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1、场景场景1 1发布日期新入职场经理说：小张，以后工资发放的事情就交给你了场景场景2 2发布日期奖学金评定班主任说：班长，把全班的同学的成绩排名发给我场景场景3 3发布日期未来的园丁 面对表现不同的学生，用不同的方式去鼓励他们继续努力！继续努力！退步了，加油！退步了，加油！继续继续努力！努力！退步了，加油！退步了，加油！Excel的主要功能 不仅仅在于显示、存储对数据的计算能力4.2.5 公式和函数的应用本节内容1 公式的格式=表达式56 0.5 10%+*/()A2 E5 常数常数运算符运算符单元格单元格=A1*0.3+B1*0.2+C1*0.5=（A2+C2+E2）/3表 达 式2 公式的输
2、入=3 公式的复制1.计算第一个人的数据结果2.自动填充公式的输入和复制 实例操作（一）使用公式时，我们常犯这样的错误回到开始的问题只会加、减、乘、除是不够的内容陈述算术关系文本连接引用算术关系引用文本连接（4）运算符算算术运算符号运算符号运算符含运算符含义示示 例例+加加2+3=5-减减3-1=2*乘乘3*2=6/除除6/2=3%百分号百分号50%乘方乘方43=43=64算术关系引用文本 关系运算符关关系运算符系运算符运算符含运算符含义示示 例例=相等相等若若关关系成立系成立,则=TRUE,否否则=FALSE大于大于=大于等于大于等于不等于不等于=小于等于小于等于算术关系引用文本引用运算符引用运算引用运算符符示示 例例:(A2:B6),(A2:A4,C4:C7)(空格空格)(A2:B6 B3:C6)算术关系引用文本文本运算符公式的综合应用 实例操作（二）SUM 求和函数 SUMIF 条件求和SUMIFS 多条件求和 COUNT 计数函数 COUNTIF 条件计数COUNTIFS 多条件计数 LEFT 左侧截取函数 Right 右侧截取 MId 多条件计数课堂小结课堂小结1.1.公式的格式公式的格式2.2.公式的公式的输入入3.3.公式的公式的复复制制4.4.运算符运算符谢 谢 大 家！