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1、登封市直一初中九年级物理导学案 总第4课时 课题：第十一章第三节密度（1）课型：习题课 时间：2011 -9-9 主备人：翟红军 审核人：申俊豪学习目标1、理解密度的物理意义2、能用密度知识解决简单的实际问题重、难点：理解密度的物理意义学法指导：阅读课本14-16页，不懂的用红笔标记，独立完成导学案上的内容，充分利用比较法分析导学案上的表格数据理解“密度”的定义自学指导一 探究：物质的质量与体积的关系(1)、试试你的创新发现能力实验：用天平测出木块和铝块的质量,用刻度尺测出木块和铝块的体积,请你计算m/V的值。表一： V/cm3m/g m/V木块1105木块2 2010木块34020木块480
2、40表二：V/cm3m/g m/V铝块11027铝块22054铝块33081铝块440108 比一比：分析两组数据，你能得到那些结论？（2）分析下表，你能有什么发现？木块 水铝 铁铜 金 V/cm3111111m/g0.512.77.88.919.3二、密度结合上面的探究结果,并阅读课本P15内容,试完成下列各题:1、一种物质的质量与体积的比值是 的，物质不同，其比值一般 ，这反映了不同物质的不同属性，物理学中用 来表示这种特性。2.定义:_ 叫做这种物质的密度。公式：密度公式为_，还可变形为_和_。3.单位：密度的国际单位是_，常用的有_。1千克/米3=_克/厘米3； 1克/厘米3=_千克/米3。（提示“/”是除的意思， 1千克/米3 =1千克/1米3 利用数学上的等量代换进行换算） 4.水的密度：水的密度是_，它表示的物理意义是_。20dm3水的质量是 kg。5、680 cm3=_dm3=_m3 、 3 L=_mL=_cm3= m37.9 g/cm3 = kg/m3 1.29kg/m3= g/cm3课堂反馈6、有一块金属，质量是81 g，体积是30 cm3，求金属的密度，它是什么物质？7、.质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3 ，蜡块的密度是多少？，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是多少？总结与反思: