一年级数学活动设计23126.pdf

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1、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一年级数学活动设计 一、“射门比赛”活动设计:在教室准备一个球门,15 个足球,射门点与球门相距5 米,球门宽 2 米,高1.5 米。问题设计:1、一共有()个球,踢进了()个,还有()个球没进。2、你能列什么算式?(写出来行,说出来也可)评价标准:你真棒!全对,不只一个算式 你不错!全对。加油啊!一题中的一道以上。二“迎新年”活动设计:在教室中装饰好一棵树,上面挂着各种小礼物,每人选一件礼物,但必须先回答问题。问题以抽签的形式决定。每人3 题。(礼物可以是剪的各种图形或其他物品)问题设计:1、认识钟表,认识时间。准备:一面钟。2、认识物体。准备:长方

2、体、正方体、圆柱体、球。3、位置与顺序。前后、左右、上下。评价标准:你真棒!全答对。你不错!答对一题以上。三、“丢沙包”活动设计:丢沙包比赛,每人丢两次,比一比谁的分数多。当场列算式,算得分。评价标准:你真棒!能列出算式,并且计算准确。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 你不错!能列出算式,计算不准确。加油啊!不能列算式。小学一年级数学第八单元评价测试卷 时间:40 分钟 班级:姓名:一、课内习题 必答题:1、连一连。2、数一数,再填空。3、涂一涂。给长方体和球体涂上颜色。()个()个()个()个 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 选答题 1、画一画。画一个生活中的物品,它的形状是长方体、正方体、圆柱体或球体。2、想一想。下图中有几个正方体。()个 ()个 二、课外习题。(要求家长的配合下完成)1、家长问:你学了一些什么形状的物体?你能在家里找出这些形状的物体吗?2、做一做。用像胶泥或其他东西做一个长方体、正方体、圆柱体或球体。家长的反馈与意见:word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载

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