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1、金 凤 区 第 七 回 民 小 学教学工作手册基 本 信 息 登 记姓 名：禹小军性 别：男职 称：二级教师年 级：三年级学 科：计算机人 数：64教师的工作业绩：学生的学习成绩：备注： 教 学 工 作 计 划一、学生现状分析：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步
2、学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。二、教材分析：三年级上册活动内容包括信息技术基本常识(第1课，共1个活动)、计算机常识(第2课，共1个活动)、Windows基本操作(第3、4、5、6课，共4个活动)、“画图”程序应用(第7、8、9、10、11、12、13、14课，共8个活动)、网络技术(第15课，共1个活动)，共五个信息技术板块。旨在使学生通过“信息技术基本常识”板块的活动，能使用调查和交流的方式了解学校主要信息技术设备的分布概况；通过“计算机常识”板块的活动，了解计算机硬件的基本组成和主要发展阶段；通过“Windows基本操作”板块的活动，进人“机器城堡
3、”，对“小管家”(Windows2000系统)进行初步的认识，学会鼠标的基本操作，了解键盘分区及基本键，会用比较正确的指法操作键盘，能用智能ABC输入法输入汉字；通过“画图程序应用”板块的活动，了解画图程序窗口的组成，能比较熟练地使用工具画图，能使用工具和菜单修改、组合和修饰电脑绘画作品；通过“网络技术”板块的活动，初步了解IE浏览器”窗口，会用IE浏览器”浏览网页内容。三、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会鼠标和键盘的使用，掌握一些学习方法和技巧，养成良好
4、的计算机使用习惯。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。四、教学重难点：1、信息技术基本常识，了解计算机硬件的基本组成和主要发展阶段。2、通过“Windows基本操作”板块的活动，学会鼠标的基本操作，了解键盘分区及基本键，会用比较正确的指法操作键盘，能用智能ABC输入法输入汉字。3、通过“画图程序应用”板块的活动，了解画图程序窗口的组成，能比较熟练地使用工具画图，能使用工具和菜单修改、组合和修饰电脑绘画作品。4、通过“网络技术”板块的活动，初步了解IE浏览器”窗口，会用IE浏览器”浏览网页内容。五、教学进度：周
5、次时 间内 容课 时第1周9.19.5安排机房位置1课时第2周9.89.12第1课 与新朋友见面2课时第3周9.159.19第2课 可爱的鼠标2课时第4周9.22-9.26第3课 鼠标陪我玩一玩2课时第5周9.29-10.3拓展介绍“电脑”发展史2课时第6周10.610.10国庆假期第7周10.1310.17第4课 计算机帮你忙2课时第8周10.2010.24第5课 小伙伴的作品2课时第9周10.2710.31第6课 小树苗快快长2课时第10周11.311.7第7课 整齐的教学楼2课时第11周11.1011.14第8课 五彩的窗子2课时第12周11.1711.21第9课 花香满园2课时第13周11.2411.28第10课 我能画得更好2课时第14周12.112.5第11课 美丽的校园2课时第15周12.812.12第12课 神奇的魔术棒2课时第16周12.1512.19第13课 动物联谊会2课时第17周12.2212.26第14课 参观网上动物园2课时第18周12.291.2第15课 贺新年1课时第19周1.51.9期末任务2课时第20周1.12-1.16期末任务2课时