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1、 “你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”军官打断孩子的话说 你这个坏家伙 我是问你这里有没有人 你这个坏家伙 我是问你这里有没有人 军官打断孩子的话说。他们发现就在很近很近的他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。他光着头，穿耷拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。在削什么。孩子赶紧把小刀放到衣袋孩子赶紧把小刀放到衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，走里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。到军官跟前。孩子从嘴里掏出一个小玩孩子从
2、嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。睛望着他。“我自己学的。我还会我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。学杜鹃叫呢。”孩子学了几声杜鹃叫。接孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。着又把哨子塞到嘴里吹起来。“怎么会就剩下我一个？怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！多着呢。夜莺倒是只有我一个！”“人哪人哪?战争一开始这里就战争一开始这里就没有人了。没有人了。”小孩不慌不忙地小孩不慌不忙地回答，回答，“刚刚一开火，村子就刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：着火了，大家都喊：野兽来野兽来了，野兽
3、来了了，野兽来了就都跑了。就都跑了。”夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。接着又用一股新的劲头唱起来。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿耷拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。孩子赶紧把小刀放到衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，孩子赶紧把小刀放到衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。走到军官跟前。孩子从嘴里掏出一个
4、小玩意儿，递给他，用快活的蓝孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。眼睛望着他。那是个白桦树皮做的口哨。那是个白桦树皮做的口哨。“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！多着呢。夜莺倒是只有我一个！”“人哪人哪?战争一开始这里就没有人了。战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不小孩不慌不忙地回答，忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊
5、：刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了野兽来了，野兽来了就都跑了。就都跑了。”“怎么会不认识！怎么会不认识！”孩子很有信心地回答，孩子很有信心地回答，“我和叔我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅！吃小鹅！”小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。“你说的是一种蘑你说的是一种蘑(mm)菇菇(gg)吗？没有，我们这里没吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。孩子回答。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。好像在等谁似的。