河南省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第5讲透镜及其应用课件20200421452.pptx

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1、目录面对面面对面“过过”考点考点1河南河南6年真题年真题、备用卷精讲练、备用卷精讲练2实验突破实验突破3教材图片分点练考点梳理第第第第5 5 5 5章章章章 透镜及其应用透镜及其应用透镜及其应用透镜及其应用透镜及其应用透镜及其应用动态成像规律眼睛和眼镜三条特殊光线透镜过光心凸透镜凹透镜平行主光轴过焦点凸透镜静态成规律及应用放大镜投影仪近视眼远视眼成因凹透镜矫正成因凸透镜矫正照相机显微镜和望远镜物近像远像变大一倍焦距分虚实:内虚外实二倍焦距分大小:内大外小透镜(2016.1第2空,2015.14C)考点考点1面对面面对面“过过”考点考点考点梳理凸透镜凹透镜外形特征中间_、边缘_中间_、边缘_对光

2、的作用_厚厚薄薄会聚发散返回思维导图返回思维导图 凸透镜凹透镜相关概念 焦距焦距返回思维导图返回思维导图凸透镜成像规律及其应用(6年5考)考点考点21.实像与虚像(2019.9D,2018.11A)类别实像虚像原理实际光线会聚形成光的反向延长线相交而成特点_用光屏承接(选填“能”或“不能”)_用光屏承接(选填“能”或“不能”)实例照相机、投影仪、小孔成像等放大镜、平面镜成像、人看水中的物体等能不能返回思维导图返回思维导图2.凸透镜的成像规律(6年5考)物距与焦距的关系光路图及成像特点像距与焦距的关系应用u2f成倒立、_的_、摄像头等u2f成_、_的实像v2f_ABAB缩小实像fv2f照相机倒立

3、等大测焦距返回思维导图返回思维导图物距与焦距的关系光路图及成像特点像距与焦距的关系应用fu2f成_、放大的_、幻灯机等uf物像同侧,应用是_ABAB倒立实像v2f投影仪正立虚像放大镜返回思维导图返回思维导图适时总结适时总结记忆口诀及理解:(1)一倍焦距分虚实,内虚外实:一倍焦距为实虚像的分界点,一倍焦距以内为虚像,一倍焦距以外为实像;(2)二倍焦距分大小,远小近大:二倍焦距是大小像的分界点,二倍焦距以外为缩小的像,二倍焦距以内为放大的像;(3)实像分居异侧倒,虚像则是同侧正:实像位于透镜的两侧且是倒立的,虚像与物在同侧,且是正立的;(4)物体移向凸透镜,实像变远且变大,虚像变近且变小返回思维导

4、图返回思维导图3.照相机和投影仪的调节方法(2017.3第2空)(1)增大像减小物距、增大像距照相机:物离镜头近些,同时镜头前伸,底片与镜头距离变大;投影仪:投影片离镜头近些,屏幕离镜头远些(2)减小像增大物距、减小像距照相机:人离镜头远些,同时镜头收缩,底片与镜头距离变小;投影仪:投影片离镜头远些,屏幕离镜头近些返回思维导图返回思维导图眼睛与眼镜(6年2考)考点考点31.眼睛的成像原理(1)眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏(2)正常人眼的成像特点:成倒立、_的实像缩小返回思维导图返回思维导图2.近视眼、远视眼的成因及其矫正(2016.8,2015.

5、14C)类别近视眼远视眼特点只能看清近处的物体只能看清远处的物体成因晶状体太厚,折光能力太_(或眼球在前后方向上太长)晶状体太薄,折光能力太_(或眼球在前后方向上太短)成像位置 视网膜_ 视网膜_强弱前后返回思维导图返回思维导图类别近视眼远视眼矫正方法 佩戴_透镜 佩戴_透镜口诀近前远后,近凹远凸凹凸返回思维导图返回思维导图显微镜和望远镜考点考点41.显微镜:物镜相当于一个投影仪,目镜相当于一个放大镜2.望远镜:物镜相当于一个照相机,目镜相当于一个放大镜返回思维导图返回思维导图教材图片分点练1.如图所示,小明将一只放大镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,调整放大镜与纸的距离,在纸上会出现

6、一个光斑命题点1透镜对光的作用(1)该光斑是由于光的_形成的,说明放大镜对光有_作用(RJ八上P91图5.14)折射会聚命题点2焦距的测量(2)放大镜下方10 cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,将该放大镜向纸面再远离一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此可以判断该透镜的焦距一定_(选填“大于”“等于”或“小于”)10 cm.进一步调整透镜与纸的距离,当透镜的光心与纸的距离为15 cm时,纸上出现了一个最小、最亮的光斑,则该透镜的焦距为_cm.命题点3视力矫正(3)制作放大镜的镜片可以用于矫正_大于15远视眼命题点4改变内能的方式及分子动理论(4)当纸上出现了一个最小、最亮的光斑时,持续照射一

7、段时间后,光斑处的纸被烧焦了,这是通过_的方式改变了纸的内能;小明闻到了纸被烧焦的气味,说明_热传递分子永不停息地做无规则运动2.如图所示,圆柱形玻璃瓶中装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到铅笔把铅笔从靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,观察看到的现象命题点1透镜类型的判断及对光的作用(1)此时圆柱形玻璃瓶相当于_,其对光有_作用(RJ八上P99图5.33)凸透镜会聚命题点2凸透镜的成像规律及应用(2)把铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到铅笔的形状_(选填“不变”或“变化”),把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时,透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐_(选填“变长”

8、或“变短”),生活中的_是根据这一成像规律制成的(3)将铅笔移到某一位置以后,铅笔尖的方向_(选填“改变”或“不改变”),此时的像为_的_(选填“实”或“虚”)像,_是根据这一成像规律制成的(4)继续将铅笔远离玻璃瓶,某时刻铅笔尖成缩小的_像,_是根据这一成像规律制成的变化变长放大镜改变放大实投影仪实照相机3.如图所示是教学使用的投影仪的成像原理,请回答下列问题:命题点1透镜类型的判断及成像特点(1)投影仪的镜头是一个_,投影片相当于物体在使用投影仪时,来自投影片的光,通过镜头后会在屏幕上成_的实像(RJ八上P95图5.23)凸透镜倒立、放大命题点2凸透镜成像规律(2)要想在屏幕上得到的像增大

9、一些,此时应将投影仪_(选填“靠近”或“远离”)屏幕,镜头适当向_(选填“上”或“下”)调,使物距_(选填“增大”或“减小”)命题点3漫反射和镜面反射(3)承接像的屏幕表面比较粗糙,有利于光在屏幕上发生_反射远离下减小漫4.如图所示,为照相机的工作示意图,请回答下列问题:命题点1透镜类型的判断(1)照相机的镜头是一个_镜,对光有_作用.(RJ八上P94图5.21甲)凸透会聚命题点2凸透镜成像规律(2)用照相机给物体照相时,物体在胶片上成一个_(选填“倒立”或“正立”)、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,此时物距u与焦距f的关系是_,像距v与焦距f的关系是_ 命题点3凸透镜成像特点的应

10、用(3)某摄影师拍完整棵树的照片后,还想拍树枝的特写照片,要把照相机_(选填“远离”或“靠近”)树枝,同时将镜头_(选填“前伸”或“后缩”)来_(选填“增大”或“减小”)暗箱长度,这是为了调节_(选填“物”或“像”)距(4)若拍照片时,镜片上有污点,则拍摄的照片上_(选填“会”或“不会”)出现污点.倒立缩小u2ffv2f靠近前伸增大像不会河南河南6 6年真题年真题、备用卷精讲练、备用卷精讲练透镜的类型及对光的作用(2016.1第2空,2015.14C)命题点命题点11.(2016河南1题2分)中华民族有着悠久的文明历史,古代就有许多对自然现象的观察和记载“司南之杓,投之于地,其柢指南”是由于受

11、到_的作用;“削冰令圆,举以向日,可生火”是由于凸透镜对光具有_作用地磁场会聚凸透镜成像规律及应用(6年5考)命题点命题点2类型1静态规律(6年4考)2.(2018备用卷10题2分)如图所示,小明拿着一个焦距为10 cm的放大镜,观察窗外远处的景物,看到的是景物的()A.正立、放大的像B.倒立、缩小的像C.倒立、放大的像 D.正立、缩小的像第2题图Flash动画动画见超值配赠见超值配赠B第3题图3.(2019河南9题2分)购物支付已进入“刷脸”时代,如图所示,消费者结账时只需面对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易下列有关说法正确的是()A.光经

12、过摄像头成像利用的是光的反射B.摄像头成像特点与投影仪相同C.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外D.“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像C4.(2015河南14题2分)如图所示为小李用照相机拍摄的石拱桥照片,下列有关说法错误的是()A.桥在水中的倒影,是由于光的反射现象形成的B.桥的倒影看起来比较暗,是由于一部分光折射到了水中C.相机的镜头相当于凸透镜,可用于矫正近视眼D.若相机镜头焦距为f,拍摄时镜头到桥的距离要大于2f第4题图C拓展训练拓展训练5.多媒体教室常利用投影仪将文字和图像等信息投射到屏幕上,如图所示为投影仪工作示意图,其镜头相当于一个_镜,工作时镜头到屏幕的距离l与镜头

13、焦距f的关系是l_(选填“”“”或“”)2f,屏幕上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个_立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像第5题图凸透倒放大6.(2019泰安)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰在距离凸透镜8 cm处时,在距离凸透镜15 cm处的光屏上成倒立的像保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7 cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是()A.不能成清晰的像B.成倒立的缩小的像C.成倒立的放大的像 D.成倒立的等大的像第6题图B类型2动态规律(6年3考)7.(2017河南3题2分)无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面

14、景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,须_(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面8.(2017备用卷4题3分)将一支点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前24 cm处,烛焰在光屏上成一清晰_(选填“放大”或“缩小”)的像如图所示,将一近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,由于眼镜片对光具有_作用,烛焰的像会变模糊,要使像再次变清晰,应将光屏向_(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动第8题图缩小缩小减小发散远离第9题图9.(2018河南11题2分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及

15、光屏处于如图所示位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像下列说法中正确的是()A.光屏上成倒立、缩小的实像B.图中成像特点与照相机的成像特点相同C.透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像D.透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像D10.(2014河南14题2分)某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像()A.光屏应向左移动,成缩小的像B.光屏应向右移动,成放大的像C.光屏应向左移动,成放大的像D.光屏应向右移动,成缩小的像第10题图A拓展

16、训练拓展训练第11题图11.(双选)某同学在探究凸透镜成像规律时,在光屏上得到一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是()A.将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜B.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜C.将透镜适当靠近蜡烛D.将透镜适当靠近光屏 BC视力矫正(2016.8,2015.14C)命题点命题点312.(2016河南8题2分)如图是近视眼和远视眼的成因示意图下列说法正确的是()A.甲是远视眼,应佩戴凹透镜矫正B.甲是远视眼,晶状体折光能力较弱C.乙是近视眼,应佩戴凸透镜矫正D.乙是近视眼,晶状体折光能力较弱第12题图B实验突破实验突破实验实验探究

17、凸透镜成像的规律(6年未考)命题点【设计与进行实验】1.实验装置:光具座上依次为蜡烛、透镜、光屏实验视频见实验视频见超值配赠超值配赠2.实验在较暗的环境下进行的目的:使实验现象更明显3.实验前调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度的目的:使蜡烛的像成在光屏的中央4.凸透镜焦距的测量(1)用平行光垂直照射凸透镜,在凸透镜的另一侧用光屏承接到最小最亮的点,测出亮点到凸透镜光心的距离即可;(2)当凸透镜成倒立、等大的实像,此时像距和物距均为2倍焦距5.当物距小于焦距时观察像的位置:从光屏一侧(即蜡烛与眼睛在凸透镜异侧)透过凸透镜观察蜡烛所成的像6.光屏上找不到像的原因(1)烛焰、凸透镜和光屏的中心没

18、有在同一高度;(2)物距小于或等于一倍焦距,不成实像;(3)物距太小,像距太大,超过了光具座的范围7.蜡烛、透镜、光屏移动方向判断及成像规律应用:成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小【分析数据和现象,总结结论】8.根据物距和像距判断成像的特点及应用9.根据表格数据和现象,判断焦距、成像特点及应用,分析错误数据10.根据物距和像距的变化总结凸透镜动态成像规律等【交流与反思】11.成清晰像时,蜡烛与光屏位置互换,能否成清晰的像:能成清晰像,因为折射现象中光路可逆12.用纸板遮住透镜部分或凸透镜部分破损缺失,判断光屏上能否成完整的像:会成完整但较暗的像13.蜡烛燃烧变短的相关分析(1)像的位置变

19、化:像会逐渐向上移;(2)调节方法:光屏上移或蜡烛上移或凸透镜下移14.烛焰作为发光体的不足之处(1)烛焰形状不稳定,不易比较像与物的大小关系;(2)蜡烛会越烧越短,像偏离光屏的中央;(3)烛焰亮度不强,现象不明显15.成实像时,保持蜡烛、透镜位置不变,撤去光屏,判断能否成像:能,实像是由实际光线会聚形成的,与有无光屏没有关系16.当uf时,在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰像的原因:烛焰有一定宽度,某些部分物距小于焦距17.用发光二极管代替蜡烛的优点:成像稳定,容易对比物与像的大小关系18.成清晰像时,加镜片后,要成清晰的像,光屏的调节方法(蜡烛和透镜不动):(1)加凸透镜(远视镜):像变小,光

20、屏应向靠近透镜的方向移动;(2)加凹透镜(近视镜):像变大,光屏应向远离透镜的方向移动19.换用焦距不同透镜后成像的变化及光屏调节的方法(保持透镜和蜡烛位置不变):(1)换用焦距更小的凸透镜:对光的会聚能力变强,像变小,光屏应向靠近透镜的方向移动;(2)换用焦距更大的凸透镜:对光的会聚能力变弱,像变大,光屏应向远离透镜的方向移动实验结论:当u2f时,成倒立、缩小的实像,应用是照相机、摄像头;当fu2f时,成倒立、放大的实像,应用是投影仪、幻灯机;当uf时,成正立、放大的虚像,应用是放大镜例(2019淄博改编)小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15 cm.(1)如图甲所示,

21、移动光屏找到清晰的烛焰的像,这个像是图乙中的_,利用此原理可以制成_(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)一题练透一实验例题图D照相机(2)小明把蜡烛依次放在A、B位置,在坐标纸上记录了光屏上像的大小如图丙所示(A、B分别表示蜡烛在A、B处所成的像)跟同学们交流后发现:例题图丙成倒立、放大像的条件是_;成实像时,物距减小,像距_2fuf变大(3)保持凸透镜位置不动,小明又把蜡烛放在距凸透镜18 cm处,在光具座上无论怎样移动光屏,都找不到清晰的像,原因可能是_聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处,在光具座上移动光屏,光屏上出现了清晰的像,则小明拿起的眼镜是_(选填“近视镜”

22、或“远视镜”)光具座不够长远视镜拓展设问拓展设问(4)为了观察到较明显的现象,实验应在较_(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;组装器材时,为了使像成在光屏中央,除了将蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏依次放在光具座上,还应调整它们的中心大致在_(5)图甲中,光屏上得到烛焰清晰的像,若用硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上_(选填“有”或“没有”)烛焰的像一同学不小心在凸透镜上溅了一小滴墨水,则光屏上_(选填“有”或“没有”)墨水的像暗同一高度有没有(6)图甲中,当光屏上成清晰实像时,保持透镜位置不动,将蜡烛与光屏的位置互换,此时光屏上得到一个_的实像若此时去掉光屏,凸透镜后面仍能成像,眼睛在图丁中_位置

23、沿图示方向能看到这个实像拓展设问题图丁倒立、放大C(7)小明记录的部分数据如下表所示,分析下表,小明得出凸透镜成实像时的规律:物距增大时像距_(选填“增大”或“减小”),像_(选填“变大”“变小”或“不变”)第4次实验时小明无法在光屏上得到烛焰的像,原因是_.次数物距u/cm像距v/cm成像的大小特点14024最小23030稍大32060最大410 减小变小此时物距小于焦距,成虚像(8)实验进行时蜡烛燃烧过程中越来越短,导致光屏上的像偏上,应该把蜡烛向_(选填“上”或“下”)适当调节,才能使像最终成在光屏的中央(9)小明换用另一个焦距不同的凸透镜重复图甲的实验,实验前利用如图戊所示的方法测量出该凸透镜的焦距为_cm.若保持烛焰和凸透镜的位置不变,则移动光屏成清晰实像时,光屏上的像_(选填“较大”“较小”或“大小相同”)拓展设问题图戊上10.0较小

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