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1、第第 1 1 讲讲“百家争鸣百家争鸣 ”和儒家思想的形成与发展和儒家思想的形成与发展一、“百家争鸣”局面的出现1背景：政治和经济大变革；教育和学术领域也发生变化；士活跃起来。2代表人物：道家学派的 、庄子；儒家学派的 、孟子、荀子；墨家学派的墨子；法家学派的 。3意义：是中国学术文化、发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。老子孔子韩非子思想道德 牛牛文库文档分享二、孔子和早期儒学1地位：春秋末期 学派创始人。2思想(1)思想核心：“”，要做到待人宽容，“，”。(2)政治思想：以德治民，反对苛政和任意刑杀；主张“”。(3)教育思想：首创私人办学，主张“”。儒家仁己所不欲勿施于人克己复
2、礼有教无类 牛牛文库文档分享三、战国时期儒家代表人物1孟子(1)政治思想：主张实行“”，进一步提出“民贵君轻”。(2)伦理观：主张“”，要实行仁政来回复和扩充人的善性。2荀子(1)政治思想：主张施政用“”和“王道”，以德服人，提出“君舟民水”思想。(2)伦理观：提出“”，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。仁政性本善仁义人之性恶 牛牛文库文档分享四、道家和法家1道家代表人物(1)老子：春秋晚期道家学派的创始人。哲学思想：认为世界万物的本原是“”；世界万物和人类社会总在不断地 。政治思想：提出“”的政治主张。(2)庄子：继承和发展了老子的学说，把世间万物看作是 的；认为放弃一切差别观念就能获得精
3、神上的自由。2法家代表人物：集大成者是战国末期的 。(1)主张：君主要 ，提出系统的法治理论。(2)影响：把 的权力提高到极点，迎合了大一统专制国家的历史发展趋势。道运动无为而治相对韩非子以法治国君主 牛牛文库文档分享五、“罢黜百家，独尊儒术”1背景(1)汉初的休养生息，使汉朝国力日益强盛，但社会也潜伏着危机。(2)汉武帝加强中央集权的需要，为儒家思想受到重用提供了契机。2提出：将道家、法家和阴阳五行的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒家体系。董仲舒 牛牛文库文档分享3内容(1)针对加强中央集权：提出“春秋大一统”和“，”。(2)针对加强君主专制：宣扬“”，提出“天人合一”和“”
4、学说。(3)针对为人处世：提出“”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种道德标准，后人将其归纳为“三纲五常”。4影响：对于扭转内外松弛的局势十分有利，有利于君主专制中央集权的加强。罢黜百家独尊儒术君权神授天人感应君为臣纲 牛牛文库文档分享5儒学成为正统(1)措施用人：汉武帝起用很多儒学家参与国家大政，儒家学说成为政府选举人才、任官授爵的标准。定“五经”：将 规定为教科书，正式确立 书礼易 为“五经”。办学校：在中央兴办 ，在地方设立学校，初步建立了 系统。(2)影响：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为 2 000 多年来中国 的主流思想。儒家经典诗春秋太学地方教育传统文化
5、 牛牛文库文档分享1战国时期我国思想界出现了“百家争鸣”的景象，其根本原因是()A战国时期的思想家思想比较活跃，善于思考B战国时期社会出现大变革，为“百家争鸣”提供条件C王室衰微，思想控制不力D封建政府的大力提倡解析：战国时期是中国的奴隶社会向封建社会过渡时期，又是由分裂到统一时期，社会处于转型大变革当中，使各种思想的自由发展具备了合适的社会环境。答案：B 牛牛文库文档分享2古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于()A儒家思想C墨家思想B道家思想D法家思想3(2011 年广东广州六中高二期末理科)“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。
6、有无相生，难易相成。”持这种观点的是()A道家B儒家C墨家D法家答案：A解析：从材料中的“民德归厚”可得到答案，儒家思想主张“仁德”。答案：A 牛牛文库文档分享4(2011 年广东惠阳高级中学高二期末)儒家思想在与其他思想的不断碰撞中()A不断修改自身的学说B保持传统思想不变C吸收其他思想补充发展自己D压制其他思想发展答案：C答案：C多年来封建社会正统思想的是()A道家B法家C儒家D墨家5(2010 年 1 月新疆学业水平)汉武帝以后，逐渐成为两千 牛牛文库文档分享【典例 1】(单选)提出“仁”和“礼”的学说，主张调整人际关系，建立礼乐文明社会的学派是()A儒家C法家B道家D墨家【解析】本题考
7、查对“百家争鸣”各学派的思想主张的认识。孔子创立儒家学派，提倡“仁”的思想，主张“克己复礼”。【答案】A 牛牛文库文档分享【配对练习 1】(2010 年 6 月广东学业水平)孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中，孔子提出的是()A“无为而治”C“有教无类”B“格物致知”D“存天理，灭人欲”【典例 2】(单选)孟子继承和发展了孔子的学说，后世尊他为“亚圣”。下列儒家思想观点中，属于孟子提出的闪耀着民本思想光芒的是()A“天行有常”C“独尊儒术”B“有教无类”D“民贵君轻”【解析】本题考查对孟子思想的认识。A 项是荀子的观点。B项是孔子的主张。C 项是董仲舒的主张。排除 A、B、C 三项
8、。答案：C【答案】D 牛牛文库文档分享【配对练习 2】(2011 年广东惠阳高级中学高二期末)先秦时期儒家思想对中国传统文化的突出贡献是()A仁爱、正义、自强的价值观B变法革新、集权专制的治国理念C顺应自然、无为而治的政治主张D“兼爱”“非攻”的和平理想解析：B 项是法家思想的贡献，C 项是与道家相关的思想，D 项则与墨家思想相关。答案：A 牛牛文库文档分享【典例 3】(双项)有一说法是：“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。”董仲舒下列言论中，哪些说法比较完整地表达了这一观点？()A“天心之仁爱人君，而欲止其乱也”B“屈民而伸君，屈君而伸天”C“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”【答案】AB【解析】“天人感应”的本质是“君权神授”，而 A、B两项准确地说明了这点。 牛牛文库文档分享【配对练习 3】(双项)董仲舒的新儒学思想相对于孔子的思想，主要变化有()A“君权神授”B“天人感应”C主张“仁”以缓和社会矛盾D提出“民贵君轻”解析：董仲舒作为儒家思想的主要代表，他用“君权神授”和“天人感应”来维护君主的权威。C 项孔子和董仲舒没有区别，而 D 项是孟子的观点。答案：AB 牛牛文库文档分享