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1、 八年级地理下册导学案课题 第七章 认识省内区域第二节西南边陲的特色旅游区-西双版纳学校：回郭镇顺源中学 年级： 八年级 学科：地理执笔：许天欣 审核：许天欣 何跃辉 一、 学习目标：1、认识西双版纳的位置优势，资源优势。2、掌握原始热带雨林景观的基本特征。3、了解西双版纳的旅游业发展。二、 学习重难点重点：西双版纳的位置优势和资源优势难点：西双版纳热带雨林气候的成因；原始热带景观的基本特征，西双版纳的旅游资源优势，探讨如何保持该地区的可持续发展。三、 授课时数：1课时四、 导学过程 （一）自主学习新知预习1、请你列举四种雨林特有的景观： 、 、 、 。2、请你列举四种可爱的雨林动物： 、 、
2、 、 。 3、西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以 族为主体。4、傣族的民族风有： 。5、20世纪80年代中期以来， 业迅速崛起成为重要的支柱产业。（二）合作探究1、认识西双版纳，请你描述西双版纳的地理位置： 2、西双版纳地区位于北回归线以南，证明本区所在的温度带是五带中的哪一带？ 3.景洪市最低月均温出现在 月，是 ，景洪市最高月均温出现在 月，是 ；景洪市 至 月降水少？ 至 月降水多？为什么最高月平均气温出现在 月，而没有出现在7月呢？ 4.由景洪市气候分析可知，西双版纳地区形成了 气候类型，气候特点是： 5、.西双版纳临近北回归线，却没有像世界上其他地方一样，出现热带沙漠景观，而形成了
3、热带季风气候，原因是什么呢？ （三）课堂展示(1)、西双版纳热带雨林植物有什么特点？ (2)、为什么西双版纳被称为“热带动物王国”？ （四）感悟释疑近年，西双版纳旅游业的发展呈下降趋势? （五）课堂小结西双版纳有丰富的旅游资源 （六）达标测试1、优越的地理位置海陆位置： 西双版纳位于我国西南边陲的 省境内，简称 ，它地处横断山脉最南端。相对位置： 西双版纳的南部和 、 （国家）接壤。还以 河与 、 等水路相连，旅游资源十分丰富。纬度位置： 2、西双版纳是除 省之外，我国 保存最为完整的地方，有高大挺拔的 ，巨大的 ，残忍的 ，气势磅礴的 “ ”。3、西双版纳有上千种动物，有 、 、 、 等国家重点保护动物，人们形象地把这里称为“ ”。4、独特的民族风情 、哈尼族、布朗族等13个少数民族在这里和睦相处，创造并保留了各自别具特色的民族文化。简单了解傣族的泼水节。5、蓬勃发展的旅游业（1）20世纪80年代以前，西双版纳地区以 生产为主，80年代以后使 崛起为支柱产业。（2） 的发展带动了多个部门的发展，增加了就业机会和人均收入。五、课后反思