《个人与团队》复习资料.doc

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1、个人与团队管理机考其他:1.(团队头脑风暴法)是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。2. “成果”是绩效评估的标准之一,关于“成果”标准考察的问题,说法不正确的是(各个团队之间的工作是如何协调一致的)。3. “领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的(客观并一视同仁)的方法。4.“平衡计分卡”的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是(员工)角度。5. “销售的情况在不同的季节变化很大,我们无法得到确切的数据,还是按照老李的预测,即底下两个月每月会增长5%”。这种句话体现团队成员之间的(信任)。6. “与标准相比较”是控制过程的步骤

2、之一,此步骤(可以发现实际工作与标准之间的偏差)。7. “在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的(工作观摩)。8. 8.“在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的(恰当的时间)。9. 9.“在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的(恰当的时间)。10. 10.“综合”是绩效评估的标准之一,考察(团队的目标与整个组织的目标是否一致)属于以“综合”为标准的绩效评估。11. 11.ABC公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,下面一般不属于应该评估的内容的是(学习的地点)。12. 12.PEST分析法主要用来分析企业的((B)

3、外部环境)。13. 13.SWOTS优势W劣势O机会T威胁14. 14.SMART目标中的A代表((C)可达到的)。15. 15.SMART目标中的S代表((A)明确的)。16. 16.SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是(C)不要一次设定三个以上的发展目标)。17. 17.SMART原则中的S代表(A明确的)。18. 18.SMART原则中的T代表(D有时间规定的)。19. 19.SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是(M可实现的)。20. 20.SMART原则中字母与其含义,对应正确的是(R可实现的,T有时间规定的)。)21. 21.SMART原则

4、中字母与其含义,对应正确的是(S明确的)。字母A22. 22.按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该(实践一些从未做过的事情)。23. 23.按照KOLB学习周期,一个完整的学习过程包含四个阶段,不属于这四个阶段的是(C认真分析)。字母B24. 白总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通的关键点中的(D)。(D)时间安排25. 办公室的内部设计是一种道具沟通方式。常见办公室设计的两种方式是(A)。(A)传统式设计和开放式设计26.办公室的内部设计是一种道具沟通方式。除传统式办公室设计外,常见的办公室设计还有(A)。(A)开放式设计27. 办公室

5、的内部设计是一种道具沟通方式。关于办公室设计,说法正确的是(B)。(B)开放式设计的空间是开放及共用的28. 办公室的内部设计是一种道具沟通方式。关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是(B)。(B)高层和普通员工之间会有一定的办公距离29. 办公室的内部设计是一种道具沟通方式。关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是(B)。(B)高层和普通员工之间会有一定的办公距离30.办公室的内部设计是一种道具沟通方式。在办公室设计中,传统式设计的特点是(各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间)。31.办公室的内部设计是一种道具沟通方式。在办公室设计中,开放式设计的特点是(C)。(C)方便人们的

6、交流和沟通32.办公室的内部设计也是一种道具沟通。关于办公室设计,说法不正确的是(C)。(C)传统式办公室设计是用各种帘、屏风来充当屏障33.办事拖拉严重影响工作效率,对克服拖拉推延没有帮助的是(A)。(A)凡事都追求完美34.保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是(D)。(D)记录在非正式评估中,是没有用处的35.本应提供给研发部的客户需求信息,却送到了物流配送部,这不符合优质信息特点中的(正确的人员)。36.变化对于大多数组织来说是一个重大挑战,下面关于组织变化的说法不正确的是(A)。(A)变化只是组织某个阶段具有的特征37.表达需求有很多种方法,说出需求的方法

7、不正确的是(A)。(A)对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗38.博益公司有很多外部利益相关者,在这些相关者中最重要的是(A)。(A)客户39.不属于谈判过程中的沟通技巧的是(B)。(B)坚持己见40.不同成员互相配合完成工作这体现了团队工作优势中的(C).(C)加强工作的整体协调性41.不同类型的团队具有不同的特点,其中供销团队的主要特点是(A)。(A)包括消费者和供应商42.不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是(D)。(D)从事一次性项目,完成项目,团队解散字母C43.查尔斯汉迪在认识组织中提出的组织文化类型不包括(C)。(C)强势文化44.常见的绩效评估的标准有四种

8、,其中“各团队的目标与整个组织的目标是否一致”属于绩效评估的(C)标准。(C)综合45.常见的绩效评估的标准有四种,其中“团队成员哪些方面的能力得到了提高?”属于绩效评估的(学习)标准。46.常见的绩效评估的标准有四种,其中“团队成员哪些方面的能力得到了提高”属于绩效评估的(B)标准。(B)学习47.常见的绩效评估的标准有四种,其中“组织、部门、团队和团队成员的目标达成程度分别如何”属于绩效评估的(C)标准。(C)成果48.常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于硬指标的是(A)。(A)员工的意见49.陈经理所在的团队进行了一次工作绩效评估,评估完成后,他决定把反馈的信息传递出去,以便团队成员了

9、解工作的情况,发现问题。在他进行的反馈中,属于良好反馈的是(D)。(D)其他都是50.处理员工不满情绪的方法中,(C)对所有情况都是适用的。(C)努力建设和谐的团队关系51.创美公司成立了一个新的团队,但团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人,所缺少的这个角色是(D)。(D)协调人员52.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是(B)。(B)工作量大53.从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是(B工作量大)。54.从授权的领导方式到命令的领导方式的过渡中,所表现出来的是(B)内容越来越多。(B)指令55.从外部环境

10、变化中发掘客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的优点是(C)。(C)能为其他途径获得的信息提供可靠的参考56.从信息的载体和渠道来看,沟通的方式方法有好几种,下面不属于它的主要方式的是(B)。(B)信息沟通57.从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D)。(D)身体语言沟通58.从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析(B)。(B)外部条件或因素59.从组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息,来获取259.客户需求信息的缺点是(C)。(C)员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享字母D60. 达成协议的方式有很多种,其中“一致同意

11、”的方式是指(D)。(D)所有成员都一致接受协议61. 达成协议的过程存在一定的困难,关于达成协议中的困难,说法不正确的是(A)。(A)由于取得一致同意比较费时,所以不需要赋予每个团队成员决定权62. 达成协议有许多种方式,方式及其优缺点对应不正确的是(B)。(B)投票使每个团队成员都能满意63. 达成协议有许多种方式,其中比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权的方式是(C)。(C)一致同意64. 道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定的信息,下面不属于道具沟通的是(B)(B)装饰周围环境的花费65.电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和顾虑,这主要是由于其具有

12、(匿名性)的优点。66.电子头脑风暴法具有很多优点,不属于它的优点的是(B)。(B)社会互动增加67.电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是(人员参与变少)。68. 电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,下列几项中不属于它的缺点的是(D)。(D)人员参与变少69. 电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是(权威的损失)。70. 电子头脑风暴法是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是(社会互动减少)。71. 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是(C)。(C)更多人员参与72. 电子头脑风暴法是一

13、种简便的创新思维方法,属于它的优点的是(C)。(C)更多人员参与73. 对抗是面临冲突时可采取的方式之一。关于对抗的方式,说法正确的是(C)。(C)能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间74. 对提高工作效率没有帮助的是(D)。(D)不接电话以避免被打扰字母F75. 反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法,说法不正确的是(C)。(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击76. 妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A)。(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”77. 非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于(A)。(A)副语言沟通形

14、式78. 非语言沟通是通过非语言和非文字的形式来传递信息,它不包括下面哪一种形式(D)。(D)互动沟通形式79.非正式的工作评估只有在(C)的前提下才能奏效。(C)存在信任80. 副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,它在沟通过程中起着十分重要的作用。下面不属于副语言沟通的是(A)。(A)音色字母G81.高总的工作量很大,每天都要加班到很晚,因此他决定给他下属的几个经理更多地授权,下面关于授权不正确的是(A)。(A)对授权过的工作无论怎样都不宜再过问82. 各地方销售点常因总公司销售额分配不均而互相指责。这个冲突产生的根本原因是(D)。(D)标准的冲突83. 根据KOLB学习周期,“从实际出发

15、考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从(应用)阶段开始学习。84. 根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从(B反思)阶段开始学习。85.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从(B)阶段开始学习。(B)反思86.根据KOLB学习周期,进行经验思考是从()阶段开始学习。(B)反思87.根据KOLB学习周期,进行经验思考是从(B反思)阶段开始学习。

16、88.根据PEST分析法,产品生命周期属于组织的(C)环境。(C)技术89.根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的(A)环境。(A)政治法律90.根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的(B)环境。(B)经济91.根据SWOT分析法,不属于组织优势的是(D)。(D)人员更替频繁92.根据赫兹伯格的双因素理论,(B)事件很可能激励员工。(B)团队领导确信团队成员都有明确的工作目标93.根据赫兹伯格的双因素理论,(D)属于激励因素。(D)成就、发展、责任94.根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是(D)。(D)小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就95.根据赫兹伯

17、格的双因素理论,属于激励因素的是(D)。(D)小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就96.根据马斯洛的需求层次理论,需求具有不同的层次位于最底端的是(B)。(B)生理需求97.根据期望理论的两级结果,只要团队成员实现第一级结果,组织就要满足团队成员第二级结果的期望,否则就(D)。(D)会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑98.根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括(B)。(B)提高业绩99.根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作这种因素被称为(C)。(C)激励因素100.根据组

18、织的整体目标,由(A)来设定团队的具体目标。(A)各层次的管理者和他们的上级101.根据组织的整体目标,由(A)来设定团队的具体目标。(A)各个层次的管理者和他们的上级102.工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括(A)。(A)专注于所讲内容103.工作报告主要有三种形式。下面不属于工作报告的形式的是(B)。(B)从中间到上下的形式104.工作的情况会对人的心情产生很大的影响,下面情况中人们一般不会感到沮丧的是(C)。(C)能够寻求帮助105.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)。(B)工作观摩10

19、6.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中属于正式学习机会的是(C研讨会)。107.公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中(C)向公司提出报考的可能性最大。(C)小吴(是大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)108.公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中(C)向公司提出报考的可能性最大。(C)小吴(大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)109.公司对员工的升迁有明确的规定,而小赵认为如果表现突出,就应该得到提拔,面对这样的冲突,小赵的领导不应该采取的措施是(B)。(B)强调公司文化,严厉批评他的这种想法110.公司计划一个月后把小萧从销售部调到行政部,为了提前熟悉新的角色和工作任务,小萧采用(C)的学习方式最合适。(C)工作观摩或伙伴工作111.公司开展计划需要各种资源,属于公司所需的设施资源的是(C)。(C)信息技术设备112.公司文化强调员工应该按照严格的流程进行操作,但小刘认为只要高效率地完成工作即可,面对这样的冲突,小刘的

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