《认识运动-把握规律(用)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《认识运动-把握规律(用)ppt课件.ppt（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、基础知识检查复习基础知识检查复习1.什么是物质？物质具有哪些属性？什么是物质？物质具有哪些属性？3.3.指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是：是：日月星辰日月星辰 马克思主义马克思主义 亭台楼阁亭台楼阁 教教学工作计划学工作计划 动植物动植物 生产力和生产关系生产力和生产关系 飞飞来峡工程设计方案来峡工程设计方案 电磁场电磁场 法律和法规法律和法规 A.B.A.B.C.D.C.D.2.哲学上的物质和具体物质形态的区别和联系哲学上的物质和具体物质形态的区别和联系【合作学习【合作学习1 1】易传：日往则月来，月往则日来，日月想易传：日往则月来，月往
2、则日来，日月想易传：日往则月来，月往则日来，日月想易传：日往则月来，月往则日来，日月想推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑想推推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑想推推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑想推推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑想推而岁月成焉。而岁月成焉。而岁月成焉。而岁月成焉。谈谈你对这句话的理解。谈谈你对这句话的理解。谈谈你对这句话的理解。谈谈你对这句话的理解。寓意：一切事物都处于运动变化之中。寓意：一切事物都处于运动变化之中。寓意：一切事物都处于运动变化之中。寓意：一切事物都处于运动变化之中。运动：运动：运动：运动：宇宙间一切事物、现象的变化和过程。宇宙间一
3、切事物、现象的变化和过程。宇宙间一切事物、现象的变化和过程。宇宙间一切事物、现象的变化和过程。思考：物质和运动是怎么样的关系呢思考：物质和运动是怎么样的关系呢?一、物质和运动的辩证关系一、物质和运动的辩证关系一、物质和运动的辩证关系一、物质和运动的辩证关系 1 1 1 1、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。思考：思
4、考：1 1、刻舟求剑者能找到他的宝剑吗？为什么？、刻舟求剑者能找到他的宝剑吗？为什么？结论（结论（1 1）【物质离不开运动物质离不开运动】物质是物质是运动运动的的物质，物质，运动是物质的固有属性和存在方式。运动是物质的固有属性和存在方式。结论（结论（2 2）刻舟求剑者认为物质是不运动的（是）刻舟求剑者认为物质是不运动的（是离开运动谈物质），属于形而上学的观点。离开运动谈物质），属于形而上学的观点。运动形式运动形式运动载体运动载体结论结论关于运动关于运动机械运动机械运动物理运动物理运动化学运动化学运动生命运动生命运动社会运动社会运动思维运动思维运动运动载体运动载体结论结论宏观物体宏观物体运动是物
5、运动是物质的运动，质的运动，物质是运物质是运动的承担动的承担者。者。电子、光子等电子、光子等质子、离子等质子、离子等生命有机体生命有机体生产方式生产方式人脑人脑 2 2 2 2、运动是物质的运动，物质是运动的物质承担、运动是物质的运动，物质是运动的物质承担、运动是物质的运动，物质是运动的物质承担、运动是物质的运动，物质是运动的物质承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。者，脱离物质的运动是根本不存在的。者，脱离物质的运动是根本不存在的。者，脱离物质的运动是根本不存在的。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统佛曰，人生有八苦：生
6、，老，病，死，爱佛曰，人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。别离，怨长久，求不得，放不下。佛曰：命由己造，相由心生，世间万物皆佛曰：命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。万物皆不变。佛曰：坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一佛曰：坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。穷般若心自在，语默动静体自然。佛说：万法皆生，皆系缘份，偶然的相遇，佛说：万法皆生，皆系缘份，偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，只为眼光暮然
7、的回首，注定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那。交汇的刹那。缘起即灭，缘生已空。缘起即灭，缘生已空。结论结论（1）【运动离不开物质运动离不开物质】运动是物质的运动是物质的运动，物质是运动的承担者。运动，物质是运动的承担者。【合作学习【合作学习2 2】坛经记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，坛经记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，坛经记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，坛经记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是风动，不是风动，不是风动，不是幡动，仁者心动。不是幡动，仁者心动。
8、不是幡动，仁者心动。不是幡动，仁者心动。”思考：能不能把世界万物的运动归结为人的思考：能不能把世界万物的运动归结为人的思考：能不能把世界万物的运动归结为人的思考：能不能把世界万物的运动归结为人的“心心心心”、概念或精神的运动？、概念或精神的运动？、概念或精神的运动？、概念或精神的运动？结论结论（2）慧能认为不是物质在动，而是）慧能认为不是物质在动，而是“心心”动，是典型的唯心主义者。动，是典型的唯心主义者。反对两种错误倾向反对两种错误倾向 B.B.运动是物质的运动，物质是运动的承担者运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。脱离物质的运动是根本不存在的。A.A.物质物
9、质是运动的物质，运动是物质的固有属是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。世界上不存在脱离运动的物质。离开离开物质物质谈运动谈运动离开离开运动运动谈物质谈物质2.2.物质和运动的辩证关系物质和运动的辩证关系唯心主义唯心主义观点观点形而上学形而上学观点观点【知识小结】：【知识小结】：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1、“流水不腐，户枢不蠹流水不腐，户枢不蠹”体现的哲学道理主要是体现的哲学道理主要是 A.物质是运动的主体物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式和运动是物质
10、的存在方式和固有固有属性属性 C.运动是物质的唯一特性和本质特征运动是物质的唯一特性和本质特征 D.运动包括宇宙间的一切变化和过程运动包括宇宙间的一切变化和过程 2、坛经中记载：坛经中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。不是幡动，仁者心动。”慧能的这种观点属于（）慧能的这种观点属于（）A、主观唯心主义运动观、主观唯心主义运动观 B、客观唯心主义运动观、客观唯心主义运动观 C、形而上学运动观、形而上学运动观 D、庸俗唯物主义运动观、庸俗唯物主义运动观【课堂练习】【课堂练
11、习】篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 思考：有人说，世界上思考：有人说，世界上思考：有人说，世界上思考：有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，存在着不运动的物质，例如，存在着不运动的物质，例如，存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起某些物体从出现的第一天起某些物体从出现的第一天起某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，就没动过，大雁塔在西安，就没动过，大雁塔在西安，就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。故宫在北京就是如此。故宫在北京就是如此。故宫在北京就是如此。如何如何如何如何解释此现象？解
12、释此现象？解释此现象？解释此现象？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统二、运动和静止的辩证关系二、运动和静止的辩证关系二、运动和静止的辩证关系二、运动和静止的辩证关系1 1 1 1、静止的含义：、静止的含义：、静止的含义：、静止的含义：静止是运动的一种特殊的状态，它静止是运动的一种特殊的状态，它静止是运动的一种特殊的状态，它静止是运动的一种特殊的状态，它有两方面的含义：有两方面的含义：有两方面的含义：有两方面的含义：事物在它发展的事物在它发展的事物在它发展的事物在它发展的一定阶段一定阶段一定阶段一定阶段和和和和一定时期一定
13、时期一定时期一定时期，其，其，其，其根根根根本性质本性质本性质本性质没有发生变化。没有发生变化。没有发生变化。没有发生变化。物体物体物体物体相对于某一参照体系相对于某一参照体系相对于某一参照体系相对于某一参照体系来说没有发生某种来说没有发生某种来说没有发生某种来说没有发生某种运动，或者说物体运动，或者说物体运动，或者说物体运动，或者说物体在一定条件和范围内在一定条件和范围内在一定条件和范围内在一定条件和范围内没有进行某种没有进行某种没有进行某种没有进行某种特殊的运动。特殊的运动。特殊的运动。特殊的运动。一定时期（阶段）根本性质一定时期（阶段）根本性质基本不变基本不变【温馨提示】：【温馨提示】：
14、静止是相对的，有条件的；运动是绝对的，静止是相对的，有条件的；运动是绝对的，无条件的无条件的 静止是运动的一种特殊状态，它不是绝对的静止是运动的一种特殊状态，它不是绝对的静止，世界上没有绝对静止的事物。静止，世界上没有绝对静止的事物。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨债皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨
15、债就向过去的我讨吧！就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：“打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！告，就去告彼时的我吧！”想一想，欧布里德为什么会如此荒唐想一想，欧布里德为什么会如此荒唐?欧布里德只看到绝对运动，而否认了相对静止。欧布里德只看到绝对运动，而否认了相对静止。我们把它称之为我们把它称之为我们把它称之为我们把它称之为相对主义和诡辩论。相对主义和诡辩论。相对主义和诡辩论。相对主义和诡辩论。想一想想一想想
16、一想想一想篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 名言赏析：人不能两次踏进同一条河流。名言赏析：人不能两次踏进同一条河流。赫拉克利特赫拉克利特 赫拉克利特用这句话来表达他的赫拉克利特用这句话来表达他的赫拉克利特用这句话来表达他的赫拉克利特用这句话来表达他的“事物是运动变化事物是运动变化事物是运动变化事物是运动变化的的的的”这一哲学思想，他在强调运动时并没有否认相对静这一哲学思想，他在强调运动时并没有否认相对静这一哲学思想，他在强调运动时并没有否认相对静这一哲学思想，他在强调运动时并没有否认相对静止，在他的思想里，运动是绝对的
17、，静止是相对的。他止，在他的思想里，运动是绝对的，静止是相对的。他止，在他的思想里，运动是绝对的，静止是相对的。他止，在他的思想里，运动是绝对的，静止是相对的。他既承认绝对运动，又承认相对静止。既承认绝对运动，又承认相对静止。既承认绝对运动，又承认相对静止。既承认绝对运动，又承认相对静止。名言赏析：人甚至一次也不能踏进同一条河流。名言赏析：人甚至一次也不能踏进同一条河流。克拉底鲁克拉底鲁 克拉底鲁否认相对静止的存在，是一种诡辩论克拉底鲁否认相对静止的存在，是一种诡辩论克拉底鲁否认相对静止的存在，是一种诡辩论克拉底鲁否认相对静止的存在，是一种诡辩论篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来
18、决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统【知识小结】：【知识小结】：2 2 2 2、运动和静止的关系、运动和静止的关系、运动和静止的关系、运动和静止的关系区别：区别：区别：区别：含义不同；含义不同；含义不同；含义不同；特点不同：运动的绝对的，特点不同：运动的绝对的，特点不同：运动的绝对的，特点不同：运动的绝对的，永恒的、无条件的；静止是相对的、暂时的、有条永恒的、无条件的；静止是相对的、暂时的、有条永恒的、无条件的；静止是相对的、暂时的、有条永恒的、无条件的；静止是相对的、暂时的、有条件的。件的。件的。件的。联系：联系：联系：联系：静止是运动的一种特殊状态；静止是运动的一种
19、特殊状态；静止是运动的一种特殊状态；静止是运动的一种特殊状态；马克思主马克思主马克思主马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在，静中有动，动中有静，物质世界是绝对运的存在，静中有动，动中有静，物质世界是绝对运的存在，静中有动，动中有静，物质世界是绝对运的存在，静中有动，动中有静，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。动和相对静止的统一。动和相对静止的统一。动和相对静止的统一。【温馨提示】：【温馨提示】：反对割裂绝对运动和相对静止的辩证关系反对割裂绝
20、对运动和相对静止的辩证关系反对割裂绝对运动和相对静止的辩证关系反对割裂绝对运动和相对静止的辩证关系只承认绝对运动而否定相对静止是相对主义和诡辩只承认绝对运动而否定相对静止是相对主义和诡辩只承认绝对运动而否定相对静止是相对主义和诡辩只承认绝对运动而否定相对静止是相对主义和诡辩论；论；论；论；只承认静止否认运动是形而上学不变论。只承认静止否认运动是形而上学不变论。只承认静止否认运动是形而上学不变论。只承认静止否认运动是形而上学不变论。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1 1、“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又任何一个有
21、机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，不是它本身，始终处于不间断的变化之中始终处于不间断的变化之中”。这句。这句话是说话是说()()事物的变化是捉摸不定的事物的变化是捉摸不定的 事物的运动是事物的运动是绝对运动和相对静止的统一绝对运动和相对静止的统一 运动是物质的唯一特运动是物质的唯一特性性对立统一是各种运动形式的普遍联系对立统一是各种运动形式的普遍联系 A A、B B、C C、D D、2 2、子在川上曰：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是这句话蕴含的道理是（）A.A.运动是无条件的运动是无条件的、绝对的、绝对的 B.B.世界万物是永恒发展的世界万物是
22、永恒发展的 C.C.运动是物质的唯一特性运动是物质的唯一特性 D.D.运动是离不开物质的运动是离不开物质的【课堂练习】【课堂练习】【课堂练习】【课堂练习】3、近代思想家龚自珍说：近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。风气无不移易。”这说明这说明 ()A.世界上存在无物质的运动世界上存在无物质的运动 B.运动是物质的固有属性运动是物质的固有属性 C.物质的唯一特性是客观实在性物质的唯一特性是客观实在性 D.物质是运动的内在动力物质是运动的内在动力 4、僧肇说：僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，旋岚偃岳而
23、常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复 何怪哉？何怪哉？”下下列观点中与其错误相近的是列观点中与其错误相近的是 （）A人一次也不能踏进同一条河流人一次也不能踏进同一条河流 B日方中方睨，物方生方死日方中方睨，物方生方死 C无动无静，无静无动无动无静，无静无动 D飞矢不动飞矢不动篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 5、建国至今我国取得了举世瞩目的发展成就，建国至今我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生从生产力到生产关系、从经济基础到上
24、层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会主要矛盾社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会主要矛盾没有变。这表明：没有变。这表明：A.运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的固有属性和存在方式 B.运动是物质的运动，物质是运动的主体运动是物质的运动，物质是运动的主体 C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一统一 D物质和运动不可分割物质和运动不可分割篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的
25、系统化学元素周期表的发现化学元素周期表的发现 18691869年，门捷列夫将当时已知的几种元素的主年，门捷列夫将当时已知的几种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，才最后发现了元素周期规律。他宣称：排列比较，才最后发现了元素周期规律。他宣称：把元素按原子量的大小排列起来，在物质上会出现把元素按原子量的大小排列起来，在物质上会出现明显的周期性；原子量的大小决定元素的性质；可明显的周期性；原子量的大小决定元素的性质；可根据元素周期律修正已知元素的原子量。根据元素周期律修正已知元素的原子量。门捷列夫元素周期表被后来一个个发现新元素门
26、捷列夫元素周期表被后来一个个发现新元素的实验证实，反过来，元素周期表又指导化学家们的实验证实，反过来，元素周期表又指导化学家们有计划、有目的地寻找新的化学元素。至此，人们有计划、有目的地寻找新的化学元素。至此，人们对元素的认识跨过漫长的探索历程，终于进入了自对元素的认识跨过漫长的探索历程，终于进入了自由王国。由王国。化学元素周期表的发现说明了什么？化学元素周期表的发现说明了什么？篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统规律是规律是物质运动过程中物质运动过程中固有的联系固有的联系，不是外部强加的。，不是外部强加的。2.2.2.2
27、.慧星、地震预示兴衰慧星、地震预示兴衰慧星、地震预示兴衰慧星、地震预示兴衰5.5.5.5.价值规律价值规律价值规律价值规律6.6.6.6.新陈代谢新陈代谢新陈代谢新陈代谢1.1.1.1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧喜鹊叫喜，乌鸦叫丧喜鹊叫喜，乌鸦叫丧喜鹊叫喜，乌鸦叫丧判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：3.3.3.3.生产力和生产关系生产力和生产关系生产力和生产关系生产力和生产关系4.4.4.4.红灯停、绿灯行红灯停、绿灯行红灯停、绿灯行红灯停、绿灯行合作探究（二）合作探究（二）种瓜得瓜、种豆得豆、种鸡蛋得？探究四探究四篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时
28、计分系统是一种得分类型的系统规律是规律是物质运动过程中物质运动过程中本质的联系本质的联系，不是现象间的联系。，不是现象间的联系。你知道哪些是规律吗？你知道哪些是规律吗？1.1.1.1.春夏秋冬、四季更替春夏秋冬、四季更替春夏秋冬、四季更替春夏秋冬、四季更替3.3.3.3.水往低处流水往低处流水往低处流水往低处流5.5.5.5.万有引力万有引力万有引力万有引力2.2.2.2.太阳东升西落太阳东升西落太阳东升西落太阳东升西落4.4.4.4.苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地合作探究（二）合作探究（二）探究四探究四探究四探究四篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的
29、计时计分系统是一种得分类型的系统 规律是规律是物质运动过程中的物质运动过程中的必然的、稳定的联系必然的、稳定的联系,不是偶然的、多变的联系。不是偶然的、多变的联系。判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：守株待兔守株待兔1.1.1.1.近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑4.4.4.4.生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产关系一定要适应 生产力发展状况生产力发展状况生产力发展状况生产力发展状况2.2.2.2.人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭3.3.3.3.价格围绕价值上下波动价格围绕价值上下波动价
30、格围绕价值上下波动价格围绕价值上下波动合作探究（二）合作探究（二）探究四探究四3 3.运动和静止的辩证关系：运动和静止的辩证关系：所谓规律，就是事物运动过程中所谓规律，就是事物运动过程中所谓规律，就是事物运动过程中所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、固有的、本质的、必然的、稳定的必然的、稳定的联系联系。二、运动是有规律的二、运动是有规律的二、运动是有规律的二、运动是有规律的判断下面那些属于规律？判断下面那些属于规律？1 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2 2、新陈代谢、新陈代谢 3 3、慧星、地震预示国家衰败、慧星、地震预示国家衰败 4 4、价值规律、价值规律 固有的固有的
31、本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的本来就有的，不是人主观强加或者胡乱联系的本来就有的，不是人主观强加或者胡乱联系的本来就有的，不是人主观强加或者胡乱联系的本来就有的，不是人主观强加或者胡乱联系的判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1 1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替 2 2、水往低处流、水往低处流 3 3、商品价格的涨落、商品价格的涨落 4 4、万有引力、万有引力不是现象、表象之间的联系（苹果落地），必不是现象、表象之间的联系（苹果落地），必不是现象、表象之间的联系（苹果落地），必不是现象、表象之间的联系（苹果落地），必须通过人的抽象思维，透过现象看本质。须通过人的抽象思维，透过现
32、象看本质。须通过人的抽象思维，透过现象看本质。须通过人的抽象思维，透过现象看本质。判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1 1、守株待兔、守株待兔 2 2、近朱者赤，近墨者黑、近朱者赤，近墨者黑3 3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况不是偶然的，是确定不移，一定会发生的联系。不是偶然的，是确定不移，一定会发生的联系。不是偶然的，是确定不移，一定会发生的联系。不是偶然的，是确定不移，一定会发生的联系。形成规律之后，具有重复性，不是多变易逝的。形成规律之后，具有重复性，不是多变易逝的。形成规律之后，具有重复性，不是多变易逝的。形成规律之后，具有重复性，不是多变易
33、逝的。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统荀子的名言揭示了自然界、荀子的名言揭示了自然界、人类社会都具有规律性人类社会都具有规律性,规规律具有律具有普遍性普遍性。天行有常，不为尧存，天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人不为桀亡。天不为人之恶寒也缀冬，地不为之恶寒也缀冬，地不为人之恶辽远也辍广。人之恶辽远也辍广。荀荀 况况思考：荀况的这句话说明了思考：荀况的这句话说明了什么哲学道理？什么哲学道理？规律具有规律具有客观性客观性自然界自然界的运动的运动是有规律的是有规律的人类社会人类社会的运的运动是有规律的动是有规律的人的思维
34、人的思维运动运动是有规律的是有规律的整个世整个世界都是界都是有规律有规律的。规的。规律是律是普普遍的遍的1、规律的普遍性：、规律的普遍性：一切事物（整个世界）的运动变化一切事物（整个世界）的运动变化都是有规律的。都是有规律的。（方法论要求）（方法论要求）我们必须遵循规律，我们必须遵循规律，不能违背规律，要按规律办事。不能违背规律，要按规律办事。2、规律的客观性：、规律的客观性：它是不以人的意志为转移的，它既它是不以人的意志为转移的，它既不被创造，也不被消灭。一切事物（整个世界）的运不被创造，也不被消灭。一切事物（整个世界）的运动变化都是有规律的。动变化都是有规律的。（方法论要求）（方法论要求）
35、我们必须遵循我们必须遵循规律，不能违背规律，要按规律办事。规律，不能违背规律，要按规律办事。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，不能违背规律，要按规律办事。不能违背规律，要按规律办事。庖丁庖丁解解牛，事半功倍牛，事半功倍 拔拔苗助长，事与愿违苗助长，事与愿违【合作学习【合作学习4 4】P34P34 （1 1）人类对自然的改造，能否被看作是改）人类对自然的改造，能否被看作是改变或创造规律？变或创造规律？规律是客观的，它既不能被创造，也不规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭，也不能讲改变规律。我们只能说规能被消灭，也不能讲改变规律。我们只能说规
36、律是可以认识和利用的。律是可以认识和利用的。【温馨提示】：【温馨提示】：规律是客观的，在客观规律面前。人们规律是客观的，在客观规律面前。人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。造福于人类。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统规律的规律的客观性客观性规律的规律的普遍性普遍性必须遵循规律必须遵循规律，按客观规律办事按客观规律办事，而不能违背规律。，而不能违背规律。在在认识和把握认识和把握规
37、律的基础上，根据规律的基础上，根据规律发生作用的条件规律发生作用的条件和形式和形式利用规律利用规律，改造客观世界，造福人类。，改造客观世界，造福人类。方方法法论论2.规律的普遍性和客观性原理规律的普遍性和客观性原理【知识小结】：【知识小结】：1 1 1 1、规律是普遍的，一切事物（整个世界）的运动、规律是普遍的，一切事物（整个世界）的运动、规律是普遍的，一切事物（整个世界）的运动、规律是普遍的，一切事物（整个世界）的运动变化都是有规律的；规律是客观的，它是不以人的意志变化都是有规律的；规律是客观的，它是不以人的意志变化都是有规律的；规律是客观的，它是不以人的意志变化都是有规律的；规律是客观的，
38、它是不以人的意志为转移的，它既不被创造，也不被消灭。规律的客观性为转移的，它既不被创造，也不被消灭。规律的客观性为转移的，它既不被创造，也不被消灭。规律的客观性为转移的，它既不被创造，也不被消灭。规律的客观性和普遍性和普遍性和普遍性和普遍性要求我们必须遵循规律，不能违背规律，要按要求我们必须遵循规律，不能违背规律，要按要求我们必须遵循规律，不能违背规律，要按要求我们必须遵循规律，不能违背规律，要按规律办事。规律办事。规律办事。规律办事。2 2 2 2、规律是客观的，在客观规律面前人们并不是无、规律是客观的，在客观规律面前人们并不是无、规律是客观的，在客观规律面前人们并不是无、规律是客观的，在客
39、观规律面前人们并不是无能为力。人们可以在认识和把握规律的基础上，充分发能为力。人们可以在认识和把握规律的基础上，充分发能为力。人们可以在认识和把握规律的基础上，充分发能为力。人们可以在认识和把握规律的基础上，充分发挥人的主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利挥人的主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利挥人的主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利挥人的主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。用规律，改造客观世界，造福于人类。用规律，改造客观世界，造福于人类。用规律，改造客观世界，造福于人类。这就要求我们要这就要求我们要这就要求我们要这就要求我们要充
40、分发挥人的主观能动性。充分发挥人的主观能动性。充分发挥人的主观能动性。充分发挥人的主观能动性。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统在规律上在规律上能用、不能用能用、不能用的词语的词语发明规律发明规律发现规律发现规律消灭规律消灭规律尊重规律尊重规律创造规律创造规律认识规律认识规律改变规律改变规律利用规律利用规律规律是客观的规律是客观的人不能认识和利用规律人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造规律可以消灭或创造人认识和利用规律人认识和利用规律 1、庖丁解牛，游刃有余；拔苗助长，苗枯田荒。庖丁解牛，游刃有余；拔苗助长，苗枯田荒。
41、这给我们的启示是（）这给我们的启示是（）A现象是规律的外在表现形式现象是规律的外在表现形式 B人在规律面前是无能为力的人在规律面前是无能为力的 C尊重规律是取得成功的基础尊重规律是取得成功的基础 D解放思想是取得成功的条件解放思想是取得成功的条件 2、“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是这句话包含的哲学道理是 （）A.规律是事物本质的必然的联系规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的一切事物的运动都是有规律的
42、【课堂练习】【课堂练习】【课堂练习】【课堂练习】3、农艺师打破农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳则为枳”的观念。遵循的哲学依据是的观念。遵循的哲学依据是 ()A.人的理性为自然界立法人的理性为自然界立法 B.人可以改变规律起作用的前提条件人可以改变规律起作用的前提条件 C.人不能改变规律，但能改变规律起作用的人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况具体状况 D.客观事物的规律是客观的，思维活动的规客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的律是主观的篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
43、4 4、“我看到了苹果落地，为什我看到了苹果落地，为什么没有看到引力呢？么没有看到引力呢？”（）A A 规律是隐藏在现象之中的本规律是隐藏在现象之中的本质联系，借助抽象思维才能揭质联系，借助抽象思维才能揭示规律示规律B B 规律是事物运动过程中本身规律是事物运动过程中本身所固有的联系，不以人的意志所固有的联系，不以人的意志为转移为转移C C 规律是通过现象来表现的，规律是通过现象来表现的，认识了现象就认识了规律认识了现象就认识了规律D D 规律是事物本身所固有的联规律是事物本身所固有的联系，感觉不到，可以凭主观现系，感觉不到，可以凭主观现象而得到象而得到天行天行有常有常，不为尧存，不为桀亡。，
44、不为尧存，不为桀亡。天天不为人不为人之恶寒而辍冬，地之恶寒而辍冬，地不为人不为人之恶远之恶远而辍广。而辍广。大天而思之，孰与物畜而制之；大天而思之，孰与物畜而制之；大天而思之，孰与物畜而制之；大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与从天而颂之，孰与从天而颂之，孰与从天而颂之，孰与制天命而用之制天命而用之制天命而用之制天命而用之。天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。率皆率皆率皆率皆有法有法有法有法。【名言赏析】：【名言赏析】：课堂小结课堂小结世界是物质的世界是物质的物质是运动的物质是运动的运动是有规律的运动是
45、有规律的物质和运动的关系物质和运动的关系运动和静止关系运动和静止关系规律的普遍性和客观性规律的普遍性和客观性发挥主观能动性，按规律办事发挥主观能动性，按规律办事篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统易错点易错点1.1.物质的唯一特性是运动。物质的唯一特性是运动。2.2.离开运动谈物质是唯心主义的具体表现离开运动谈物质是唯心主义的具体表现 3.3.运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的 4.“4.“人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”这个观点既承认运动这个观点
46、既承认运动又肯定了静止。又肯定了静止。5.5.规律是永恒不变的规律是永恒不变的6.6.春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然规律规律7.7.人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律创造、消灭和改变规律8.8.规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律9.“9.“人的理性为自然立法人的理性为自然立法”违背了规律的客观性违背了规律的客观性10.“10.“天行有常，不为尧存，不为桀亡天行有常，不为尧存，不为桀亡”符合规律的普遍
47、符合规律的普遍性性课堂巩固课堂巩固运动运动物质物质静止静止主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动规律规律普遍性普遍性客观性客观性遵循规律，利用规律遵循规律，利用规律篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第四课小结：第四课小结：探探 究究 世世 界界 的的 本本 质质世世界界的的本质本质自然界的自然界的物质性物质性人类社会人类社会的物质性的物质性自自然然界界的的事事物物是是按按照照自自身身所所具有的规律形成和发展的具有的规律形成和发展的物质的含义物质的含义物质和具体物质形态的区别和联系物质和具体物质形态的区别和联系人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会是物质世界长期发展的产物社会物质生活的基本要素社会物质生活的基本要素世界的真正统一性在于物质性世界的真正统一性在于物质性运运动动是是物物质质的根本属性的根本属性运动的含义运动的含义物质和运动的关系物质和运动的关系静止的含义静止的含义运动和静止的关系运动和静止的关系规律的含义规律的含义规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性规律是可以认识和利用的规律是可以认识和利用的认识认识运动运动把握把握规律规律运动是有运动是有规律的规律的