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1、 中小学校艺术教育工作自查报告中小学校艺术教育工作自查报告 为进一步贯彻落实中小学生艺术素养测评方法，全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育标准、科学进展，学校严格根据区教委的要求，依据中小学校艺术教育工作自评方法进展自查自评，其结果如下： 一、学校概况 花园小学是由四胜小学和民胜小学合并的一所学校，现有9个教学班，28名教职工，376名学生。 二、艺术课程开设状况 学校能根据国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能结合我校实际状况开展特色的艺术课程，推动教学改革，提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节，开设美术要两节。 三、对于音乐学科的治理方法： 我校对于像音
2、乐、美术、体育等类的学科统一规划为考察学科，对于治理有统一的方法。开学初检查两周的备课状况以及本学期的教学规划；平常随堂课由教育处负责随时检查上课状况和教案预备状况；期末统一检查学科考察规划、考察方案以及考察成绩。 四、艺术活动 我校一系列文艺活动均依据德育处的文件进展布置安排，一般以“我们的节日”为主题的活动。比方：迎新年、庆六一等，在这些时段会以班级甚至学校为单位开展合唱节、诗歌展、绘画展览等综合艺术活动，班级学生参加率到达了百分之九十。 五、艺术教师 学校现有艺术教师3人，艺术教师根本能满意学校艺术课教学需要。学校保证艺术教师每年能参与区级以上培训一次。 六、条件保障 学校现有音乐室一间，美术室一间，在政府的大力支持下，各室部均配有相应的教育教学设施，能根本满意艺术课教学及活动开展需要。 七、学生艺术素养测评 学校能对每一位学生开展艺术素养测评，测评工作有规划，有安排，科学、有序、有效。经自评，我校艺术教育工作整体水平到达合格等次，在今后工作中，我校将针对查找出来的缺乏和问题，不断加强改良，力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。