人教版六下数学第2课时--圆柱的认识(2)(教材P19页例2)公开课教案课件.pptx

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1、绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中小学教育网http:/www.L人教版数学六年级下册 第三单元圆柱的认识(2)(教材P19例2)探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入复习导入长方体正方体正方体的折叠展开图观察正方体和长方体的展开图,说一说它们的展开图的特征。正方体展开图是六个正方形,长方形展开图可能全部是6个长方形,也可能是4个长方形,2个正方形。复习导入6个都是长方形4个长方形,2个正方形探究新知圆柱的侧面展开图是什么形状呢?探究新知探究新知我们把罐头瓶侧面的包装纸竖着剪开,能得到一个什么样的图形呢?探究新知大家试着在你准备的圆柱侧面

2、全部贴上纸,看一看这张纸是什么形状?探究新知通过我们上面的研究,你发现了什么?底面底面侧面ooh圆柱的侧面展开是一个长方形,整个圆柱展开是2个圆加1个长方形。探究新知底面底面侧面ooh大家想一想,圆柱的底面周长和侧面展开的长方形的长有什么关系?探究新知发现:圆柱的底面周长等于侧面展开的长方形的长底面侧面底面探究新知底面底面侧面ooh再想一想,圆柱的高和侧面展开的长方形的宽是什么关系?探究新知底面侧面底面发现:圆柱的高等于侧面展开的长方形的宽探究新知底面底面侧面oo底面底面侧面长侧面宽底面周长相等高相等基础练习oo高1、图中圆柱底面的周长是24cm,圆柱的高是15cm,这个圆柱侧面的长是()cm

3、,宽是()cm.24152、图中圆柱侧面的长是35cm,宽是20cm,圆柱的底面周长是()cm,圆柱的高是()cm.35203、图中圆柱底面半径是5cm,圆柱的高是14cm,圆柱的侧面长是()cm,宽()cm.31.414答:答:长长 253.14宽宽20cm103.1431.4(cm)1.一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?请你想一想长方形的长与圆柱的底面有什么关请你想一想长方形的长与圆柱的底面有什么关系?长方形的宽呢?系?长方形的宽呢?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:

4、/www.L拓展练习2.下面是三个圆柱的展开图,判断哪些是正确的展开图,哪些不是,为什么?(单位:cm)(1)(2)(3)答答:图:图(1)是。因为圆的周长是是。因为圆的周长是23.146.28(cm),与长方形的长相等,),与长方形的长相等,所以所以是圆柱的展开图是圆柱的展开图。图(图(2)不是。因为圆的周长是不是。因为圆的周长是43.1412.56(cm),而长方形的长是),而长方形的长是20cm,长方形的长比圆的周长长,所以,长方形的长比圆的周长长,所以不是圆柱的展开图不是圆柱的展开图 。图(图(3)不是。因为长方形的长与圆的直径相等,所以不是圆柱的展开图。不是。因为长方形的长与圆的直径

5、相等,所以不是圆柱的展开图。226.283442043332绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L拓展练习课堂小结学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个

6、故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的

7、长处?何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,表现了他对陈尧咨的射技的,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和

8、别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?的名言警句?课堂练习:课堂练习:射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜(或骄傲)自矜(或骄傲)睨之睨之但微颔之但微颔之轻视(或轻蔑)轻视(或轻蔑)无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有

9、所不足;智有所不明。屈原 1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外 学习目标

10、学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手

11、熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,表现了

12、他对陈尧咨的射技的,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?的名言警句?课堂练习:课堂练习:射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢

13、轻吾射 自矜(或骄傲)自矜(或骄傲)睨之睨之但微颔之但微颔之轻视(或轻蔑)轻视(或轻蔑)无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原 1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外

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