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1、第五章 相交线与平行线复习课一、 知识结构图二、 基本知识提炼整理(一) 主要概念1、 邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角,叫做互为邻补角。2、 对顶角:一个角的两边分别为另一个角两边的反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。3、 垂线:两条直线相交所成四个角中,如果有一个角是直角,我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。4、 垂线段:过直线外一点,作已知直线的垂线,这点和垂足之间的线段。5、 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。6、 平行线:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。7、 命题:判断一件事情的语句叫做命题。8、 平移:把一个图形
2、整体沿着某一方向平行移动,这种移动叫做平移变换,简称平移。9、 平移的要素:平移的方向和平移的距离。10、 两条平行线的距离:同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做两条平行线的距离。(二) 主要性质1、 对顶角的性质:对顶角相等2、 邻补角的性质:互为邻补角的两个角和为3、 垂线的基本性质:(1) 经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线(2) 垂线段最短4、 平行线的判定与性质平行线的判定平行线的性质1、同位角相等,两直线平行2、内错角相等,两直线平行3、同旁内角互补,两直线平行4、平行于同一条直线的两条直线平行5、垂直于同一条直线的两条直线平行1、两直线平行,同位角相
3、等2、两直线平行,内错角相等3、两直线平行,同旁内角互补5、平移的特征:对应线段平行(或在同一直线上)且相等;对应角相等;对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等。三、 基础知识填空1、如图,ABCD(已知)BOC=90( )2、如图,AOC=90(已知)ABCD( )3、ab,ac(已知)bc( )4、ab,ac(已知)bc( )5、如图,D=DCF(已知)_/_( )6、如图,D+BAD=180(已知)_/_( )(第1、2题) (第5、6题) (第7题) (第9题)7、如图, 2 = 3( )1 = 2(已知)1 = 3( )CD_EF ( )8、1+2 =180,2+3=180(已知)
4、1 = 3( )9、a/b(已知)1=2( )2=3( )2+4=180( )四、例题讲解如图,CDAB于D,E是BC上一点,EFAB于F,1=2.试说明BDG+B=180.基础过关题:1、如图:已知AF,CD,求证:BDCE 。证明:AF ( 已知 )ACDF ( ) D ( )又CD ( 已知 ),1C ( 等量代换 )BDCE( )。2、如图:已知BBGD,DGFF,求证:B F 180。证明:BBGD ( 已知 ) ABCD ( )DGFF;( 已知 ) CDEF ( )ABEF ( )B F 180( )。3、如图,已知ABCD,EF交AB,CD于G、H, GM、HN分别平分AGF,
5、EHD,试说明GM HN.4.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,的对顶角是 ,的邻补角是 若:=2:3,则= 5.如图,直线AB、CD相交于点O则 6.如图,直线AB、CD相交于点O则 7在同一平面内,两条直线可能的位置关系是 8下列说法正确的是( )A经过一点有且只有一条直线与已知直线平行B经过一点有无数条直线与已知直线平行C经过一点有一条直线与已知直线平行D经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行9若与是同旁内角,且=50,则的度数是( )A50 B130 C50或130 D不能确定10下列命题:(1)长方形的对边所在的直线平行;(2)经过一点可作一条直线与已知直线平行;(3)在同一平面内,如果两条直线不平行,那么这两条直线相交;(4)经过一点可作一条直线与已知直线垂直其中正确的个数是( )A1 B2 C3 D411下列判断正确的是 ( ).A. 因为1和2是同旁内角,所以1+2=180B. 因为1和2是内错角,所以1=2 C. 因为1和2是同位角,所以1=2 D. 因为1和2是补角,所以1+2=180 12如图所示,已知:AE平分BAC,CE平分ACD,且ABCD求证:E=90例2如图是一块梯形铁片的残余部分,量得,梯形另外两个角分别是多少度?