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1、人教版数学六年级下册 第六单元图形的认识与测量（一）(教材P86例1、2)探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入点线面情景导入请同学们回忆一下，截止到目前，我们学过哪些平面图形？直线射线线段曲线长方形正方形 平行四边形三角形梯形圆1、说说直线、射线和线段之间有什么相同点和不同点？探究新知名称名称图图形形端点端点数量数量能否延长能否延长直线直线射线射线线段线段0可以向两个方向无限延长可以向两个方向无限延长1可以向一个方向无限延长可以向一个方向无限延长2不能不能一、线2、在同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？探究新知位置关系位置关系交点数交点数图例图例不相交不相交平行平行相交相交互相垂直互相垂
2、直不互相垂直不互相垂直0111）说说什么是角？角的各部分名称。）说说什么是角？角的各部分名称。122）比较下面）比较下面1和和2的大小，并说说角的大小与什么有关？的大小，并说说角的大小与什么有关？角的大小与角的大小与两边叉开的两边叉开的大小有大小有关，与边的长短无关。关，与边的长短无关。探究新知二、角角角是由有公共是由有公共端点的两条射线组成的图形。这个公共端点叫角的端点的两条射线组成的图形。这个公共端点叫角的顶点，两条射线叫作角的边。顶点，两条射线叫作角的边。角的名称角的名称条件条件图例图例锐角锐角小于小于900的角的角直角直角等于等于900的角的角钝角钝角大于大于900而小于而小于1800
3、的角的角平角平角等于等于1800的角的角周角周角等于等于3600的角的角3）说说角可以怎样分类？）说说角可以怎样分类？探究新知1、什么是四边形？你知道哪些关于四边形的知识？、什么是四边形？你知道哪些关于四边形的知识？三、平面图形探究新知由四条线段首尾相连组成的封闭图形叫四边形。由四条线段首尾相连组成的封闭图形叫四边形。沿任何一边作出沿任何一边作出一条直线，一条直线，其他边其他边都在同一侧都在同一侧凸四边形凸四边形凹四边形凹四边形在某些在某些边作出边作出一条直线，一条直线，其他其他边边不在这条直线的同侧不在这条直线的同侧1、四边形2、我们学过哪些四边形？各有什么特征？、我们学过哪些四边形？各有什
4、么特征？探究新知名称图形特 征相同点长方形长方形对边相等，四个对边相等，四个角都是直角。角都是直角。正方形正方形四边相等，四个四边相等，四个角都是直角。角都是直角。平行四边形平行四边形两组对边分别平两组对边分别平行且相等。行且相等。梯形梯形只有一组对边平只有一组对边平行。行。四条边、四个角。内角和是3600。3、这些特殊的四边形之间有什么关系？你能用图表示它们的、这些特殊的四边形之间有什么关系？你能用图表示它们的关系吗？关系吗？探究新知四边形四边形梯形梯形正方形正方形长方形长方形平行四边形平行四边形等等腰腰梯形梯形直直角角梯形梯形探究新知1、四边形的内角和是四边形的内角和是360度。度。四边形
5、易变形。四边形易变形。2、平行四边形：两组对边平行且相等，两对角相等。、平行四边形：两组对边平行且相等，两对角相等。3、长方形：两组对边平行且相等，、长方形：两组对边平行且相等，四个角都是四个角都是90度。度。4、正方形：四条边相等，、正方形：四条边相等，四个角都是四个角都是90度。度。5、梯形：只有一组对边平行的四边形。两腰相等的梯形叫等腰梯形。、梯形：只有一组对边平行的四边形。两腰相等的梯形叫等腰梯形。有一个角是直角的梯形叫直角梯形。有一个角是直角的梯形叫直角梯形。1、说说什么是三角形？、说说什么是三角形？探究新知由三由三条线段条线段首位尾相连组成的封闭图形叫三角形。首位尾相连组成的封闭图
6、形叫三角形。2、三角形2、三角形怎样分类？、三角形怎样分类？三角形名称三角形名称图例图例不同点不同点相同点相同点锐角三角形锐角三角形3个角都是锐角。个角都是锐角。直角三角形直角三角形有一个角是直角。有一个角是直角。钝角三角形钝角三角形有一个角是钝角。有一个角是钝角。有三条边、三有三条边、三个角个角；内角；内角和和是是1800。按角分按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形三角形等腰三角形等腰三角形等边三角形等边三角形按角分按边分探究新知1、三角形的内角三角形的内角和是和是180度；三角形具有稳定性。度；三角形具有稳定性。2、三角形三条边的关系：三角形两边之和大于第三、三角形三条边的关系：三角
7、形两边之和大于第三边。边。例、一个三角形有两条边分别长例、一个三角形有两条边分别长5、8，这个三角形的周长，这个三角形的周长最多是（最多是（）、最少是（）、最少是（）。（边长取整厘米数）。（边长取整厘米数）第三边小于两边之和，大于两边之差。第三边小于两边之和，大于两边之差。2514探究新知1）什么是圆？）什么是圆？2）圆与圆与三角形、四边形有什么不同？三角形、四边形有什么不同？3、圆探究新知在同一平面内在同一平面内，以，以一个定点为中心，以一定长度的距离旋转一个定点为中心，以一定长度的距离旋转一周所形成的封闭图形叫做圆。一周所形成的封闭图形叫做圆。四边形，三角形都是由线段围成，而圆由曲线围成。
8、四边形，三角形都是由线段围成，而圆由曲线围成。同圆或等圆中有无数条直径，无数条半径，所有的直径都相等，同圆或等圆中有无数条直径，无数条半径，所有的直径都相等，所有的半径都相等。所有的半径都相等。d=2r r=d 21）一条直线长）一条直线长2米。（米。（）2）一条线段长）一条线段长2米。（米。（）3）在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。（）在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。（）4）角的边越长角就越大。（）角的边越长角就越大。（）5）大于）大于900的角叫做钝角。（的角叫做钝角。（）基础练习一、判断下面的说法是否正确，为什么？一、判断下面的说法是否正确，为什么？6）平角就是一条直线。（
9、）平角就是一条直线。（）7）任意一个三角形的三个内角的和任意一个三角形的三个内角的和都是都是1800。（。（）8）任意的三条线段都可以围成一个）任意的三条线段都可以围成一个三角形三角形。（。（）9）每个三角形至少有）每个三角形至少有2个锐角。（个锐角。（）10）有一组对边平行的四边形是梯形（）有一组对边平行的四边形是梯形（）11）两端都在圆上的线段是直径。）两端都在圆上的线段是直径。（）基础练习1）请你先画出一个点）请你先画出一个点A，过点，过点A画一条直线。并思考：过点画一条直线。并思考：过点A可以可以画几条直线？画几条直线？2）请你任意画出）请你任意画出A、B两个点，过两个点，过A、B两点
10、画出一条直线，并两点画出一条直线，并思考过两点可以画几条直线？思考过两点可以画几条直线？3）请你画出一条直线，并在直线外画一个点）请你画出一条直线，并在直线外画一个点A。过过A点作已知直线的垂线。点作已知直线的垂线。过过A点作已知直线的平行线。点作已知直线的平行线。基础练习操作题：1、请你用量角器画出、请你用量角器画出380、1200的角。的角。2、想一想如何利用、想一想如何利用三角尺画三角尺画出出900、450、750的角？的角？3、如右、如右图，如果图，如果1=1350，则，则2=（）0。1245基础练习4）判断下面三条线段能不能组成一个三角形。）判断下面三条线段能不能组成一个三角形。13
11、cm5cm7cm一、填空：一、填空：1、过一点可以画（、过一点可以画（）条射线，过两点可以画（）条射线，过两点可以画（）条线段。）条线段。2、从直线外一点到这条直线可以画（、从直线外一点到这条直线可以画（）条线段。其中）条线段。其中（）最短。）最短。3、在两条平行线之间可以画（、在两条平行线之间可以画（）条垂直线段。这些垂直线段的条垂直线段。这些垂直线段的长度（长度（）。）。4、1周角周角=（）直角，平角的）直角，平角的是（是（）度。）度。无数无数一一无数无数垂线段垂线段无数无数都相等都相等445拓展练习5、一个平角按、一个平角按4 5分成两个角。这两个角的度数分别是（分成两个角。这两个角的度
12、数分别是（）和（和（）。）。6、一个直角三角形的一个锐角是、一个直角三角形的一个锐角是35度，另一个锐角是（度，另一个锐角是（）度。度。7、角的两边都是（、角的两边都是（）线。角的大小与（）线。角的大小与（）有）有关，与（关，与（）无关。）无关。800100055射射边的长短边的长短两边叉开的两边叉开的大小大小拓展练习8、上午、上午8时，时针和分针成（时，时针和分针成（）角，）角，10时成（时成（）角，（）角，（）时成直角。）时成直角。钝钝锐锐9拓展练习9、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角形具有（三角形具
13、有（）的特性，而推拉或防盗门则是由许多）的特性，而推拉或防盗门则是由许多小平行四小平行四边形边形组成的，这是应用平行四边形（组成的，这是应用平行四边形（）的特性。）的特性。10、一个等边三角形，它的每个内角都是（、一个等边三角形，它的每个内角都是（）度，等腰直角三角）度，等腰直角三角形的两个底角都是（形的两个底角都是（）度。）度。11、三角形三个角度数的比是、三角形三个角度数的比是2：4：3，最大的角是（，最大的角是（）度。）度。稳定性稳定性容易变形容易变形604580底作出下面各图形指定底边上的高。底底底底动手操作：拓展练习课堂小结学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物
14、形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦
15、精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度
16、；从语言上描写卖的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之
17、但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自
18、信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外 学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学
19、指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自
20、满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己
21、射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。
22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外