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1、有理数加减乘除四则混合运算第1页,本讲稿共19页1 1能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加减乘除混合运算的加减乘除混合运算2 2能运用有理数的运算律简化运算能运用有理数的运算律简化运算3 3能利用有理数的加减乘除混合运算解决简单能利用有理数的加减乘除混合运算解决简单的实际问题的实际问题学习目标学习目标第2页,本讲稿共19页复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加值相加绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,
2、并用较大的绝对值减去较小的绝的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加和为对值;互为相反数的两个数相加和为0 0一个数同一个数同0 0相加,仍得这个数相加,仍得这个数第3页,本讲稿共19页复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课有理数的减法法则:减去一个数,等于加上它的相反数减去一个数,等于加上它的相反数.第4页,本讲稿共19页复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘相乘任何数与任何数与0 0相乘,都得相乘,都得0 0第5页,本讲稿共19页有理数除法法则:两数相除,同号得正,
3、异号得负,并把绝对值相除0除以任何一个不等于0数,都得0除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数用数学式子表示为:复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课第6页,本讲稿共19页(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变字母表示:(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变字母表示:复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课第7页,本讲稿共19页(3)乘法交换律:字母表示:两个数相乘,交换因数的位置,积不变复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课(4 4)乘法结合律:)乘法结合律:字母表示:字母表示:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变第8页,本
4、讲稿共19页(ab)cacbc(a、b、c表示任意有理数表示任意有理数)(5 5)分配律:)分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加别同这两个数相乘,再把积相加字母表示:字母表示:复习回顾,引出新课复习回顾,引出新课第9页,本讲稿共19页有理数的运算顺序有理数的运算顺序(1 1)先)先乘除乘除,再,再加减加减(2 2)同级运算,按)同级运算,按从左到右从左到右的顺序进行的顺序进行(3 3)如有括号,先做)如有括号,先做括号内的括号内的运算,按运算,按小小括号、括号、中中括号、括号、大大括号依次进行括号依次进行复习回顾,引出
5、新课复习回顾,引出新课第10页,本讲稿共19页 问题问题1 1 计算:计算:有理数的混合运算有理数的混合运算第11页,本讲稿共19页问题问题2 2 计算:计算:(1)-8+4(-2);(2)(-7)(-5)-90(-15);有理数的加减乘除混合运算有理数的加减乘除混合运算第12页,本讲稿共19页 问题问题3 3 计算:计算:(1 1)(2 2)有理数的加减乘除混合运算有理数的加减乘除混合运算第13页,本讲稿共19页例1 计算:(1)(2)巩固应用巩固应用第14页,本讲稿共19页例2 计算:(1)6-(-12)(-3);(2)3(-4)+(-28)7;(3)(-48)8-(-25)(-6);(4)巩固应用巩固应用第15页,本讲稿共19页例3 计算:(1)(2)(3)巩固应用巩固应用第16页,本讲稿共19页例例4 计算计算第17页,本讲稿共19页 例4 某公司去年13月平均每月亏损1.5万元46月平均每月盈利2万元,710月平均每月盈利1.7万元,1112月平均每月亏损2.3万元,这个公司去年总的盈亏情况如何?拓展提高拓展提高第18页,本讲稿共19页 解:记盈利额为正数,亏损额为负数公司去年全年盈亏额(单位:万元)为 (-1.5)3231.74(-2.3)2 =-4.5+6+6.8-4.6 =3.7 答:这个公司去年全年盈利3.7元拓展提高拓展提高第19页,本讲稿共19页