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1、餐桌礼仪的演讲稿 餐桌礼仪的演讲稿篇一 各位同学:早上好,今天我所讲的主题是文明餐桌节约粮食。古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都学过吧,可是你真正理解了其中的涵义吗?从一颗秧苗种子到你碗里的那粒米饭,要经历多少道工序及为之付出的辛苦劳动呢?我们同学都不知道吧!为什么我这么说呢?平时在学校里,我看到有些同学在午餐的时候因为自己的口味与饭菜不合,常常把自己不爱吃的饭菜倒掉,造成很大的浪费。我认为,这种行为是十分可耻的,应该杜绝。把中午的饭菜吃光,不仅给自己的身体补充了能量,也是一种反对铺张浪费的表现。我为什么这么说呢?有些同学,饭菜不吃,零食不断,这既不利于营
2、养的吸收,又造成金钱的浪费。虽然我不提倡挑食,但如果有的菜,你实在不爱吃,我们可以换一种方式去拒绝浪费,你可以问问周围其他同学,或许他们爱吃,会给你解决一下。其实,生活中的点点滴滴都可以去实现“节约”这个目标。因此,我在这里倡导同学们,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,从现在开始。餐桌礼仪的演讲稿篇二 老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明
3、就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽
4、,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!现在很多学生在家里都是“小公主”、“小王子”,过着“伸手拿衣服,张嘴吃饭”的生活。很多学生的家长会把饭菜和筷子准备好,放在桌子上,然后叫孩子吃饭。同学们,既然已经长大了,就不
5、应该让父母帮我们填饱肚子。而是先帮父母准备饭菜,然后自己去吃饭。每天都这样,久而久之,你就会养成一个好习惯!比如有的同学吃饭的时候,桌子上会堆满米粒,这也是一种不文明的餐桌习惯!我们应该养成小口吃,一粒米不掉的好习惯。浪费食物是可耻的!农民叔叔春天播种,秋天收获。这些食物都是他们辛苦汗水换来的。春天不播种,秋天能收获吗?如果我们不努力,我们的食物从何而来?大家一定都学过古诗词锄禾?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。谁知道总餐?五谷皆硬。”这首诗告诉我们,我们必须是珍惜食物的好公民。餐桌文明除了珍惜食物,还要注意卫生。请想想饭前不洗手有多可怕。一切都会有细菌。不洗手,细菌会一直留在手上。
6、如果你在胃里吃它们,会引起发烧、胃痛等。严重者甚至食物中毒。所以大家吃饭前一定要洗手!餐桌礼仪的演讲稿篇三 老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点
7、点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的
8、餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!各位同学:早上好,今天我所讲的主题是文明餐桌节约粮食。古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都学过吧,可是你真正理解了其中的涵义吗?从一颗秧苗种子到你碗里的那粒米饭,要经历多少道工序及为之付出的辛苦劳动呢?我们同学都不知道吧!为什么我这么说呢?平时在学校里,我看到有些同学在午餐的时候因为自己的口味与饭菜不合,常常把自己不爱吃的饭菜
9、倒掉,造成很大的浪费。我认为,这种行为是十分可耻的,应该杜绝。把中午的饭菜吃光,不仅给自己的身体补充了能量,也是一种反对铺张浪费的表现。我为什么这么说呢?有些同学,饭菜不吃,零食不断,这既不利于营养的吸收,又造成金钱的浪费。虽然我不提倡挑食,但如果有的菜,你实在不爱吃,我们可以换一种方式去拒绝浪费,你可以问问周围其他同学,或许他们爱吃,会给你解决一下。其实,生活中的点点滴滴都可以去实现“节约”这个目标。因此,我在这里倡导同学们,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,从现在开始。餐桌礼仪的演讲稿篇四 各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“论扔餐巾纸与做文明人”。新年伊始,本该和大家说些祝福和希望的
10、话题,说到这样一个题目大家一定会有些诧异,这餐巾纸与文明人又有何关系。对,我这里所说的餐巾纸正是同学们平时所用的那张白白净净,有的还略带香味的纸巾,它的确给我们的生活带来了不少的方便,当然那些爱干净的同学也就常常使用,这或许也是我们这个社会文明的标志吧,或者是使用这些餐巾纸的同学们追求文明的标志,试想,茹毛饮血的时代谁还会使用餐巾纸。可现在,就是这小小的餐巾纸又成了我们校园文明的祸害,在上周的值周期间,我们却发现校园中最“扎眼”的莫过于那随地乱扔的餐巾纸了,马路上,教学区、草丛中,操场里,随处可见,白白的颜色与地面形成了鲜明的对照,给干净整洁的校园平空增添了几处“不雅”,这些餐巾纸当然不会是自
11、己跑来的,更不会是那些连手绢都不拿的同学扔下的,它们正是那些“讲文明”的同学在文明之后的“佳作”。这时估计会有同学反问我,你这样费尽心机的讽刺挖苦,难道是想在校园中禁用餐巾纸。不,我当然不会去冒天下之大不违,触犯众怒,激起民愤。我只是想给那些常用餐巾纸的同学,在方便了自己的同时是否可以考虑一下大家的环境。当然由此类推我还想奉劝那些抢道拥挤的同学,是不是在争抢的.同时考虑一下大家的秩序;那些打饭插队的同学,在满足自我的同时是否可以考虑一下其它同学的感受;那些在阶梯教室损坏桌椅、乱涂乱画的同学,你是否考虑你用过后其它同学还要使用;那些在宿舍内吵闹喧哗的同学,你是否考虑过影响了别人的休息;那些在晚自
12、习后或周末在结对躲藏在操场角落内的男女同学,是否考虑过你给学校的 环境造成视觉污染;这些在校园中虽然是个别现象,但其中的道理是一样的,即告诉同学们满足自我的同时一定要考虑不要影响别人和集体,这也是做人的底线。其实,餐巾纸本是无辜的,我们也提倡大家使用餐巾纸,讲文明讲卫生,但一张餐巾纸、你的一个动作、一个行为却能折射出一个人的文明素养。新年伊始,万象更新,我们希望餐巾纸在忻中校园中体现出来的不单单是个人的文明,更是忻中文明的体现。最后,我代表 297 班全体同学祝全校的老师、同学在新的一年中身体健康、工作顺利、学来进步,我们 297 班的同学也一定会铭记校规、刻苦学习,全面发展,做文明的忻中人!
13、餐桌礼仪的演讲稿篇五 老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你
14、是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力
15、,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!学生和教师:大家下午好!我们今天活动的主题是倡导节约文明用餐。我们每个人都离不开一日三餐。在校期间,每个人在学校食堂至少吃一顿饭。每天在学校吃饭已经是我们的学习和生活了。在某种程度上,如何创造一个文明、有序、温馨的就餐环境不仅关系到每个人的生活,也直接反映了我们学校师生的整体形象。我们希望通过今天的主题活动,促进文明用餐知识的普及,倡导文明用餐礼仪,倡导节约用餐的行为,将节约食物和文明用餐融入我们的日常生活,将节俭的理念转化为我们的自觉行动。在学
16、校开展文明就餐,要从文明就餐的细节入手。上学期我们学校起草了文明就餐管理的相关规定。新学期,学校对全校师生提出了更高的要求,希望互相遵守,互相监督,营造良好的文明就餐氛围。1、珍惜食物,杜绝浪费,节约食物是尊重他人劳动的表现,也是你高尚人格的体现。2、请不要随地吐痰,乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的外表、衣着和行为,给自己留下美好的回忆,给别人创造一个干净整洁的环境。3、请爱护餐具。教师和学生不应损坏或丢弃餐具。4、吃饭时不要大声说话,注意自己的个人形象。5、请爱护餐厅内的设施,不要踩踏桌子和凳子,不要乱涂乱画、乱刻、损坏电器照明等设备,维护公共卫生和安全。6、请尊重食堂工作人员。如果对工作人
17、员的服务不满意,可以及时向学校反映,不要侮辱甚至辱骂工作人员。7、规范就餐行为。吃饭前:有序排队进入食堂,不推不拉不抢不插队不走右边。嘴巴不要出声,步子要轻,点菜。吃饭时:按顺序入座,不要争座。吃饭的时候不说话,不留菜,举手要求老师解决任何问题。将食物、辣椒等残渣留在指定的地方,不要随意乱扔。如果你有正确的就餐姿势,一定不要跪在凳子上,不要把脚放在凳子上,不要在就餐的地方奔跑。量入为出,杜绝浪费。吃完:在指定的桶里收集少量剩菜,吃完后主动维护餐桌或书桌和地板的卫生。吃完后,可以在教室外进行适当的活动。教师和学生,“倡导节约文明就餐”的行动需要教师、学生和学校食堂工作人员的共同努力。请文明饮食,
18、从我做起,从现在开始,“播种是习惯,收获是性格”。让我们以培养良好的社会道德和树立当代小学生的良好形象为目标,共同努力创造一个文明、有序、温馨的就餐环境!餐桌礼仪的演讲稿篇六 敬爱的老师、亲爱的同学们:1978 年,75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看
19、法。这个故事至少说明了这样一个道理:好习惯终身受益。作为中学生,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。作为学生,一日三餐都离不开餐厅,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们中学生的整体形象。文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动,文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同创建安静舒适的就餐环境,即日起,初中部将开展文明就餐专项行动,要求同学们做到:不买零食,少喝饮料;就餐自觉排队,不大声喧哗;用餐细嚼慢咽,餐后清理餐桌。同学们,细微之处可以显出一个人的品
20、质,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”;“播下一种习惯,收获一种品格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,养成文明的就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,让文明之花开满校园!餐桌礼仪的演讲稿篇七 老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文
21、明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃
22、多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:上午好!我是四(1)班的。我今天国旗下讲话的题目是爱惜粮食 文明用餐。同学们,在讲到爱惜粮食,我们马上就会联想到锄禾这首古诗。这首古诗就是告诉我们农民伯伯种田很辛苦,要我们爱惜粮食。可是我们真的做到爱惜粮食了吗?在学校食
23、堂,每天都会看见同学们浪费粮食的现象!同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,还有很多孩子读不起书,也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、爱惜粮食开始吧!其实爱惜粮食,做起来很简单:吃饭时,不要剩饭菜;不挑食,不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的,还
24、是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了我们自己的健康,我们都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐,不大声喧哗、打闹,不端着饭盒奔跑走动,防止相互碰撞或烫伤;就餐时细嚼慢咽,有助消化,也不含饭说话,以免发生意外。在就餐结束后半小时内不跑或者进行剧烈运动。爱护餐具,并把餐具放在指定的地方;同时要尊重工作人员,对他们为大家的服务表示感谢。同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!餐桌礼仪的演讲稿篇八 老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食
25、堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议
26、,大家不妨试一试:1、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!亲爱的老师们,亲爱的学生们:19
27、78 年,75 位诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问其中一个,你在哪个大学学到了你认为最重要的东西?没想到,白发书生答道:“是在幼儿园。”再问:“你在幼儿园学了什么?”书生答道:“把自己的东西分一半给朋友;不要拿不属于自己的东西;保持东西整洁,饭前洗手,午饭后休息;为做错事道歉。从根本上说,我学到的东西都是这些。”这位学者的回答代表了与会科学家的普遍观点。这个故事至少说明了一个道理:良好的习惯有益于生活。作为中学生,我们提高文明程度也是一样的。我们不一定要做什么了不起的事情,但要从身边的吃饭洗手做起,养成文明的习惯。作为学生,一日三餐离不开餐厅。创造一个文明、经济、干净的就餐环境不仅关系到每个学生的生活,也直接反映了我们中学生的整体形象。文明就是没人关注你的时候你做的事情。文明就餐是一个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同营造一个安静舒适的就餐环境,从现在开始,初中将开展文明就餐专项活动,要求学生做到:不买零食,少喝饮料;自觉排队吃饭,不要大声喧哗;慢慢吃,吃完饭收拾桌子。同学们,细微之处可以彰显一个人的品质。古语有云:“不扫一屋,何以扫天下?”“种下习惯,收获性格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,培养文明就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,让文明之花充满校园!