九年级数学锐角的三角函数值.pptx

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1、21.2锐角的三角函数值工程部为测量某建筑物的高度,在离该建筑底部30.0米处,目测其顶,视线与水平线的夹角为40,目高1.5米你能帮工程师求出该建筑的高度吗?(精确到0.1米)直角三角形中边角的再认识如图,RtABC中:找一找找一找如图,在RtMNP中,N90.P的对边是_,P的邻边是_;M的对边是_,M的邻边是_;MNPNPNMN如图中的RtAB1C1、RtAB2C2和RtAB3C3,RtAB1C1Rt_Rt_=AB3C3AB2C2探索一思考:思考:在RtABC中,对于锐角A的每一个确定的值,A的对边与斜边的比值与ABC的边长大小有关系吗?A的邻边与斜边的比值呢?A的对边与邻边的比值呢?A

2、的邻边与对边的比值呢?由此可见:在在RtABC中中,对对于于锐锐角角A的的每每一一个个确确定定的的值值,其其对对边边与与斜斜边边、邻邻边边与与斜斜边边、对对边边与与邻邻边边、邻邻边与对边的比值是惟一确定的边与对边的比值是惟一确定的.在一个变化过程中,有两在一个变化过程中,有两个变量个变量X和和Y,对于,对于X的每一的每一个值,个值,Y都有惟一的值与之都有惟一的值与之对应,我们就说对应,我们就说X是自变量,是自变量,Y是因变量,此时也称是因变量,此时也称Y是是X的函数。的函数。这几个比值都是锐角A的函数,记作sinA、cosA、tanA、cotA,即sinA=cosA=tanA=cotA=锐角A

3、的正正弦弦、余余弦弦、正正切切、余余切切函数,统称为锐角A的三角函数三角函数.概括正弦余弦正切余切例 求出如图所示的RtABC中A的四个三角函数值.解:sinA=cosA=tanA=cotA=17 求出如图所示的RtDEC(E90)中D的四个三角函数值.牛刀小试解:sinD=cosD=tanD=cotD=8探索二(1)根据三角函数的定义,sin30是一个常数.用刻度尺量出你所用的含30的三角尺中,30所对的直角边与斜边的长,与同桌交流,看看这个常数是什么.sin30=即斜边等于对边的2倍.因此我们还可以得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于在直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么它所对的直角

4、边等于斜边的一半那么它所对的直角边等于斜边的一半.BC=C=90,A=30 AB(直角三角形中直角三角形中30 角所对的直角边等于斜边的一半角所对的直角边等于斜边的一半)几何论证(2)根据sin30=,怎样求cos30、tan30、cot30的值呢?cos30=tan30=cot30=sin60=cos60=tan60=cot60=(3)=(4)用类似的方法求sin45、cos45、tan45、cot45的值,并完成课本P109的表格。sin45=cos45=tan45=cot45=11(5)根据表格,思考以下问题:sincostancot30451160问题1:自变量的取值范围是_,各因变量

5、的取值范围呢?0 90 正弦正弦 0 sin1 余弦余弦 0 cos1 正切正切 tan0 余切余切 cot0问题2:各个函数值随着自变量的增大而怎样变化?sin、tan随着自变量的增大而增大cos、cot随着自变量的增大而减小问题3:tan与cot有怎样的关系?tancot=1 问题4:当两角互余时,这两角的正弦和余 弦有怎样的关系?正切和余切呢?sin=cos(90-)cos=sin(90-)tan=cot(90-)cot=tan(90-)挑战自我1、求下列各直角三角形中字母的值2、如图,在直角坐标平面中,P是第一象限的点,其坐标是(3,y),且OP与x轴的正半轴的夹角a的正切值是 ,求:

6、(1)y的值;(2)角a的正弦值(1)y=4(2)sina=情景再现 工程部为测量某建筑物的高度,在离该建筑底部30.0米处,目测其顶,视线与水平线的夹角为40,目高1.5米你能帮工程师求出该建筑的高度吗?(精确到0.1米)tanAHQ=AQ=HQtanAHQ =30.0tan40归纳小结 这堂课我们主要学到了什么?1、锐角锐角A的的正弦、余弦、正切、余切函数正弦、余弦、正切、余切函数,统称为,统称为 锐角锐角A的三角函数。的三角函数。2、30、45、60角的三角函数值。角的三角函数值。3、锐角锐角的三角函数值的取值范围的三角函数值的取值范围。4、三角函数的增减性:三角函数的增减性:正弦 0 sin1 正切 tan0余弦 0 cos1 余切 cot0sin、tan随着自变量的增大而增大cos、cot随着自变量的增大而减小5、相关结论 tancot=1 sin=cos(90-)cos=sin(90-)tan=cot(90-)cot=tan(90-)作业同步练习

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