《黑龙江省大庆市育才中学人教版高中政治必修三课件：31世界文化的多样性%28共90张PPT%29.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆市育才中学人教版高中政治必修三课件：31世界文化的多样性%28共90张PPT%29.ppt（90页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 授课人：孙继芳 文文 化化 传承与创新传承与创新第二单元第二单元内容结构第二单元内容结构人类文化的发展人类文化的发展 文化的传播文化的传播文化的传播文化的传播文化具有多样性文化具有多样性文化具有多样性文化具有多样性文化传播的文化传播的文化传播的文化传播的方式与媒介方式与媒介方式与媒介方式与媒介建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。文化创新的文化创新的文化创新的文化创新的基本途径
2、基本途径基本途径基本途径社会实践社会实践社会实践社会实践与文化创新与文化创新与文化创新与文化创新文化的创新文化的创新文化的创新文化的创新文化的继承文化的继承文化的继承文化的继承文化具有继承性文化具有继承性文化具有继承性文化具有继承性文化继承与文化继承与文化继承与文化继承与发展的过程发展的过程发展的过程发展的过程第三课 文化的多样 性与文化传播3.1 世界文化的多样性3.2 文化在交流中传播感受世界多姿多彩的文化感受世界多姿多彩的文化感受文化的多样性！感受文化的多样性！n老老“世界七大奇迹世界七大奇迹”1、埃及金字塔、埃及金字塔2、亚历山大灯塔、亚历山大灯塔 3、古巴比伦空中花园、古巴比伦空中花
3、园4、古希腊宙斯神像、古希腊宙斯神像 5、罗德岛巨人雕像、罗德岛巨人雕像6、摩索拉斯陵墓、摩索拉斯陵墓7、阿耳忒斯神庙、阿耳忒斯神庙“新七大奇迹新七大奇迹”n n在在在在20012001年，由年，由年，由年，由“新七大奇迹新七大奇迹新七大奇迹新七大奇迹”基金会（由法国人贝尔基金会（由法国人贝尔基金会（由法国人贝尔基金会（由法国人贝尔纳纳纳纳 韦伯创办，成立于韦伯创办，成立于韦伯创办，成立于韦伯创办，成立于20012001年）发起新七大奇迹网上年）发起新七大奇迹网上年）发起新七大奇迹网上年）发起新七大奇迹网上选举。由当中二百多个世界的景点中选出七十七个较选举。由当中二百多个世界的景点中选出七十七
4、个较选举。由当中二百多个世界的景点中选出七十七个较选举。由当中二百多个世界的景点中选出七十七个较优的景点，供网民投票，现今已筛选出最后二十一个优的景点，供网民投票，现今已筛选出最后二十一个优的景点，供网民投票，现今已筛选出最后二十一个优的景点，供网民投票，现今已筛选出最后二十一个景点，活动已经于二零零七年七月七日终止，并且在景点，活动已经于二零零七年七月七日终止，并且在景点，活动已经于二零零七年七月七日终止，并且在景点，活动已经于二零零七年七月七日终止，并且在七月八日凌晨在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城、七月八日凌晨在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城、七月八日凌晨在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城
5、、七月八日凌晨在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城、约旦佩特拉古城、巴西基督像、印加马丘遗址、奇琴约旦佩特拉古城、巴西基督像、印加马丘遗址、奇琴约旦佩特拉古城、巴西基督像、印加马丘遗址、奇琴约旦佩特拉古城、巴西基督像、印加马丘遗址、奇琴伊查库库尔坎金字塔、古罗马斗兽场、泰姬陵成为世伊查库库尔坎金字塔、古罗马斗兽场、泰姬陵成为世伊查库库尔坎金字塔、古罗马斗兽场、泰姬陵成为世伊查库库尔坎金字塔、古罗马斗兽场、泰姬陵成为世界界界界“新七大奇迹新七大奇迹新七大奇迹新七大奇迹”。其中，中国的万里长城位居首位。其中，中国的万里长城位居首位。其中，中国的万里长城位居首位。其中，中国的万里长城位居首位。1、中国长
6、城、中国长城2、约旦佩特拉古城、约旦佩特拉古城 3、巴西里约热内卢基督像、巴西里约热内卢基督像4、墨西哥奇琴伊察玛雅城邦遗址、墨西哥奇琴伊察玛雅城邦遗址5、意大利古罗马斗兽场、意大利古罗马斗兽场 6、秘鲁马丘比丘印加遗址、秘鲁马丘比丘印加遗址7、印度泰姬陵、印度泰姬陵世界文化丰富多彩，具有多样性。世界文化丰富多彩，具有多样性。文化多样性的含义：文化多样性的含义：不同民族和国家不同民族和国家文化的文化的内容内容和和形式形式各有各有各的特色。各的特色。1.文化多样性的含义和地位文化多样性的含义和地位 每个国家的空姐都是每个国家的象征，黑色皮肤搭配红每个国家的空姐都是每个国家的象征，黑色皮肤搭配红色
7、的衣衫，肯尼亚式热情就这样的呈现在世人面前。色的衣衫，肯尼亚式热情就这样的呈现在世人面前。热热情情的的肯肯尼尼亚亚空空姐姐 蓝色的搭配是一个内陆国家对海洋的向往。空姐又穿行蓝色的搭配是一个内陆国家对海洋的向往。空姐又穿行与蓝天与白云之间，独特的身份角色注定了她们钟爱的服饰与蓝天与白云之间，独特的身份角色注定了她们钟爱的服饰需要蓝色作为支撑。纱巾，小帽，长裙，这就是渴望安定的需要蓝色作为支撑。纱巾，小帽，长裙，这就是渴望安定的沉稳装扮的阿富汗空姐。沉稳装扮的阿富汗空姐。沉沉稳稳的的阿阿富富汗汗空空姐姐 民族特色的服饰透露着热带风情，这是新加坡人独有的民族特色的服饰透露着热带风情，这是新加坡人独有
8、的热情与奔放，也是空姐们钟爱的装扮。热情与奔放，也是空姐们钟爱的装扮。奔奔放放的的新新加加坡坡空空姐姐 有宗教信仰的国家自然不同，不过依然可以从服饰的花有宗教信仰的国家自然不同，不过依然可以从服饰的花色刺绣上做文章。传统的服饰裹住的美丽的空姐，但是鲜艳色刺绣上做文章。传统的服饰裹住的美丽的空姐，但是鲜艳亮丽的民族特色的刺绣，重新复活了空姐的美丽。亮丽的民族特色的刺绣，重新复活了空姐的美丽。保保守守的的阿阿拉拉伯伯空空姐姐 有有板板有有眼眼的的越越南南空空姐姐 越南式传统越南式传统服装，红色基调服装，红色基调透露在这个国家透露在这个国家的亲切与热情。的亲切与热情。收紧的衣口，独收紧的衣口，独具特
9、色，可见一具特色，可见一个国家其有板有个国家其有板有眼的气质。眼的气质。传传统统的的朝朝鲜鲜空空姐姐 朝鲜一向喜欢强朝鲜一向喜欢强调自己国家的传统，调自己国家的传统，看重自己的历史文化。看重自己的历史文化。航空小姐的服饰自然航空小姐的服饰自然也不例外。传统服装也不例外。传统服装上下比例以及黑白两上下比例以及黑白两色的对比，展现了传色的对比，展现了传统女性的风情。统女性的风情。一向尊重服饰质感剪裁的韩国将其特色渗透在航空小姐一向尊重服饰质感剪裁的韩国将其特色渗透在航空小姐的制服上。别致的制服和独特的系扣丝巾搭配在一起，严谨的制服上。别致的制服和独特的系扣丝巾搭配在一起，严谨而又不单调。收起的头发
10、清新整洁，倍增亲切感。而又不单调。收起的头发清新整洁，倍增亲切感。标标致致的的韩韩国国空空姐姐 小西服搭配白衬衫，一款素雅的丝巾系在小西服搭配白衬衫，一款素雅的丝巾系在颈间，整套制服自然大方。职业气质凸显。颈间，整套制服自然大方。职业气质凸显。自自然然的的日日本本空空姐姐 妖妖娆娆的的泰泰国国空空姐姐 泰国的空姐的泰国的空姐的身上自然少不了泰身上自然少不了泰国独有的妖娆魅力。国独有的妖娆魅力。翻花边的蕾丝白色翻花边的蕾丝白色裙装，透露着独特裙装，透露着独特的泰式风情。的泰式风情。迷人蓝色的迷人蓝色的眼睛和金色头发眼睛和金色头发配上好身材，大配上好身材，大气的俄罗斯空姐气的俄罗斯空姐实在迷人。从
11、颜实在迷人。从颜色搭配上，自然色搭配上，自然是海蓝的制服最是海蓝的制服最为搭配，更加衬为搭配，更加衬托出俄罗斯漂亮托出俄罗斯漂亮的空中小姐们白的空中小姐们白亮的肌肤。亮的肌肤。大大气气的的俄俄罗罗斯斯空空姐姐 崇尚自由的美国，崇尚自由的美国，空中小姐的装扮也不空中小姐的装扮也不拘一格。换掉紧张的拘一格。换掉紧张的制服，热辣奔放的小制服，热辣奔放的小T T恤搭配红色短裤，恤搭配红色短裤，加上甜美的微笑，散加上甜美的微笑，散播着她们特有的热情。播着她们特有的热情。性性感感的的美美国国空空姐姐 红白搭配，红红白搭配，红色马甲在白色的衬色马甲在白色的衬衫的衬托下，严谨衫的衬托下，严谨又不单调。花色的又
12、不单调。花色的方巾系在领间，职方巾系在领间，职业感凸显，又活泼业感凸显，又活泼有朝气。有朝气。中中国国特特色色的的中中国国空空姐姐 文化多样性的意义：是人类文明进步的重要动力文化多样性的意义：是人类文明进步的重要动力地位：文化多样性是人类社会的基本特征地位：文化多样性是人类社会的基本特征从这几种文化对世界的影响，你能总结出文化多从这几种文化对世界的影响，你能总结出文化多样性对人类的重要意义吗？样性对人类的重要意义吗？镜头一：正式列入奥运会的体育运动项目有二十多种，而没有列入奥运会的就更多了。镜头一：正式列入奥运会的体育运动项目有二十多种，而没有列入奥运会的就更多了。击击剑剑跆跆拳拳道道武术镜头
13、二：风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色镜头二：风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色故宫故宫泰姬陵泰姬陵东大门东大门罗马斗兽场罗马斗兽场探究探究1：镜头三：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。镜头三：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。中中文文报报刊刊 英英文文报报刊刊 韩韩文文报报刊刊语言语言是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在前世界尚存的五六
14、千种语言，在2121世纪将有一半消亡，世纪将有一半消亡，200200年年后，后，80%80%的语言将不复存在。的语言将不复存在。不同的体育项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。建筑艺术语言文字语言文字Variety of world culture 世界文化-La diversit culturelle -世界文化多样性世界文化多样性英文英文法文法文韩文韩文阿拉伯文阿拉伯文印地文印地文泰文泰文日文日文中文中文 故宫是中国建筑史上杰出的代表。是故宫是中国建筑史上杰出的代表。是故宫是中国建筑史上杰出的代表。是故宫是中国建筑史上杰出的代表。是明清两代的皇宫，也是世界
15、上最大的宫殿，明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿，明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿，明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿，占地占地占地占地7272万平方米（长万平方米（长万平方米（长万平方米（长960960米，宽米，宽米，宽米，宽750750米），米），米），米），建筑面积建筑面积建筑面积建筑面积1515万平方米，始建于公元万平方米，始建于公元万平方米，始建于公元万平方米，始建于公元1406140614201420年，由明朝皇帝朱棣始建，设计者蒯年，由明朝皇帝朱棣始建，设计者蒯年，由明朝皇帝朱棣始建，设计者蒯年，由明朝皇帝朱棣始建，设计者蒯祥（祥（祥（祥（1397-14811397-14
16、81年，字廷瑞，苏州人），年，字廷瑞，苏州人），年，字廷瑞，苏州人），年，字廷瑞，苏州人），占地面积占地面积占地面积占地面积7272万多平方米，用万多平方米，用万多平方米，用万多平方米，用3030万民工，共万民工，共万民工，共万民工，共建了建了建了建了1414年，有房屋年，有房屋年，有房屋年，有房屋9999.59999.5间，主要建筑是间，主要建筑是间，主要建筑是间，主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿。整体建筑显示太和殿、中和殿和保和殿。整体建筑显示太和殿、中和殿和保和殿。整体建筑显示太和殿、中和殿和保和殿。整体建筑显示了对称的结构，了对称的结构，了对称的结构，了对称的结构，体现的的是皇帝的威严
17、，体现的的是皇帝的威严，体现的的是皇帝的威严，体现的的是皇帝的威严，以及震慑天下的皇权意识以及震慑天下的皇权意识以及震慑天下的皇权意识以及震慑天下的皇权意识。三大殿的命名。三大殿的命名。三大殿的命名。三大殿的命名体现了中国古代文化。故宫规模宏伟，布体现了中国古代文化。故宫规模宏伟，布体现了中国古代文化。故宫规模宏伟，布体现了中国古代文化。故宫规模宏伟，布局严整，建筑精美，富丽华贵，收藏有许局严整，建筑精美，富丽华贵，收藏有许局严整，建筑精美，富丽华贵，收藏有许局严整，建筑精美，富丽华贵，收藏有许多的稀世文物，是我国古代建筑、文化、多的稀世文物，是我国古代建筑、文化、多的稀世文物，是我国古代建筑
18、、文化、多的稀世文物，是我国古代建筑、文化、艺术的精华。艺术的精华。艺术的精华。艺术的精华。泰姬陵是印度著名的建筑，泰姬陵是印度著名的建筑，泰姬陵是印度著名的建筑，泰姬陵是印度著名的建筑，体现了古代印度历体现了古代印度历体现了古代印度历体现了古代印度历史，被称为世界七大奇迹史，被称为世界七大奇迹史，被称为世界七大奇迹史，被称为世界七大奇迹。宏伟壮观，以纯白大。宏伟壮观，以纯白大。宏伟壮观，以纯白大。宏伟壮观，以纯白大理石砌建而成的主体建筑。位于印度古城亚格拉理石砌建而成的主体建筑。位于印度古城亚格拉理石砌建而成的主体建筑。位于印度古城亚格拉理石砌建而成的主体建筑。位于印度古城亚格拉市郊的亚穆纳
19、河南岸，始建于市郊的亚穆纳河南岸，始建于市郊的亚穆纳河南岸，始建于市郊的亚穆纳河南岸，始建于16311631年，宏伟壮观，年，宏伟壮观，年，宏伟壮观，年，宏伟壮观，结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形 ，占地，占地，占地，占地面积面积面积面积1717万平方米万平方米万平方米万平方米 ，四周是红砂石围墙，四周是红砂石围墙，四周是红砂石围墙，四周是红砂石围墙 。寝宫内。寝宫内。寝宫内。寝宫内共分共分共分共分5 5间墓室间墓室间墓室间墓室 ，墙壁上，珠宝镶成的繁花佳卉，墙壁上，珠宝镶成的繁花佳
20、卉，墙壁上，珠宝镶成的繁花佳卉，墙壁上，珠宝镶成的繁花佳卉，构思精细，巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕构思精细，巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕构思精细，巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕构思精细，巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕花大理石围栏，里面安放着泰姬和沙贾汗的大理花大理石围栏，里面安放着泰姬和沙贾汗的大理花大理石围栏，里面安放着泰姬和沙贾汗的大理花大理石围栏，里面安放着泰姬和沙贾汗的大理石石棺，两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石石石棺，两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石石石棺，两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石石石棺，两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石和浮雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完
21、全相同和浮雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完全相同和浮雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完全相同和浮雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完全相同的清真寺翼殿，都用红砂石砌成，以白大理石碎的清真寺翼殿，都用红砂石砌成，以白大理石碎的清真寺翼殿，都用红砂石砌成，以白大理石碎的清真寺翼殿，都用红砂石砌成，以白大理石碎块点缀。关于泰姬陵有许多美丽动人的块点缀。关于泰姬陵有许多美丽动人的块点缀。关于泰姬陵有许多美丽动人的块点缀。关于泰姬陵有许多美丽动人的爱情故事爱情故事爱情故事爱情故事和传说和传说和传说和传说，优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为，优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为，优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为
22、，优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为各国游客心神往的旅游点。各国游客心神往的旅游点。各国游客心神往的旅游点。各国游客心神往的旅游点。巴特农神庙是古希腊建筑杰出代表，祭祀诸神之庙，以祭巴特农神庙是古希腊建筑杰出代表，祭祀诸神之庙，以祭巴特农神庙是古希腊建筑杰出代表，祭祀诸神之庙，以祭巴特农神庙是古希腊建筑杰出代表，祭祀诸神之庙，以祭祀雅典娜为主。神庙长祀雅典娜为主。神庙长祀雅典娜为主。神庙长祀雅典娜为主。神庙长7070米、宽米、宽米、宽米、宽3131米，被米，被米，被米，被4848根多利安式列柱根多利安式列柱根多利安式列柱根多利安式列柱所环绕，每根柱子高所环绕，每根柱子高所环绕，每根柱子高所环绕
23、，每根柱子高1010米，直径米，直径米，直径米，直径2 2米，为西元前米，为西元前米，为西元前米，为西元前440440年所建。年所建。年所建。年所建。神庙的主体为两个大厅，两旁各倚一座有神庙的主体为两个大厅，两旁各倚一座有神庙的主体为两个大厅，两旁各倚一座有神庙的主体为两个大厅，两旁各倚一座有6 6根多立克圆柱的门根多立克圆柱的门根多立克圆柱的门根多立克圆柱的门厅。厅。厅。厅。该庙是希腊人追求理性美的极致表现该庙是希腊人追求理性美的极致表现该庙是希腊人追求理性美的极致表现该庙是希腊人追求理性美的极致表现。柱身看起来等宽，。柱身看起来等宽，。柱身看起来等宽，。柱身看起来等宽，实际上是中间略粗，柱
24、子看起来垂直，其实越外围的柱子越向实际上是中间略粗，柱子看起来垂直，其实越外围的柱子越向实际上是中间略粗，柱子看起来垂直，其实越外围的柱子越向实际上是中间略粗，柱子看起来垂直，其实越外围的柱子越向中间倾斜。中间倾斜。中间倾斜。中间倾斜。整个神庙体现了黄金分割的原理，体现了希腊传统整个神庙体现了黄金分割的原理，体现了希腊传统整个神庙体现了黄金分割的原理，体现了希腊传统整个神庙体现了黄金分割的原理，体现了希腊传统的文化色彩，称得上是希腊建筑艺术的的文化色彩，称得上是希腊建筑艺术的的文化色彩，称得上是希腊建筑艺术的的文化色彩，称得上是希腊建筑艺术的“希腊国宝希腊国宝希腊国宝希腊国宝”。2.文化多样性
25、的表现：文化多样性的表现：宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性语言文字语言文字思想理论思想理论服装服装民居建筑民居建筑文化多样性的重要表现：文化多样性的重要表现：民族节日、文化遗产。民族节日、文化遗产。民族节日民族节日 文化遗产文化遗产我我国国的的传传统统节节日日春节春节 元宵节元宵节 清明节清明节 端午节端午节 中秋节中秋节 七夕情人节七夕情人节重阳节重阳节（1 1）文化多样性表现一：民族节日）文化多样性表现一：民族节日少少数数民民族族传传统统节节日日回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年布依族
26、：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节（1 1）文化多样性表现一：民族节日）文化多样性表现一：民族节日你知道外国有哪些民族传统节日呢？你知道外国有哪些民族传统节日呢？圣诞节圣诞节西方的鬼节西方的鬼节万圣节万圣节欧洲狂欢节欧洲狂欢节 印度传统节日印度传统节日兄妹节兄妹节慕尼黑啤酒节复活节复活节感恩节感恩节西班牙西班牙奔牛节奔牛节西班牙西红柿节西班牙西红柿节西班牙西红柿节西班牙西红柿节始于始于始于始于1945194519451945年，每年年，每年年，每年年，每年8 8 8 8月的最后一个星月的最后一个星月的最后一个星月的最后一个星期三进行期三进行期三进行期三进行 春节春节扫尘
27、扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”拜年拜年压岁钱压岁钱互送圣诞卡互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的道德伦理民族的宗教信仰民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖祭灶、祭祖 民族节日，蕴含着民族生活中的民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情
28、风土人情，宗教宗教信仰信仰和和道德伦理道德伦理等文化因素，是一个民族等文化因素，是一个民族历史文化历史文化的的长期积淀。长期积淀。民族的风土人情民族的风土人情 从从文化生活文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？保护传统节日？是民族文化的集中是民族文化的集中展示（端午节）展示（端午节），是民族情感的集中是民族情感的集中表达表达（清明节、春节、母亲节）（清明节、春节、母亲节）增强民族凝聚力，维护社会稳定。增强民族凝聚力，维护社会稳定。民族节日的作用：民族节日的作用：(1)(1)民族节日民族节日形成：形成：蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰
29、和道德风土人情，宗教信仰和道德伦理伦理等文化因素，是一个民族历史文化的等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的庆祝民族节日，是民族文化的集中展示集中展示，也是民，也是民族感情的族感情的集中表达。集中表达。作用：作用：是领略不同是领略不同民族文化韵味民族文化韵味的平台的平台。功能：功能：（2）文化多样性表现二：文化遗产）文化多样性表现二：文化遗产中国文化遗产文化遗产世界文化遗产世界文化遗产自然遗产自然遗产非物质文化遗产非物质文化遗产口说、唱；口说、唱；手演；手做手演；手做-技术技术礼仪、节庆；礼仪、节庆；文化遗产地位：是一个国家和民族文化遗产地位：是一个国家和
30、民族历史历史文化成就文化成就的重要的重要标志标志。我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产我国已拥有各类世界遗产4343处处处处 我我我我国国国国在在在在19851985年年年年加加加加入入入入保保保保护护护护世世世世界界界界文文文文化化化化和和和和自自自自然然然然遗遗遗遗产产产产公公公公约约约约，截截截截止止止止20122012年年年年7 7月月月月7 7日日日日，中中中中国国国国拥拥拥拥有有有有4343项项项项世世世世界界界界遗遗遗遗产产产产，成成成成为为为为继继继继意意意意大大大大利利利利、西西西西班班班班牙牙牙牙之之之之后后后后的的的的第第第第三三三三遗遗遗遗
31、产产产产大大大大国国国国。其其其其中中中中世世世世界界界界文文文文化化化化遗遗遗遗产产产产3030项项项项，世世世世界界界界自自自自然然然然遗遗遗遗产产产产9 9项项项项，文文文文化化化化和和和和自自自自然然然然双双双双重重重重遗遗遗遗产产产产4 4项项项项；世世世世界界界界非非非非物物物物质质质质文文文文化化化化遗遗遗遗产产产产2828项，急需保护的非物质文化遗产项，急需保护的非物质文化遗产项，急需保护的非物质文化遗产项，急需保护的非物质文化遗产6 6项。项。项。项。我国的文化遗产我国的文化遗产北京天坛北京天坛中国长城中国长城丽江古城丽江古城布达拉宫布达拉宫 我国的自然遗产我国的自然遗产中国
32、武陵源风景名胜区中国武陵源风景名胜区九寨沟风景名胜区九寨沟风景名胜区黄龙风景名胜区黄龙风景名胜区三江并流三江并流 中国泰山风景名胜区中国泰山风景名胜区我国的文化、自然我国的文化、自然遗产（双重遗产）遗产（双重遗产）峨峨眉眉山山武武夷夷山山黄黄山山我国的世界文化景观遗产我国的世界文化景观遗产江西庐山江西庐山山西五台山山西五台山杭州西湖杭州西湖 我国的非物质文化遗产我国的非物质文化遗产昆曲昆曲古琴古琴文化遗产日文化遗产日文化遗产日文化遗产日 为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化扬中华民族优秀传统文化，推动社会主
33、义先进文化建设，国务院决定从建设，国务院决定从20062006年起，年起，每年每年6 6月的第二个月的第二个星期六为星期六为“文化遗产日文化遗产日”。设立设立“文化遗产日文化遗产日”，是我国文化遗产保护史上的一件大事，充分体现了是我国文化遗产保护史上的一件大事，充分体现了党和国家对文化遗产保护事业的高度重视，凸现了党和国家对文化遗产保护事业的高度重视，凸现了文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的重要作用。重要作用。“文化遗产日文化遗产日”的设立，更有利于普及的设立，更有利于普及文化遗产保护知识，提高公众对文化遗产保护重要文化遗产保护知识，提高公
34、众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识，营造性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围全民参与保护文化遗产的良好氛围。思考：为什么要重视和保护文化遗产？思考：为什么要重视和保护文化遗产？地位地位+作用作用(2)(2)文化遗产文化遗产地位：地位：是一个国家和民族是一个国家和民族历史文化成就历史文化成就的的重要标志重要标志，人类人类共同的共同的文化财富文化财富。联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过保护世界文化和自然保护世界文化和自然保护世界文化和自然保护世界文化和自然遗产公约遗产公约遗产公约遗产公约，决
35、定以，决定以，决定以，决定以名录名录名录名录的方式确立世界文化与自的方式确立世界文化与自的方式确立世界文化与自的方式确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。然遗产，并给予以保护。然遗产，并给予以保护。然遗产，并给予以保护。保护：保护：对于研究人类对于研究人类文明的演进文明的演进，展现世界，展现世界文化的多文化的多样性样性具有独特的作用具有独特的作用。意义：意义：以中国传统文化符号以中国传统文化符号印章印章作为作为主体图案主体图案,颜颜色选择色选择红色红色，传达和代表，传达和代表了中国文了中国文化喜庆、热烈化喜庆、热烈的的气氛。气氛。运动运动人形人形刚柔相济，充满刚柔相济，充满了动感，同时，了动感
36、，同时，体现了体现了“更快、更高、更强、友好更快、更高、更强、友好”的奥林匹克精神。的奥林匹克精神。第第2929届奥运会（届奥运会（20082008北京北京)橄榄枝回归爱琴海。橄榄枝回归爱琴海。爱琴海是爱琴海是古希腊文明古希腊文明的摇的摇篮。橄榄树还是雅典市的篮。橄榄树还是雅典市的市树。市树。橄榄枝是和平与荣耀的象橄榄枝是和平与荣耀的象征。征。象征着象征着“团结、友谊、团结、友谊、和平竞争和平竞争”的奥林匹克精的奥林匹克精神神第第2828届奥运会届奥运会（20042004雅典雅典)第第2727届奥运会届奥运会20002000年悉尼年悉尼由上至下，用悉尼歌剧院的外形曲由上至下，用悉尼歌剧院的外形
37、曲线来表示火炬。线来表示火炬。蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以蓝色的海港、黄色的太阳和沙滩以及红色的内陆土地，展示澳大利亚及红色的内陆土地，展示澳大利亚的形象。的形象。整个会徽是一个运动员正奔向新世整个会徽是一个运动员正奔向新世纪的形象。纪的形象。“新世纪运动员新世纪运动员”象征象征着着“团结、友谊、和平竞争团结、友谊、和平竞争”的奥的奥林匹克精神。林匹克精神。分析分析:三个会徽的不同点和相同点是什么？三个会徽的不同点和相同点是什么？不同：文化印记不同。都集中展示着自己国不同：文化印记不同。都集中展示着自己国家的文化。家的文化。相同：都体现奥林匹克精神。相同：都体现奥林匹克精神。合作探究合作探究
38、 历届奥运会会徽的设计把各自民族的文化特色历届奥运会会徽的设计把各自民族的文化特色展现得淋漓尽致。展现得淋漓尽致。为什么奥运会徽代表的文化会不同？体现了文化的为什么奥运会徽代表的文化会不同？体现了文化的什么特点什么特点文化是人在实践中创造出来的。文化是人在实践中创造出来的。各国历史、政治、经济和地理环境的不同各国历史、政治、经济和地理环境的不同各个国家人民的实践不同、各个国家人民的实践不同、创造的文化会不同（会徽不同）创造的文化会不同（会徽不同）文化具有本民族个性（民族性）文化具有本民族个性（民族性）文化是民族的文化是民族的为什么各个国家设计的会徽中能代表相同的文化。为什么各个国家设计的会徽中
39、能代表相同的文化。又体现了文化的什么特点？又体现了文化的什么特点？文化是人在实践中创造出来的。文化是人在实践中创造出来的。虽然实践不同、但人的实践有普遍规律和共性虽然实践不同、但人的实践有普遍规律和共性文化会有相同的地方（奥林匹克精神）文化会有相同的地方（奥林匹克精神）文化具有共性（世界性）文化具有共性（世界性）文化又是世界的文化又是世界的 奥运会能够走向世界，奥运会能够走向世界，最主要的就最主要的就是奥林匹克精神的存在，是奥林匹克精神的存在，“友谊、团结、友谊、团结、公平竞争公平竞争”的精神。的精神。这种这种“友谊、团结和公平竞争友谊、团结和公平竞争”是各个是各个民族在实践中共同追求的，得到
40、了世界民族在实践中共同追求的，得到了世界的的公认公认。因此世界会共享奥林匹克精神。因此世界会共享奥林匹克精神。用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么会从希腊用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么会从希腊走向世界？走向世界？n1阿根廷，孩子在过生日的时候会被人拉耳垂，多阿根廷，孩子在过生日的时候会被人拉耳垂，多少岁拉多少次。少岁拉多少次。n2丹麦，有人过生日的家庭会在门外悬挂国旗，等丹麦，有人过生日的家庭会在门外悬挂国旗，等孩子睡着了，人们会把礼物放在床的周围。孩子睡着了，人们会把礼物放在床的周围。n3中国，生日煮中国，生日煮“长寿面长寿面”给小孩、送礼物。给小孩、送礼物。n不同的民族、国家庆祝小孩生日
41、的方式不同。但由不同的民族、国家庆祝小孩生日的方式不同。但由有其相同的地方，那就是对孩子的祝福和爱。有其相同的地方，那就是对孩子的祝福和爱。个性：政治、经济不同决定的庆祝方式不同。体个性：政治、经济不同决定的庆祝方式不同。体现文化具有个性。现文化具有个性。（文化是民族的）（文化是民族的）共性：对孩子的爱是各种庆祝方式中的普遍规律。共性：对孩子的爱是各种庆祝方式中的普遍规律。文化具有共性。文化具有共性。（文化是世界的）（文化是世界的）虽然听不懂韩语，但很多女性看韩国的虽然听不懂韩语，但很多女性看韩国的来自星星的你来自星星的你依然如痴如醉。虽然听依然如痴如醉。虽然听不懂泰语，但是泰国不懂泰语，但是
42、泰国初恋那件小事初恋那件小事依依旧获得无数影迷。也许一首旧获得无数影迷。也许一首Nobody，你根本听不懂歌词唱的什么，但还是听得你根本听不懂歌词唱的什么，但还是听得很很happy。上述材料说明世界文化的什么特点？上述材料说明世界文化的什么特点？文化既有个性（民族性）、也有共性（世界性）。文化既有个性（民族性）、也有共性（世界性）。文化是民族的，文化又是世界的。文化是民族的，文化又是世界的。文化的民族性：（个性）文化的民族性：（个性）实践有实践有普遍的规律和共性普遍的规律和共性，在实践中产在实践中产生不同民族文化也有生不同民族文化也有共性和普遍规律共性和普遍规律.各民族间经济的和政治的、历史的
43、和地各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等不同，决定了各民族文化之间存在着理的等不同，决定了各民族文化之间存在着差异。差异。二者关系：二者关系：是是个性与共性的关系。个性与共性的关系。世界性世界性寓于民族性之中。寓于民族性之中。文化世界性（共性）文化世界性（共性）总结：总结：20012001年年2 2月月2727日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。两尊巴米扬大佛。消消息传出息传出,这一行径立即
44、遭到了全世界的强烈抗议。这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高5555米；一尊凿于公元一世纪，高米；一尊凿于公元一世纪，高3838米。是世界著名米。是世界著名文化遗产。文化遗产。合作探究合作探究炸毁前的巴米扬大佛炸毁前的巴米扬大佛炸毁后的巴米扬大
45、佛炸毁后的巴米扬大佛议一议：塔利班政权炸毁本国佛议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？像，为何会遭到全世界的反对？合作探究合作探究因为：因为：文化是民族的、文化也是世界的。文化是民族的、文化也是世界的。各民族文化都是世界不可缺少的色各民族文化都是世界不可缺少的色彩，文化多样性是人类文明的重要彩，文化多样性是人类文明的重要动力。动力。那么，我们应该以怎样的态度对对待异文那么，我们应该以怎样的态度对对待异文化了？化了？（1）虚心学习、平等交往。（唐玄奘）虚心学习、平等交往。（唐玄奘）（2）盲目自大、排斥异文化。（美国攻打）盲目自大、排斥异文化。（美国攻打伊拉克）伊拉克）-（无民主
46、）（无民主）（文化是世界的、共性）（文化是世界的、共性）（3）妄自菲薄、盲目崇拜异文化。（中国）妄自菲薄、盲目崇拜异文化。（中国新文化运动）新文化运动）（文化是民族的、个性、成就）（文化是民族的、个性、成就）人们对待异文化的做法有人们对待异文化的做法有3种种第一种！尊重文化的多样性！第一种！尊重文化的多样性！1.如何尊重文化的多样性（态度和原则）如何尊重文化的多样性（态度和原则）u态度：态度：既要认同本民族文化，又要尊重既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异其他民族文化，相互借鉴，求同存异.u遵循原则：遵循原则：必须遵循各民族文化一律平必须遵循各民族文化一律平等的原则。等
47、的原则。n三、尊重文化的多样性三、尊重文化的多样性2.尊重文化的多样性的意义尊重文化的多样性的意义u（1）尊重文化的多样化是发展本民族）尊重文化的多样化是发展本民族文化的内在要求。文化的内在要求。（引进来角度引进来角度-有利于借鉴国外优秀文化，促进我国文有利于借鉴国外优秀文化，促进我国文化发展，提高文化软实力）化发展，提高文化软实力）u（2）尊重文化的多样化是实现世界文）尊重文化的多样化是实现世界文化繁荣的必然要求化繁荣的必然要求（“走出去角度走出去角度”有利有利于促进世界文化繁荣。增强中华文化影响于促进世界文化繁荣。增强中华文化影响力）力）世界文化的多样性世界文化的多样性一、异彩纷呈、交相辉映一、异彩纷呈、交相辉映1.1.民族节日民族节日2.2.文化遗产文化遗产二、透视文化的多样性二、透视文化的多样性 1.1.文化多样性的含义文化多样性的含义 2.2.文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的三三.尊重文化的多样性尊重文化的多样性 1.1.为什么？为什么？(内在要求内在要求+外在要求）外在要求）2.2.怎么办怎么办?（态度态度+原则原则）