笑不含嘲笑之意。C.两次笑都是发内心的笑，对别人善究事理的充分肯定。D.讲学家的“笑”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论。老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的认识错误，众人轻信讲学家的糊涂，说明老河兵阅历深
17、广，有实践经验。24.老河兵最终的结论是 A水不能冲石；B再转不已，遂反溯流逆上矣；C求之下流，固颠；D石必倒掷坎穴中。25.下列表述与原文意思不相符的一项 A一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。B一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。C一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。D三种见解都是正确的，只不过实践更重要。2014-2015 学年上学期期末质量监测 七年级语文试题 成绩统计栏 七年级语文试题第8页(共 12 页)题号 第卷 六 七 八 九 总分 得分 注意：请把第卷选择题的答案填在下面的表格中
18、。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第卷（表述题，共 70 分）六、阅读下面的文字，完成 2628 题(14 分)。常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓11，不知其所射。养叔12进曰：臣之射也，置13一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”（选自明刘基郁离子）【注释】田：同“畋”，打猎。云梦：古代湖泽名，泛指春秋
19、战国时楚王的游猎区。使：让。引：拉。虞(y)人：古代管山泽的小官吏。起：赶起。发：跑出来。交：交错。鹄（h）：天鹅。旃（zhn）：赤鱼的曲柄旗。垂云：低垂下来的云。11注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附着。12养叔：名养由基，楚国善射者。13置：放。26解释下列各文言句中加点的字。（4 分）评卷人 得 分 评卷人 得 分 七年级语文试题第9页(共 12 页)若欲闻射道乎？道：楚王田于云梦 于：使虞人起禽而射之 之：翼若垂云 翼：27用现代汉语翻译下面两个文言句。（6 分）王注矢于弓，不知其所射。则中不中非臣所能必矣！28.读了这则故事，你受到什么启发？（4 分）七、阅读下面的文字，完成 29-32
20、 题(14 分)。献你一束花 冯骥才 鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?她一直垂着头。四天前,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿有什么脸见人,大败而归!这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠女王的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。评卷人 得 分 七年级语文试题第10页(共 12 页)两年前,她第一次出国参加比
21、赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:你最喜欢什么?她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:花!于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着
22、在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮下来 本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。我真糟!她赶紧垂下头。不,你同样用尽汗水和力量。我是失败者。七年级语文试题第11页(共 12 页)11谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。让失
23、败属于过去,胜利才属于未来。女服务员的声音柔和又肯定。12她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。13怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?29.选文第段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(4 分)30.选文第两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(4 分)31.选文第12段中“奇异的力量”指什么?(2 分)32.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4 分)八、（2 分）33.请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。春风夏雨，秋霜冬雪 评卷人 得 分 评卷人 七年级语文试题第12页(共 12 页)九、（40 分）34.作文。请以“成长的喜悦和烦恼”为作文题目，写一篇作文。要求：1.文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“”代替。2.不少于 600 字。提示：命题者倡导朴实的文风。得 分 七年级语文试题第13页(共 12 页)七年级语文试题第14页(共 12 页)