高三上期综合科生物试题(一).doc

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1、 2014届高三上期理科综合练习生物试题(一)1234567 班级: 姓名: 成绩: 1. 关于原核生物的叙述中,正确的是A. 蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用 B. 细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸C. 原核生物中既有生产者,也有分解者 D原核生物的遗传物质是 DNA和RNA2如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是 A此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞B该细胞产生CO2的细胞器只有1种C结构2不含磷脂,与纺锤体的形成有关D结构1、5能发生碱基互补配对,而3不能3. 如图表示生物体核酸的基本单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是 A. DNA与RNA在核苷

2、酸上的不同点在方面 B. 如果要构成三磷酸腺苷,必须在位置上加上两个磷酸基团 C. 人体内的有5种,有2种D. 在细胞核内共有4种4.以下关于细胞的叙述,不正确的是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分却都不断更新肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA硝化细菌中因为含有叶绿体,所以能够进行光合作用A BC D 5.如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是( )A.甲为光合作用,乙为呼吸作用B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒

3、体中C.甲和乙过程中都有H的产生与消耗D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行 6.为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25条件下培养,实验结果如图所示。以下说法正确的是( )A.施肥与CO2吸收量无关 B.与B点相比,A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度C.与D点相比,限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D.与C点相比,A点施肥过少,限制了CO2吸收量7.如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸)( )A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m

4、3B.在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4C.在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3D.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低 8(16分)下图中甲表示几种化合物间的关系,乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题。甲乙(1)请写出甲中a分子的结构通式: 。(2)甲中C1C2表示的生理过程是 ;将C1、C2彻底水解得到的产物中,属于C2特有的物质是 。(3)鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是_;硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是 。(4)乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_(填标号)。(5)若乙图是

5、洋葱根尖细胞,欲观察9,需用_染色;若将9用胰蛋白酶处理会获得长丝状的物质,该物质是 。9.(10分)工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下实验:将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在30 水浴中恒温处理10 min(如图A)。将步骤处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在30 水浴中恒温处理10 min(如图B)。将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量(如图C)。在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量如下:温度/3035404550556065果汁量/mL813152515121110根据上述实验,请分析回答下列问题:(

6、1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中_的水解。(2)实验结果表明,当温度为_时果汁量最多,此时果胶酶的活性_。当温度再升高时,果汁量降低,说明 。(3)实验步骤的目的是 。10(12分)下图是某地农民蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜CO2浓度的变化情况,分析并回答下列问题。(1)图中D点表示大棚内生物呼吸作用释放的二氧化碳量等于_。(2)据图分析,蔬菜在24 h内_(填“能”或“不能”)积累有机物。大棚内每天要适当通风,以补充_,否则蔬菜将不能生长。(3)已知在自然情况下,温度在2040 时,光饱和点(当达到一定光照强度时,光合速率不再增加,此时的光照强度为光饱和点)均在30 000

7、lx以上。现已测得大棚内E点时光照强度为8 000 lx,温度为25 ,F点时光照强度为20 000 lx,温度为38 。欲证明图中EF段较DE段CO2浓度降低减缓,主要是受温度而不是受光照强度的影响,有人利用下面的装置予以验证。组别1234光照强度/lx8 00020 00020 0008 000温度/2538_请将实验处理补充完整:_,_。实验1 h后,测定四组装置内CO2浓度,若分别为a、b、c、d,且它们之间数量关系为 (用字母和、表示),则说明影响EF段CO2浓度降低减缓的主要原因是温度而不是光照强度。11(10分)某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种

8、植物。请回答下列问题:(1)与大豆根尖细胞吸收NO3-密切相关的细胞器有_,其中N元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有 。(2)该大棚中的所有植物_(填“能”或“不能”)构成一个群落,如果对大棚中该季大豆植株的数量进行调查,根据不同时期的调查结果_(填“能”或“不能”)画出大豆种群增长的“S”型曲线。(3) 如果密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量变化如甲图所示,则植物光合作用强度和呼吸作用强度相等的是_点,积累有机物最多的是_。经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会_(填“增加”、“减少”或“不变”)。据图分析原因是 。(4)乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与C

9、O2浓度的关系,则若降低光照强度,曲线中A点将向_移动。若其他条件不变,乙图中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在坐标系中画出相应的变化曲线。 2014届高三上期理科综合练习生物试题(一)参考答案:1-7 CDCC D CD8.(1)CRHNH2COOH(2)转录核糖和尿嘧啶(3)观察质壁分离与复原没有成形的细胞核(4)4和11(5)龙胆紫染液(或醋酸洋红染液)DNA9.(1)果胶(2)45 最高酶活性降低 (3)避免果汁和果胶酶混合时影响混合物温度,从而影响果胶酶活性10.(1)光合作用固定的CO2量(2)能CO2(3)2538a=cb=d11.(1)细胞呼吸(有氧呼吸)线粒体核糖体蛋白质、核酸(2)不能不能(3)B、DD增加E点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(4)左下如图

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