《人教版高中政治必修三课件：3.1世界文化多样性-(共47张ppt).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中政治必修三课件：3.1世界文化多样性-(共47张ppt).ppt（48页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版高中政治必修人教版高中政治必修三三课件：件：3.1世界文化世界文化多多样性性-(共共47张ppt)高考结束后，你最想去旅行的地方？谈一谈谈一谈 如果这世界只有一种文化，如果每一个如果这世界只有一种文化，如果每一个城市城市都是一个模样，那么我们的生活有什都是一个模样，那么我们的生活有什么意思？旅行要看些什么么意思？旅行要看些什么呢呢？3.13.1世界文化多样性世界文化多样性一、异彩纷呈，交相辉映二、透视文化多样性三、尊重文化多样性3猜一猜各具特色的民族服装各具特色的民族服装满族满族汉族汉族各具特色的民族服装各具特色的民族服装苗族苗族蒙古族蒙古族猜一猜各具特色的民族服装各具特色的民族服装藏族
2、藏族猜一猜猜一猜各具特色的民族服装各具特色的民族服装旗袍旗袍和服和服韩服韩服风景迥异的建筑艺术风景迥异的建筑艺术猜一猜巴黎埃菲尔铁塔巴黎埃菲尔铁塔意大利比萨斜塔意大利比萨斜塔猜一猜西安大雁塔西安大雁塔印度金刚塔印度金刚塔风景迥异的建筑艺术风景迥异的建筑艺术猜一猜语言文字语言文字-文化的基本载体文化的基本载体世界文化多样性世界文化多样性中文中文Variety of world cultureVariety of world culture 英文英文世界文化世界文化-日文日文 韩文韩文La diversit culturelle La diversit culturelle 法文法文泰文泰文 阿拉
3、伯文阿拉伯文 -印地文印地文壹异彩纷呈，交相辉映民族节日民族节日文化遗产文化遗产中国春节西方圣诞节VS穿新衣、吃年夜饭、压岁穿新衣、吃年夜饭、压岁钱、贴春联窗花、放鞭炮钱、贴春联窗花、放鞭炮火鸡大餐、圣诞礼物、火鸡大餐、圣诞礼物、装饰圣诞树、教堂礼装饰圣诞树、教堂礼拜拜庆祝节日活动庆祝节日活动3/6/2023(1)(1)形成：形成：民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个是一个民族历史文化民族历史文化的长期积淀的长期积淀。(2)(2)作用：作用：庆祝民族节日，是庆祝民族节日，是民族文化的集中展示
4、，民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。是民族情感的集中表达。(3)(3)功能：功能：透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。可以领略不同民族文化的韵味。1 1、民族节日：民族节日：异彩纷呈异彩纷呈 交相辉映交相辉映壹 世界文化典型的表现形式世界文化典型的表现形式民族节日民族节日少数民族传统节日少数民族传统节日回族：开斋节回族：开斋节傣族：泼水节傣族：泼水节苗族：苗年苗族：苗年藏族：藏历年藏族：藏历年民族节日民族节日西方传统节日西方传统节日圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节复活节复活节复活节复活节感恩节感恩节感恩节感恩节万圣节万圣节万圣节万
5、圣节我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产47处处 我我国国在在1978年年加加入入保保护护世世界界文文化化和和自自然然遗遗产产公公约约，到到2014年年7月月已已经经有有47处处文文化化和和自自然然遗遗产产被被列列入入世世界界遗遗产产名名录录，成成为为继继意意大大利利之之后后的的第第二二大大遗遗产产大大国国。其其中中文文化化遗遗产产33处处、自自然然遗遗产产10处处、文文化化和和自自然双重遗产然双重遗产4处。处。中国文化遗产中国文化遗产 第第39届世界遗产大会将于届世界遗产大会将于2015年年6月月28日至日至7月月8日在德国波恩召开，预计将有日在德国波恩召开，预计将有191个国家千余
6、名代表出席本次大会。在提个国家千余名代表出席本次大会。在提交大会审议的交大会审议的41个申遗项目中，中国项目为个申遗项目中，中国项目为中国土司遗址（湖南、湖北、贵州三省联合中国土司遗址（湖南、湖北、贵州三省联合申报世界文化遗产）和新疆阿尔泰山（申报申报世界文化遗产）和新疆阿尔泰山（申报世界自然遗产），后一项目作为俄罗斯世界自然遗产），后一项目作为俄罗斯“金金山山-阿尔泰阿尔泰”的扩展项目申报。的扩展项目申报。我国我国国务院下发国务院下发关于加强文化遗产保护工作的通知关于加强文化遗产保护工作的通知，要求进一步加强文化遗产保护，决定从，要求进一步加强文化遗产保护，决定从20062006年起，年起，
7、每年每年6 6月的第二个星期六为我国的月的第二个星期六为我国的“文化遗产日文化遗产日”。万里长城北京颐和园甘肃敦煌莫高窟甘肃敦煌莫高窟 周口店北京猿人遗址周口店北京猿人遗址 山东曲阜孔庙、孔府、孔林山东曲阜孔庙、孔府、孔林 西藏拉萨布达拉宫西藏拉萨布达拉宫 故宫故宫乐山大佛乐山大佛雅典卫城雅典卫城法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫泰姬泰姬玛哈尔陵玛哈尔陵 俄罗斯克里姆林宫和红场俄罗斯克里姆林宫和红场为什么世界各国都十分重视保护本国、为什么世界各国都十分重视保护本国、本民族的文化遗产本民族的文化遗产?印度泰姬陵巴黎铁塔埃及金字塔中国长城2 2、文化遗产、文化遗产（1 1）地位：地位：是一个国家和民族历史文
8、化成就的是一个国家和民族历史文化成就的重要标志重要标志。人类人类共同的文化财富。共同的文化财富。决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。并给予以保护。（4 4）保护：）保护：对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。样性具有独特的作用。（2 2）意义：）意义：（3 3）特点：特点：文化遗产具有不可再生性文化遗产具有不可再生性 贰透视文化多样性1、文化多样性及其表现文化多样性及其表现（1 1）文化多样性）文化多样性 指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。指不同民族和国家文化的内容和
9、形式各具特色。文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的基本特征基本特征，也是人类文，也是人类文明进步的明进步的重要动力重要动力。（2 2）表现）表现宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯风俗习惯风俗习惯风俗习惯 饮食，服饰等饮食，服饰等饮食，服饰等饮食，服饰等透视文化的多样性透视文化的多样性贰2 2 2 2、文化既是民族的，又是世界的、文化既是民族的，又是世界的、文化既是民族的，又是世界的、文化既是民族的，又是世界
10、的 (2 2)文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的文化是民族的，各民族都有自己的文化文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征个性和特征文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺不可缺少的色彩少的色彩 （1 1）世界文化由不同民族、不同国家文化共同构成，）世界文化由不同民族、不同国家文化共同构成，文化是文化是世界性和民族性的统一世界性和民族性的统一 文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的世界各民族的社会实践世界各民族的社会实践的共性、普遍的规律的共性、普遍的规律各民族间经济的和政治各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等的
11、、历史的和地理的等多种因素的不同多种因素的不同1文化是民族的各民族文化之间存在各民族文化之间存在着差异，各具特色着差异，各具特色 （个性）（个性）不同民族的文化也有不同民族的文化也有共性和普遍规律共性和普遍规律3、文化是、文化是民族性民族性与与世界性世界性的统一。的统一。寓于寓于表现表现2、文化是世界的（共性）（共性）情景分析：情景分析：不同民族的饮食文化各具特色。以餐具为例，目前世不同民族的饮食文化各具特色。以餐具为例，目前世界上人进食的工具主要分为三类：界上人进食的工具主要分为三类：尊重文化的多样性尊重文化的多样性思考：作为中国人，你是如何看待使用思考：作为中国人，你是如何看待使用筷子、刀
12、叉和用手抓食的这种现象呢？筷子、刀叉和用手抓食的这种现象呢？筷子筷子中、本、越南、韩国和朝鲜等亚洲国家中、本、越南、韩国和朝鲜等亚洲国家刀叉刀叉欧洲和北美国家欧洲和北美国家手抓手抓非洲、中东、印度尼西亚及印度等国非洲、中东、印度尼西亚及印度等国叁尊重文化多样性 世界上没有两片完全相同的树叶。自然界的多样世界上没有两片完全相同的树叶。自然界的多样性，使得我们的世界千姿万态，精彩纷呈性，使得我们的世界千姿万态，精彩纷呈 。文化也。文化也是如此。人类原始，祖宗各别；文化多元，势在必然。是如此。人类原始，祖宗各别；文化多元，势在必然。思考：应如何尊重世界文化的多样性？思考：应如何尊重世界文化的多样性？
13、材料：材料：1 1、对待文化多样性的对待文化多样性的正确态度正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进在发展人类文明繁荣进步。在发展人类文明繁荣进步。2 2、尊重文化多样性的尊重文化多样性的必要性必要性（1 1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（2 2）尊重文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。）尊重文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。3 3、对待世界文化多样性应遵循的、对待世界文化
14、多样性应遵循的原则原则遵循各国文化一律平等的原则。遵循各国文化一律平等的原则。尊重文化多样性尊重文化多样性叁世界文化的多样性世界文化的多样性(二二二二)透视文化的多样性透视文化的多样性透视文化的多样性透视文化的多样性1 1、文化多样性的含义、文化多样性的含义2 2、文化既是民族的，又是世界的、文化既是民族的，又是世界的(三三三三)尊重文化的多样性尊重文化的多样性尊重文化的多样性尊重文化的多样性1 1、（、（what)what)正确态度：正确态度：既要认同本民族文化，认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。又要尊重其他民族文化。2 2 2 2、(why)(why)(why)(why)意义：意义：意
15、义：意义：内在要求内在要求必然要求必然要求3 3 3 3、(how)(how)(how)(how)原则：原则：原则：原则：遵循各国文化一律平等的原则遵循各国文化一律平等的原则小结：小结：(一一一一)异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映1 1 1 1、民族节日、民族节日、民族节日、民族节日 2 2 2 2、文化遗产、文化遗产、文化遗产、文化遗产1 1、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞到
16、圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明歌等。这表明A A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵B B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味化的韵味C C、不同的文化遗产，文化特色各异、不同的文化遗产，文化特色各异D D、不同民族之间，应该相互尊重、不同民族之间，应该相互尊重2 2、在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有、在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们使文化僵化
17、，不能适应时代变迁。这启示我们 （）（1 1）要坚持各民族文化一律平等的原则）要坚持各民族文化一律平等的原则（2 2）必须承认世界文化的多样性）必须承认世界文化的多样性（3 3）必须承认各国文化有优劣之分）必须承认各国文化有优劣之分（4 4）要将其他民族文化与本民族文化同等对待）要将其他民族文化与本民族文化同等对待A.A.（1 1）（）（2 2）B.B.（2 2）（）（3 3）C.C.（3 3）（）（4 4）D.D.（1 1）（）（4 4）A4 4、尊重民族文化多样性的原因是：、尊重民族文化多样性的原因是：民族文化是至高无上的民族文化是至高无上的尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重
18、民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求民族文化具有与其他文化不同的特点民族文化具有与其他文化不同的特点 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A A、B B、C C、D D、下列属于文化遗产的是：下列属于文化遗产的是：中国的长城中国的长城 九寨沟的自然风景区九寨沟的自然风景区埃及的金字塔埃及的金字塔 司马迁写的司马迁写的史记史记A A、B B、C C、D D、3 3、下列属于文化遗产的是：、下列属于文化遗产的是：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”-费孝通费孝通“各美其美各美其美各美其美各美其美”-要认同本民族文化，发展好本民族文化要认同本民族文化，发展好本民族文化要认同本民族文化，发展好本民族文化要认同本民族文化，发展好本民族文化“美美美美人之美人之美人之美人之美”-要尊重其他民族文化要尊重其他民族文化要尊重其他民族文化要尊重其他民族文化“美美美美美与共美与共美与共美与共”-要相互借鉴、求同存异要相互借鉴、求同存异要相互借鉴、求同存异要相互借鉴、求同存异“天下大同天下大同天下大同天下大同”-要共同促进世界文化的繁荣要共同促进世界文化的繁荣要共同促进世界文化的繁荣要共同促进世界文化的繁荣尊重世界文化多样性尊重世界文化多样性谢谢观赏！2020/11/548