《江西省吉安县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件新人教版必修3201808303213.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省吉安县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件新人教版必修3201808303213.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 生生态系系统及其及其稳定性定性 5 5.1.1生生态系系统的的结构构 学习目标学习目标1、概述生态系统的概念、类型2、掌握生态系统的成分及各成分之间的关系3、学会运用食物链和食物网一生态系统的范围和类型一生态系统的范围和类型 由由生物群落生物群落与它的与它的无机环境无机环境相互作相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上最大的生态系统：地球上最大的生态系统：生物圈生物圈地球上的全部生物及其无机环境地球上的全部生物及其无机环境森林森林生态系统生态系统草原草原生态系统生态系统城市城市生态系统生态系统农田农田生态系统生态系统 海洋生态系海洋生态系统淡水生态系统
2、淡水生态系统淡水生态系统淡水生态系统生态系统的类型生态系统的类型自自然然生生态系统态系统森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统农田生态系统农田生态系统人人工工生生态系统态系统海洋生态系统海洋生态系统淡淡水水生生态系统态系统河流生态系统河流生态系统湖泊生态系统湖泊生态系统池塘生态系统池塘生态系统城市生态系统城市生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统冻原生态系统冻原生态系统陆地生态系统陆地生态系统水域生态系统水域生态系统果园生态系统果园生态系统 _ _是地球上是地球上最大最大的生的生态系统态系统生物圈生物圈 项目成分 种类作用生产者主要指_,还包括_.把太阳能转变成_,是生态系统的_.消费者
3、主要指_,还包括_.将有机物转化为_,加快_,帮助_和种子传播。思思组成生态系统的成分绿色植物绿色植物自养型微生物自养型微生物化学能化学能基石基石动物动物进行寄生生进行寄生生活的生物活的生物无机物无机物物质循环物质循环传粉传粉分解者 主要指_将动植物遗体残骸和动物的排遗物分解成_.非生物物质和能量包括_ 为生物群落提供物质和能量思思细菌和真菌细菌和真菌无机物无机物阳光、热能、水、阳光、热能、水、空气、无机盐等空气、无机盐等生产者生产者生生产产者者主要指主要指：特例：特例：同化类型：同化类型：把把无机物制造成有机物无机物制造成有机物并并储存能量储存能量的的生物。生物。绿色植物绿色植物（光合作用）
4、（光合作用）硝化细菌硝化细菌（化能合成作用）（化能合成作用）、光合细菌、光合细菌自养型自养型二生态系统的成分二生态系统的成分必备成分必备成分消费者消费者同化类型：同化类型：主要是捕食动物寄生植物：寄生菟丝子寄生细菌:大肠杆菌、肺炎双球菌等病毒：噬菌体、烟草花叶病毒等作用：作用：加快生态系统物质循环利于植物的传粉和种子的传播组成成分：组成成分：异养型异养型以以活体活体生物的现成有机物为食物获取能量的生物。生物的现成有机物为食物获取能量的生物。非必备成分非必备成分分分解解者者分解者：分解者：同化类型：同化类型：主要指：主要指：分解动植物分解动植物遗体遗体中有机物获取能量的生物。中有机物获取能量的生
5、物。异养型异养型营腐生生活的营腐生生活的细菌、真菌和细菌、真菌和腐生动物腐生动物。必备成分必备成分非非生生物物的的物物质质和和能能量量非生物的物质非生物的物质非生物的能量非生物的能量水水 空气空气 无机盐无机盐阳光阳光 热能热能 无机环境无机环境生生态态系系统统的的成成分分非生物物质和能量非生物物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者二生态系统的成分二生态系统的成分所有的植物都是生产者吗所有的植物都是生产者吗？猪笼草猪笼草菟丝子菟丝子生产者都是绿色植物吗？生产者都是绿色植物吗？不是。不是。不是。如蓝藻、硝化细菌不是。如蓝藻、硝化细菌所有的动物都是消费者吗？所有的动物都是消费者吗？不是。不
6、是。秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体为食的腐生动物属动植物残体为食的腐生动物属于分解者。于分解者。细菌细菌都都是是分解分解者吗？者吗？不是。如硝化细菌属于生产者不是。如硝化细菌属于生产者生态系统组成成分之间的关系生态系统组成成分之间的关系生产者生产者非生物成分非生物成分呼呼吸吸作作用用光光合合作作用用等等消费者消费者捕食捕食分解者分解者分解作用分解作用分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用非生物的物质和能量非生物的物质和能量，生产者生产者，分解者分解者是一是一个生态系统个生态系统必不可少成分。必不可少成分。思考：为什么生产者和分解者是生态系统思考：为什么生产者和分解
7、者是生态系统中的必备成分。而消费者是非必备成分中的必备成分。而消费者是非必备成分?1.食物链：食物链：生物之间由于食物关系而形成生物之间由于食物关系而形成 的一种联系。的一种联系。2 2.食物网：食物网：许多食物链彼此相互交错连接许多食物链彼此相互交错连接 成复杂营养结构。成复杂营养结构。3.3.营养级：营养级：食物链上的每一个环节食物链上的每一个环节4.4.消费者：消费者：初级消费者、次级消费者、三初级消费者、次级消费者、三 级消费者。级消费者。三食物链和食物网三食物链和食物网第一营养级第一营养级第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第三营养级第三营
8、养级第四营养级第四营养级第四营养级第四营养级初级消费者初级消费者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者三级消费者三级消费者 注意事项注意事项:1.1.食物链只有食物链只有生产者生产者和和消费者消费者。2.2.每每条条食食物物链链的的起起点点总总是是生生产产者者，终终点点是是不不被被其其他他动动物物所所食的动物。食的动物。3.3.食食物物链链中中箭箭头头的的含含义义：箭箭头头方方向向代代表表能能量量流流动动的的方方向向，同时也体现同时也体现捕食与被捕食捕食与被捕食的关系。的关系。4.4.消费者级别与营养级别消费者级别与营养级别相差相差1 1 。食食物物链
9、链 这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！1 1、“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”2 2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）（主要指浮游植物）”蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀 树树浮游植物浮游植物青虾青虾小鱼小鱼大鱼大鱼 探究一：下列说法是否正确，并举例说明。探究一：下列说法是否正确，并举例说明。4、细菌就是分解者（细菌就是分解者（）1、动物都是消费者（、动物都是消费者（）腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。3、生产者都是植物（、生产者都是植物（）硝化细菌、
10、光合细菌属于生产者硝化细菌、光合细菌属于生产者。2、植物都是生产者（、植物都是生产者（）寄生植物菟丝子属于消费者。寄生植物菟丝子属于消费者。硝化细菌、光合细菌属于生产者硝化细菌、光合细菌属于生产者。看谁最快看谁最快探究二：完善下面的关于生态系统各组成成分之间关系图1，并结合图2思考判断四种组成成分的技巧有哪些？非生物的物质和能量生产者消费者分解者先据双向箭头确定先据双向箭头确定“非生物的物质和能量非生物的物质和能量”和和“生产者生产者”，再判断两者中有再判断两者中有“3 3”个指出箭头的个指出箭头的D D为为“生产者生产者”，有，有“3 3”个指入箭头的个指入箭头的C C为为“非生物的物质和能
11、量非生物的物质和能量”，最后根据，最后根据DABDAB，确定，确定A A为消费者、为消费者、B B为分解者。为分解者。问题问题1：此食物网中有食物链多少条此食物网中有食物链多少条?_，猫头鹰在此食物网中占有猫头鹰在此食物网中占有_个营养级个营养级9 9条条狐狐猫头鹰猫头鹰青青蛙蛙食草食草昆虫昆虫兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛吃虫吃虫的鸟的鸟蛇蛇草草 兔兔 狐狐草草 兔兔 猫头鹰猫头鹰草草 鼠鼠 狐狐 草草 鼠鼠 猫头鹰猫头鹰 草草 鼠鼠 蛇蛇 猫头鹰猫头鹰 草草 食草昆虫食草昆虫 吃虫的鸟吃虫的鸟 猫头鹰猫头鹰 草草gg食草昆虫食草昆虫gg蜘蛛蜘蛛gg青蛙青蛙gg蛇蛇 gg猫头鹰猫头鹰 草草gg食草昆虫食草
12、昆虫gg青蛙青蛙gg蛇蛇gg猫头鹰猫头鹰 草草gg食草昆虫食草昆虫gg蜘蛛蜘蛛gg吃虫的鸟吃虫的鸟gg猫头鹰猫头鹰 食物网食物网问题问题2：此食物链中，占两个营养级的生：此食物链中，占两个营养级的生物有物有_,鹰占有鹰占有_ 4 个个营养级营养级.蛙、鸟蛙、鸟狐狐猫头鹰猫头鹰青青蛙蛙食草食草昆虫昆虫兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛吃虫吃虫的鸟的鸟蛇蛇3、4、5、6问题问题3:青蛙与鸟是青蛙与鸟是_ 关系关系.蛙蛙与蛇是与蛇是 _关系关系.蛇与猫头鹰的关蛇与猫头鹰的关系是系是_.竞争竞争捕食捕食狐狐猫头鹰猫头鹰青青蛙蛙食草食草昆虫昆虫兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛吃虫吃虫的鸟的鸟蛇蛇竞争和捕食竞争和捕食问题问题4:蛙大量死亡
13、后蛙大量死亡后,吃虫鸟的数量吃虫鸟的数量_，蜘蛛，蜘蛛、食、食草昆虫的数量草昆虫的数量_ 鼠的数量鼠的数量_。增增 多多增增 高高，减减 少少狐狐猫头鹰猫头鹰青青蛙蛙食草食草昆虫昆虫兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛吃虫吃虫的鸟的鸟蛇蛇处于某一营养级的生物有多种食物来源时，若其处于某一营养级的生物有多种食物来源时，若其中一条食物链中断，则该生物可通过多食其他食中一条食物链中断，则该生物可通过多食其他食物而维持其数量物而维持其数量基本不变基本不变。一条食物链中处于一条食物链中处于“天敌天敌”地位的生物数地位的生物数量减少，则被捕食者数量变化是量减少，则被捕食者数量变化是先增加后先增加后减少减少（种内斗争加剧），（
14、种内斗争加剧），最后趋于稳定最后趋于稳定。问题问题5 5：食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力：食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越越 。强强食食物物网网 注意事项注意事项:1 1、在在食食物物链链中中只只有有捕捕食食关关系系，在在食食物物网网中中既既有有捕捕食食关系，又有关系，又有竞争竞争关系。关系。2 2、同同一一种种生生物物在在不不同同的的食食物物链链中中，可可以以占占据据不不同同的的营营养级养级。3 3、食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力越强。、食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力越强。4 4、每每条条食食物物链链一一定定要要写写到到最最高高营营养养级级为为止止，不不能能取取其其中
15、中间一段间一段;非生物物质和能量非生物物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者捕食关系捕食关系总总结结生态系统生态系统的成分的成分食物链、食物网食物链、食物网（营养结构）（营养结构）生态系统的结构生态系统的结构1.1.（多选）下列各级生物中，全部属于生（多选）下列各级生物中，全部属于生产者的是产者的是A A水稻、海带水稻、海带 B B蘑菇、葫芦藓蘑菇、葫芦藓C C酵母菌、地衣酵母菌、地衣 D D仙人掌、硝化细菌仙人掌、硝化细菌ADAD2.在如图所示食物网中，若青蛙突然减少，则其他生物会如何变化？以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。青蛙的食物食草昆虫数量增加。