乘法交换律和结合律以及简便计算.pptx

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1、你能提出用乘法运算的数学问题吗?第1页/共12页53=15(人)35=15(人)比较这两个算式有什么相同和不同的地方?第2页/共12页你能把两道算式写成一个等式吗?35 53=观察这个等式的左右两边,你有什么发现?这两个算式算出都是 “一共有多少人在踢毽子”,两个乘数数相同,只是乘数的位置发生变化,但积不变,因此可以用等号连接。第3页/共12页你能再写出几个这样的等式吗?()()=()()两个数相乘,交换乘数的位置,它们的积不变。小组说一说你可以发现什么规律?第4页/共12页用字母a、b表示两个乘数,上面的规律可以写成:a b=ba这就是乘法交换律第5页/共12页华丰小学举行跳绳比赛,规定每个

2、班选派华丰小学举行跳绳比赛,规定每个班选派2323人参加。每个年级有人参加。每个年级有5 5个班,个班,6 6个年级一个年级一共要选派多少人参加比赛?共要选派多少人参加比赛?你可以先算什么?再算什么?怎样列算式呢?请你在小组里说一说(235)6=1156=690(人)23(56)=2330=690(人)你认为哪种方法计算方式比较简便?说一说为什么?第6页/共12页这两道算式可以写成一个等式吗?(235)6=()2356请你再写出几组这样的算式,算一算,比一比,你有什么发现?小组里说一说。每组两个算式中的三个乘数相同,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。第7页/共12页 如果用a、b、c分别表示三个数,上面的规律可以写成:(ab)c=a(bc)这就是乘法结合律第8页/共12页=16(152)=1630=480=(254)37=10037=3700第9页/共12页4516=16 5(149)=(5 )(613)5=13()4514965第10页/共12页谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps第11页/共12页感谢您的观看。第12页/共12页

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