个人进修学习计划八篇.docx

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1、 个人进修学习计划八篇个人进修学习规划 篇1 依据自身的业务水平，真是发觉了自己存在在科学技术应用上的诸多缺乏，所以我为了适应“高效课堂的范式”教学，积极做好小学语文教学工作，使自己不断提高教育理论与学术水平，增加学问更新力量与教育教学力量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，特制定教师个人研修规划。 一、指导思想 通过学习“新理念、新课程、新技术与师德教育”，全面提高自身素养，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素养为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的小学教师。 二、研修要求 1提高自身素养。 具有高尚的道德情操，远大的抱负与理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求

2、索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。 2加强理论学习。 通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结与反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格与教学特色。 4注意阅历积存积极撰写教学反思、案例与论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到小学语文论坛与个人博客里，以便到达资源共享，优势互补的效果。 三、研修措施。 （一）积极参与教师集体学习活动。 1、仔细参与每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动沟通。 2、积极参与教研室

3、组织的公开课听课、评课的活动。 （二）多读对自己有用的书，进展读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结与反思中来形成自己的教学风格。积极研读小学语文新课程标准与有关高效课堂范式的视频，深入理解、把握新课程的根本理念，准时更新教育理念。 （三）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进展教学研讨与提升。 目前进展的工作对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机。我将积极向同伴学习，多走进同组教师与优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参与校内校外的教研活动，

4、平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。在实践中提高自己的教学力量。 （四）加强教育教学讨论，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思与教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。 （五）乐于动笔，提高教育科研水平。 面对自己将来的工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情与规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积存阅历，促使自己尽

5、快成长起来。走进学生心灵，制造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 个人进修学习规划 篇2 为了进一步提高我院护理质量，协作20xx年中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案工作的实施，有规划的提高我院护理人员专业技术水平，标准我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习气氛深厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习规划： 一、学习目的 1.标准临床根本技术操作规程，强化临床根本操作技能，提高临床护理的根本理论和根底学问。 2.紧紧围绕“以病人为中心”，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗效劳中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着

6、装美、语言美、行为美，效劳热忱周到，工作团结协作，为创立和谐医患关系打下坚实根底。 二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法： 1.全院护士自学各项根底护理操作流程。 2.护理部定期举办各类标准培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种标准和制度的学习等）。 4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。 学习内容 ： (1)学习中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案，并仔细落实。 (2)依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学 习“三基”为根底，同时把握本专业国内

7、外新进展，并应用到临床工 作中。 (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生大事应急条例、药品治理法、母婴保健法等相关法律、法规，必需把握根本学问，并熟 练实践操作，定期考核。 (4)从安康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病预防及用药学问等内容进展学习。 考核方法： 1.护理部每季度组织1次全院性根底理论考核、法规学问考核。 2.护理部每年对全院护士的根本操作技能进展考核2次。 3.急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期进行急救模拟演练。 三、 培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及规划制订本科室培训规划并实施，护理部不定期监视检查，切实起到培训作用，保障学习效果。

8、2.各科室要求有学习规划、考核试卷。 个人进修学习规划 篇3 针对本院护理人员的特点和护理进展进展的需要，护理部打算定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去总院的相关科室进修，学习先进阅历，娴熟把握先进仪器、设备的使用等，培育专科和技术骨干。 一、目标 通过培训，应使得进修医院护士把握： 急诊急救学问；如何与医生亲密抢救；提高急救技能；培育专科医院护士，把握专科护理技术及常规护理要点；学习总院的护理效劳标准和新的效劳理念提高护理人员效劳力量水平回来以后以点带面，带着全院护理人员提高护理效劳水平。 二、培训方式 总院轮转 三、培训时间 20xx.11.01-20xx.01.31 个人进修学习规划

9、 篇4 为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确爱护理安全。护理部依据我院实际，制定20xx年进修学习及培训规划如下: 一、 短期进修：手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。 二、 院感专职参与省级院感培训班学习1次。 三、 供给室短期锅炉上岗证（有效期20xx年3月）培训班学习1次。 四、 参与上级单位学术会议：（1）总护士长参与护理学会年会及中 医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参与学术会议各1-2次。 五、 参与院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。 六、 参与“华医网”远程教育：中级职称及以上人员必需参与“

10、华医网”远程教育，初级职称（护师）没有参与函授学习护理人员也必需参与“华医网”远程教育，其余护理人员自愿参与。 七、 自学专业学问：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关学问规划，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将规划及笔记上交医教科备案。 个人进修学习规划 篇5 又回到了自己熟识的地方,在这里工作我很快乐,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟识,但是我会急躁、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务力量，拓宽学问面，提高实际教学水平与讨论力量。仔细进展自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的进展方向。加强

11、学习和讨论，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的进展做出积极奉献，让家长放心，让家长满足 。 业务水平方面 1、常常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育根本理论、幼教科研根本学问，树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思索，勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平常的教学工作，提高自己专业学问水平。 2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法，在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手兴趣的培育。仔细学习幼儿园工作标准，标准自己的日常用语和行

12、为举止，进一步树立教育的良好形象。 3、积极参与课题讨论、撰写论文或教育教学阅历文章、教案设计等，进一步稳固专业思想，不断完善自己的学问、力量构造，提高幼儿教育教学的力量。不断提高理论水平和教育教学讨论力量，更新学问，把握必备的教育技能。 4、积极参与公开课活动以及园外培训活动，虚心向有阅历、有特长的教师学习，吸取新思想、新做法。 5、仔细进展反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强教师的讨论性学习。加强理论学习，提高熟悉，努力把时间和精力用在学习、工作和进展上，不断提高自身综合素养。 6、更新教育观念，树立效劳育人的观念，关怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家

13、园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。 思想素养方面 1、思想素养：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。 2、政治素养：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克制傲慢自满心情和工作漂移现象，增加责任心，改良工作作风，严格要求自己，不断提高自身素养。 3、职业道德： (1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。进一步稳固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，仔细学习教师职业道德一书，不断完善自己的人格。 (2)对待学生：喜爱学生是教师必备的职业品德。 (3)对待教师集体：要喜爱集体，团结协

14、作、相互敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己：要学而不厌，勤于进取；为人师表，严于律已，严谨治学。 (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之间消失问题时，要急躁的和家长说明状况。 盼望在以后能够让自己更加进步，通过不断的学习，让自己更加完善。 个人进修学习规划 篇6 为了进一步提升我院护理质量，协作20xx年中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案工作的实施，有规划的提升我院护理职员专业技术水平，标准我院护理职员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习气氛深厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习规划： 一、学习目的 1.标准临床根本技术操作规程，强化临床根本操作技能

15、，提升临床护理的根本理论和根底学问。 2.紧紧围绕“以病人为中心”，满意病人需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗效劳中的各种不良现象。通过培训，教育医务职员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，效劳热忱周到，工作团结协作，为创立和谐医患关系打下坚实根底。 二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法： 1.全院护士自学各项根底护理操作流程。 2.护理部定期举办各类标准培训课程，对全院职员分层次实施理论和技能培训。 3科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种标准和制度的学习等）。 4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。 学习内

16、容 ： (1)学习中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案，并仔细落实。 (2)依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学 习“三基”为根底，同时把握本专业国内外新进展，并应用到临床工 作中。 (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生大事应急条例、药品治理法、母婴保健法等相关法律、法规，必需把握根本学问，并熟 练实践操作，定期考核。 (4)从安康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的 预防及用药学问等内容进展学习。 考核方法： 1.护理部每季度组织1次全院性根底理论考核、法规学问考核。 2.护理部每年对全院护士的根本操作技能进展考核2次。 3.急救常用技术采纳现场

17、操作演练考核，定期进行急救模拟演练。 三、 培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及规划制订本科室培训规划并实施，护理部不定期监视检查，切实起到培训作用，保障学习效果。 2.各科室要求有学习规划、考核试卷。 个人进修学习规划 篇7 一、根本状况 随着优生优育工作的深入开展，以及产时效劳模式的转变，对产科质量提出了越来越高的要求，助产工作也从以往单一的执行医嘱、观看产程、接产，向全方位效劳扩展，助产士的技术水平和操作力量关系着母婴的安危。一个阅历丰富的助产士，对产程的处理和对难产的估量不亚于一个妇产科医生。助产士专业素养的凹凸无形中影响着产房护理质量乃至整个产科质量。为了以更先进的技术

18、及更精湛的技能效劳于患者，作为一名现代意义上的助产士，不断地学习、把握新学问、新技术、新本事无疑是必备的一种素养。 自从事助产工作以来，我时常觉得自己学问有所匮乏，阅历有待丰富，技术亟待提高。即使借助大量的专业书籍，或者利用先进的网络也显得力不从心。医学究竟不只是单纯的理论学习，阅历的学习和借鉴尤为重要。为了进一步提高自己的业务素养和操作技能，我所在的六安市妇幼保健院安排我到省城进修、学习，我感到特别荣幸。我将珍惜这次极犯难得的时机，加强专业素养，精进操作技能，提高业务水平，以期更好地效劳于患者。 二、进修目标 1、进一步培育良好的职业风范。对孕产妇心怀责任心、怜悯心、急躁、爱心和关怀。做到对

19、病理产科周到细心，对每个正常孕产妇急躁关心，同时注意孕产妇的心理护理和生活护理的合理结合，以适应生物心理社会环境的现代医学模式和“以患者为中心”的护理模式，真正表达助产人员和善、自信和高尚的形象。 3、熟识进修医院的产科助产士的工作流程，尽快融入工作环境。同时学习医院的先进阅历，与自己平常的工作进展比拟，在比拟中予以鉴别，反思自己的缺乏，扬长避短。 3、学习与把握进修医院产科先进的操作技能，及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。进一步把握娴熟的静脉穿刺、产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理等操作要点，把握会阴侧切及缝合术、新生儿复苏等技术，深化护理技术训练，培育过硬的技术本事，以期有效

20、帮忙产妇顺当分娩，削减并发症的”发生，最大程度降低产妇分娩的风险。 4、熟识并把握进修医院产科各种医疗设备的用途及操作方法。利用先进的医疗设备，有效地帮助于医疗效劳工作，有效地减轻患者苦痛，促进疾病向愈。 5、学习进修医院产科与患者沟通的方式方法。医学不仅是科学，也是关于人的学问。如何了解患者的心理，如何进展与患者甚至家属的互动等等，这些都是优质护理必需要学习 提高的地方。 三、方法措施 主要以传统的跟班学习方式进展，同时自我修习助产士理论学问，以理论联系实际的方法，提升专业力量。 、读书。拓展产科学问面，完善护理学问构造，增加自信念和心理承受力量。 、思索。通过跟班学习，尽可能予以消化汲取，

21、增加自我修养。 、总结。通过归纳、总结，使当班时学到的学问进一步加深，不断稳固完善。 、实践。将理论学问与跟班实践相结合，在实践中不断检验修正，进而提高自己的专业水平及综合素养 四、个人期望 盼望3个月的进修学习，在重新学习理论学问的同时虚心向教师请教，对于产科各个关键时期、关键环节的处理有更加深刻的熟悉、更为娴熟的把握。通过实际病例的了解，和理论学问对比，把书本的学问融入临床实践，从而使自己系统把握了孕产妇的保健、分娩及生理和病理妊娠的相关学问、技术。通过进修学习，使自己丰富学问，开阔眼界，活泼思路，了解助产工作的前沿学问、先进技术和进展趋势。 个人进修学习规划 篇8 随着课程改革的深入，素

22、养教育的全面推动，以我现有的文化学问、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教育的需要。要立足岗位，必需以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满意现代教育的需要，全面提高自身素养。为此特制订个人学习规划。 一、学习目标： 为了进一步丰富自己的专业学问、提高素养修养，适应教育改革进展和全面推动素养教育的需要， 现结合自身实际状况，我对自己工作、学习制订以下规划： 1、加强学习，把握正确的教育观点。了解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育实践。了解科目的进展动向和最新的讨论成果。所把握的教育理论转变成教育教学的

23、实际力量。 2、仔细学习领悟新课标，把握自己所教科目的科目特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。 3、连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素养的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应当写的教育教学论文。 4、加强学习，把握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践力量，以适应形势的进展。树立良好的敬业精神,喜爱教育事业,喜爱学校,喜爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德标准,熟识学校的各种规章制度。 二、学习内容： 依据自身状况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学讨论、个人修养三大板块。本学期，在教学方面将围绕课

24、题“提高课堂教学效性”开展自学和讨论课，而在教育科学讨论、个人修养方面，也要有一些有益的自学活动。 三、详细措施： 1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、沟通学习等形式，提高教师的业务水平。仔细学习新课程标准中的改革与要求。 2、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 3、加强自身素养的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应当写的教育教学论文。 4、通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高力量；以实

25、践为主，开展创新；找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。 四、 详细方案： 1 、充分利用学校订购的教学刊物进展讨论，寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 2、充分发挥网络资源共享的优势，常常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断沟通自己的体会，改良自己的教学方法。 3、根据领导提出的读书指导意见，仔细学习教育家的书如给教师的一百条建议、教育新理念等专业书籍，每学期至少读 2本书，做到边读书，边反思。 4、读书指导教育教学实践工作，实践与所学相互印证，每读完一本教育专著，写好一篇有质量的读后感，形成自己的成果。 【个人进修学习规划八篇】