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1、关于职业发展规划第一页，本课件共有39页职业发展规划1.职业l稳定的、有收入的、专门类别的工作l职业是人的社会角色的一方面第二页，本课件共有39页职业性质说（美）社会学家 塞尔兹（日）劳动问题专家保谷六郎（美）哲学家教育家杜威第三页，本课件共有39页2.职业资格证书制度概念作用了解第四页，本课件共有39页3.职业生涯的特性u 独特性u 发展性u 阶段性第五页，本课件共有39页3.职业生涯的特性u 终生性u 整合性u 互动性第六页，本课件共有39页4.职业生涯的形态日本职业生涯专家做了归纳与概述u 超级巨星型超级巨星型 u 卓越精英型卓越精英型 u 劳碌命劳碌命 第七页，本课件共有39页4.职业
2、生涯的形态u 出外磨练型出外磨练型 u 家道中落型家道中落型 u 游龙翻身型游龙翻身型 u 转业成功型转业成功型 第八页，本课件共有39页4.职业生涯的形态u 一飞冲天型一飞冲天型 u 强力搭档型强力搭档型 u 福星高照型福星高照型 u 暴起暴落型暴起暴落型 第九页，本课件共有39页4.职业生涯的形态u 随波逐流型随波逐流型 u 强者落日型强者落日型 u 一技在身型一技在身型 第十页，本课件共有39页5.职业生涯规划分类按时间的长短来分，有人生规划、长期职业规划、中期职业规划与短期职业规划类型定义及任务人生规划整个职业生涯的规划，（求学阶段-退休之后）设定整个人生的发展目标。长期职业规划5-1
3、0年，主要设定较长远的目标。中期职业规划2-5年的目标与任务短期职业规划2年以内，近期目标，近期完成的任务。第十一页，本课件共有39页案例：蚯蚓的目标阶梯案例：蚯蚓的目标阶梯 蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑瘦，因而得名。18岁分开后，蚯蚓上了大学，什么事都挺顺当，在这分开的十年里，我们几乎每隔2-3年见一次面。每一次我却喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话。18岁，高中毕业典礼上：我要发誓当李嘉诚第二！当中国首富（好大的口气）20岁，春节老同学聚会上，我想创立自己的公司，30岁时拥有 资产2000万23岁，在某公司
4、当职员，第二职业是炒股。我正在为离开这家公司而奋斗，因为在这里工作太没有前途了。我将全力炒股，三年内用5万炒到300万（似乎有点实现的可能）25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚。我希望一年后能有10万，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）26岁，不太风光的结婚典礼上，我想生一个胖小子，不久的将来当个公司主管就行，别的不想了。（是不是结婚就会使人成熟）28岁，所在的公司效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候，我希望这次减员名单里千万不要有我的名字。（这时候我还能说什么）思考：蚯蚓的经历给我们什么启示？第十二页，本课件共有39页执行执行生涯决策生涯决策自我探索自我探索环境认知环境认知自我探索自我探
5、索我是什么样的人？我最在乎什么？我最喜欢做什么？我能做什么？第十三页，本课件共有39页自我探索个人因素价值观气质性格能力特长兴趣爱好生理特征家庭教育社会因素第十四页，本课件共有39页兴趣霍兰德职业兴趣测验现实型现实型R研究型研究型I艺术型艺术型A常规型常规型C企业型企业型E社会型社会型S第十五页，本课件共有39页u 现实型 1，愿意使用工具从事操作性工作。2，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。3，不善言辞，不善交际u 研究型 1，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。2，喜欢独立和富有创造性工作。3，知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。u 艺术型 1，喜欢以各种艺术形式的创作
6、来表现自己的才能，实现自身的价值。2，具有特殊的艺术才能和个性。3，乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己第十六页，本课件共有39页u 社会型 1，从事为他人服务和教育他人的工作。2，参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用。3，着重社会义务和道德u 企业型 1，精力充沛、自信、善交际、具有领导才能。2，喜竞争，冒风险。3，爱权力、地位和财富u 传统型 1，按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，不谋求领导职务。2，不喜冒险和竞争。3，工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。第十七页，本课件共有39页性格是一个人较稳定的对现实的态度以及与之相应的习惯化的行为方式。第十八页，本课件共有
7、39页能力管理能力管理能力基层经理中层经理高层经理技术技能人际技能概念技能诊断技能第十九页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十一页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反
8、省能力第二十二页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十三页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十四页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十五页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心
9、智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十六页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十七页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十八页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角
10、色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第二十九页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第三十页，本课件共有39页能力自我心态管理能力人际认知能力自我心智管理能力目标管理自我激励管理能力情绪管理自我形象管理能力行为管理自我角色认知能力学习能力时间认知能力反省能力第三十一页，本课件共有39页职业浅谈：实习面试工作流程沟通第三十二页，本课件共有39页面试1.请介绍一下你自己？2.你觉得你个性上最大的优点是和缺点什么？3.你还有什么问题要问吗？4.你对于我们公司了解多少？5.
11、说你的家庭？第三十三页，本课件共有39页工作流程甲方客户讨论任务和时间设计创意制作公司输出公司乙方广告公司Brief客户服务或业务拓展部门设计创意部门Brief沟通提交提案沟通反馈输出文件制作要求印刷工艺打样稿菲林片成品存档修改调整存档存档反馈第三十四页，本课件共有39页沟通上行沟通 下行沟通第三十五页，本课件共有39页比尔盖茨8句名言1，社会充满不公平现象，你先不要去改造它，只能先适应它。2，世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就，在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。3，当你陷入人为困境时，不要抱怨，你只能默默地吸取教训。4，你要懂得：在没有你之前，你的父母并不像现在这样乏味，你应该想到，这是他们为抚养你所付出的巨大代价。5，在学校里，你考第几已不是那么重要，但进入社会却不然。不管你去哪里，却要分等级排名。6，学校里有假日，公司打工则不然，你几乎不能休息，很少能轻松地过节假日。7，人们都喜欢看电视剧，但那并不是你的生活。8，永远不要在背后批评别人。第三十六页，本课件共有39页作业：完成霍兰德职业倾向测验量表简单介绍自己的理想和职业规划5句自己的座右铭字数1000以上，中英文邮箱：hm_s_下周提交第三十七页，本课件共有39页谢 谢！第三十八页，本课件共有39页感感谢谢大大家家观观看看第三十九页，本课件共有39页