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1、英语英语对口升学总复习对口升学总复习PART01考点解读、分析解读考点内容解读四川省近五年对口升学考试统计(题号)201320142015 2016 2017各种时态的辨析一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时和现在完成进行时的结构表达1310144996主动语态和被动语态的结构表达被动语态的一些特殊用法，少量情态动词的被动语态31214101011时间与条件状语从句中谓语动词的用法谓语动词时态的用法-10-5从四川省近五年对口升学考试统计来看，动词的时态及语态一直是考查的重点。在单项选择题中每年考查的试题不少于两道，语态常和时态结合在一
2、起考查，书面表达的评分标准对时态和语态的使用也有明确要求。预计今后的试题中，结合语境间的时态、语态、词汇类题目，及时态与语态辨析，不同时态与语态的不同表达，什么情况下遵循“主将从现”原则等仍是试题中的重头戏。PART02知识要点一、动词的时态1.时态概述时态是一种语法范畴，用以表示行为、动作在不同时间里发生或存在的状态。它是“时”和“式”的组合。“时”表示动作或状态存在的时间，有现在、过去、将来和过去将来之分；“式”表示动作或状态的表现方式，有一般、进行、完成和完成进行之分。每一种“时”和“式”的结合就构成一种时态，所以英语动词有16种时态。中等职业学校英语教学大纲只要求掌握常见的8种：一般现
3、在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。重点考查前五种。2.各种时态的否定式(1)否定式一般为“系动词/助动词/情态动词not”。(2)一般现在时和一般过去时本身不含助动词，所以要借助助动词do,does和did来构成否定式。一般现在时的否定式为“主语do/doesnot动词原形”；一般过去时的否定式为“主语didnot动词原形”。如：Shedoes/didnotunderstand.她不明白。Theydo/didnotunderstand.他们不明白。3.各种时态的疑问式(1)疑问式一般为“助动词主语其余部分”。(2)与否定式一样，一般现在时
4、和一般过去时本身不含助动词，所以要借助助动词do,does和did来构成疑问式。一般现在时的疑问式为“Do/Does主语动词原形其他部分”；一般过去时的疑问式为“Did主语动词原形其他部分”。如：Does/Didsheunderstand?她明白吗？Do/Didtheyunderstand?他们明白吗？4.各种时态的用法(1)一般现在时构成：用动词原形表示，主语为第三人称单数时，一般在动词原形后加s或es。动词的具体变化规则见下表。动词形式规则例词一般情况加senjoys,speaks,wants以s,x,ch,sh,o结尾加espasses,fixes,teaches,wishes,does
5、以“辅音字母y”结尾变y为i，再加escries,studies,worries用法a.表示经常发生的动作、习惯性的动作或存在的状态。这类句子常用的时间状语的副词有often,usually,asusual,sometimes,everyday,always,onceaweek等。如：Iusuallygotobedatnine.我通常9点钟睡觉。Hewritestohisparentsonceamonth.他每月给父母写一封信。b.表示目前的特征、性格、个性和能力等。如：Sheisateacher.她是一名老师。Helikesclassicalmusic.他喜欢古典音乐。Canyoudrive
6、?你会开车吗？c.表示永恒的真理、定理、定律、格言和客观事实。如：Theearthmovesaroundthesun.地球围绕太阳转。Lighttravelsfasterthansound.光比声音传得快。Labourcreatesman.劳动创造人类。d.here,there,up,out,in,often,away等词放在句首构成倒装句，表示现在正在进行的动作或状态，均用一般现在时。如：Therecomesthebus!Hurryup!快点！车来了！Hereweare.我们到了。Theregoesabell!Letsgotoclass.铃声响了，咱们上课去吧。e.在时间和条件状语从句中，主
7、句是将来时，从句要用一般现在时。如：Hewillcallyouifhefinisheshiswork.他完成了工作就会给你打电话。Illbeginthedictationwhenyouareready.你们准备好了我就开始听写。f.时间表、时刻表、日程表、节目、课程表等按规定将要发生的动作，用一般现在时，只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。如：SchoolbeginsonFebruary5th.学校于2月5日开学。Theplanetakesoffat15：05.飞机15：05起飞。Themeetingisatninetomorr
8、owmorning.会议明天上午9点开始。g.宣布、声明、报道某事或介绍书籍、电影、戏剧、比赛等情节时，用一般现在时。如：NowwebegintostudyLesson3.现在我们开始学第三课。JohnpassestheballtoTom.Tomtakesitforward.Oh,heshoots.约翰把球传给汤姆，汤姆往前带球。噢，他射门了。(2)一般过去时构成：用动词的过去式表示。规则动词的过去式是在动词原形后加ed或d，不规则动词的过去式有其特殊形式。动词的具体变化规则见下表：用法a.表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。一般过去时的时间状语有ago,yesterday,twoday
9、sago,lastweek,in1566,thedaybeforeyesterday,theotherday,justnow,onceuponatime和when等连词引导的时间状语。如：动词形式规则例词一般情况加edworked,talked,looked以不发音字母e结尾加dloved,decided以“辅音字母y”结尾变y为i，再加edstudied,worried,cried以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写词尾加edstopped,planned,pattedLeiFengdidalotofgooddeedsforothersinhislife.雷锋在他一生中为别人做了很多好事。O
10、nceuponatime,therelivedanoldmancalledJackinthesmallvillage.从前有一个叫杰克的老人住在这个小村子里。LastmonthIboughtanewcomputer.上个月我买了一台新电脑。Whereisourmonitor?我们的班长在哪儿？Hewasherejustnow.他刚才还在这儿。Themanwenttothetown,boughtsomefruitandvisitedhisoldfriends.那个人进城了，买了一些水果，拜访了他的老朋友。b.表示过去经常发生的或习惯性的动作。如：Theirchildrenoftenwenthun
11、gryintheolddays.在旧社会，他们的孩子经常挨饿。WhenIwasinthecountry,Ioftenwentswimminginarivernearmyhouse.在乡下的时候，我经常在家附近的河里游泳。Heusedtosmoke.他过去经常抽烟。Wheneverhehadachance,ourteacherwouldhaveatalkwithus.我们老师一有机会就和我们谈心。Duringhismiddleschoolyears,heplayedfootballnearlyeveryday.他在中学时代几乎天天踢足球。(3)现在进行时构成：am/is/are现在分词。现在分词
12、的构成规则见下表。动词形式规则例词一般情况加ingdoing,speaking,saying以不发音字母e结尾去e加ingskating,coming,having以重读闭音节结尾，末尾是一个辅音字母，它的前面是单个元音字母将词尾的辅音字母双写，再加ingswimming,getting,shopping,cutting三个以ie结尾的词(lie,die,tie)变ie为y，再加inglying,dying,tying注：这个规则可简单记为“直、去、双、变”。用法a.表示说话时或某个时间点、时间段正在进行或发生的动作。如：Look,howfastheisrunning!看！他跑得好快！Idon
13、tliketobeinterruptedwhenIamspeaking.我说话时不喜欢被打扰。Dobequiet!Imtryingtohearwhatthemanissaying.请安静！我正尽力听这个男人说话。LookatJohn!Whatishedoing?看看约翰，他正在干什么？Theyareplantingtreesthesedays.这段时间他们在植树。Heistranslatingabook.他正在翻译一本书。b.bealwaysdoing,beforeverdoing,becontinuallydoing,beconstantlydoing等可以用来表示说话人的某种感情，如批评或
14、赞美。如：Heisalwaysconsideringhowhecandomoreforothers.他总是在考虑怎样为他人多做事。Youarealwaysforgettingsuchimportantthings.你老是忘记那么重要的事情。Sheisalwaysfindingfaultwithothers.她总是挑别人的毛病。Mywifeisforevercriticizingme.我的妻子老是批评我。c.表示按计划、安排即将发生的动作，常用的动词有arrive,come,go,leave,stay,start等。如：WearestartingforShanghaitonight.我们今晚出发
15、去上海。Thetrainisarrivingsoon.火车就要到了。Heiscomingbacktomorrow.他明天回来。d.进行时态的特殊用法：表示“渐渐”。如：Heisbeginningtounderstandthathedidwrongtohiseldersister.他渐渐开始明白他冤枉了姐姐。Manyoldcustomsaregraduallydyingout.一些古老的传统风俗正渐渐地消失。注：有些动词一般不用进行时态。a.表示状态的动词，尤其是静态动词。如：be,have等。b.表示认知、知觉和情感的动词。如：know,think,hear,find,see,like,wis
16、h,prefer等。(4)过去进行时构成：was/were现在分词。用法a.表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作或状态，常与时间状语atthistime,atthattime,atthatmoment,attenoclock,yesterdayevening等连用。如：Atthattime,theywereworkinginafactory.那时他们正在工厂上班。Whatwereyoudoingatsevenyesterdayevening?昨天晚上7点你们正在干什么？Thelittleboywasmakingafacewhentheteachercameintotheclassroom
17、.老师进教室时小男孩正在做鬼脸。b.when引导的从句表示一个短暂的时间点，用一般过去时；while引导的从句表示一段持续的时间，用过去进行时。如：Whilemyfatherwasreadingnewspapers,mymotherwasdoingsomesewing.爸爸读报时，妈妈在缝衣服。Iwaswritingaletterwhenhecamein.他进来时我正在写信。c.用过去进行时表示过去某一动作延续较长时间。如：Theywerehavingameetingfrom2：00to4：00yesterdayafternoon.昨天下午2点到4点他们在开会。Hewascoughingthe
18、wholenight.整个晚上他一直咳嗽。(5)一般将来时构成：will(用于所有人称)动词原形，shall(用于第一人称)动词原形，am/is/aregoingto动词原形，am/is/areto动词原形，am/is/areaboutto动词原形。用法a.表示将来发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow,nexttime,nextyear,inadayortwo,inafewweeks等连用。如：Ishallbetwentyyearsoldnextyear.明年我就20岁了。Thetrainwillarrivesoon.火车要到了。Youwillfeelbetterif
19、youtakethemedicine.你服了药就会感觉好多了。b.“begoingto动词原形”多用于口语中的所有人称，含有“计划、打算、准备、即将做某事”的意思，或表示很有可能要发生某事。如：Mr.Greenisgoingtobuyanewcar.格林先生打算买一辆新车。Thereisgoingtobeawonderfulfilminourschooltonight.今晚我们学校将有一场精彩的电影。c.“beaboutto动词原形”表示“正要做某事，即将做某事”，不可与表示具体的将来时间副词连用。如：Themeetingisabouttobegin.会议就要开始了。Heisabouttost
20、artonajourney.他快要去旅行了。d.“beto动词原形”表示“约定的、计划中的或按职责、义务要发生或命令做某事”。如：Wearetotakecareofallthesechildren.我们必须照看这些孩子。Thedoorisnottobeopened.不准打开这扇门。注：begoingto和will的含义和用法略有不同。begoingto往往表示事先经过考虑的打算，或者有某种迹象要发生某事；will多表示意愿、决心以及不以人的意志为转移会发生某事。如：Lookattheblackcloudsinthesky.Itisgoingtorainheavily.快看空中的乌云，要下大雨了
21、。Iwillbe18yearsoldnextyear.明年我18岁。(6)过去将来时构成：would/should动词原形，was/weregoingto动词原形，was/wereaboutto动词原形，was/wereto动词原形。用法a.表示从过去某时看将来要发生的事情和状况，主要用于宾语从句中。如：Hesaidhewouldgivethebooktomethenextweek.他说下周将书还给我。Mr.Litoldmethathewouldbegintowritethebooksoon.李先生告诉我说他很快就要写那本书了。Shesaidshewouldntborrowmoneyforhi
22、m.她说她不会为他借钱。b.表示过去习惯性的动作，所有人称都用would。如：Everyeveningaftersupper,hewouldgooutforawalkalongthebankoftheriver.每天晚饭后，他都要沿着河岸散步。c.其他用法：was/weregoingto动词原形，was/wereaboutto动词原形，was/wereto动词原形，主要强调过去曾经打算或计划要做某事。如：Hesaidhewasgoingtobuyanewbike.他说打算买一辆新自行车。Hesaidhewastofinishtheworkinaweek.他说打算一星期后完成这项工作。Iwasa
23、bouttogooutwhenthetelephonerang.我正要出去的时候电话铃响了。(7)现在完成时构成：have/has过去分词。规则动词的过去分词与过去式一样，但不规则动词的过去分词与过去式有时不一样。用法a.表示过去某时的动作对现在造成的影响或结果。常与recently,already,ever,never,yet,just,once,before等副词连用。如：Ihavealreadyreadthenovel.我已经读了这篇小说。Theteacherhasgonetotheclassroom.老师已经去了教室。Ihavecleanedtheoffice.我已经打扫了办公室。b.
24、表示动作过去已经开始，一直延续到现在，甚至有可能继续延续下去。常常与for,since等引导的时间状语连用。如：HehastaughtFrenchfor5years.他已经教了5年的法语。WehavelivedinWuhansince1994.自从1994年以来，我们就住在武汉。UncleWanghasworkedinthefactoryforover6years.王叔叔已经在这个工厂工作六年多了。Itsthefirsttimethathehasarrivedlatethisweek.这周他是第一次迟到。c.现在完成时态除了能与具体的时间状语连用以外，还可以和already(已经),never
25、(从来不),ever(曾经),just(刚刚，刚才),before(以前),yet(已经)等不明确指出时间的副词连用。如：Haveyoueverreadthebook?你曾经读过这本书吗？Ivejustlostmysciencebook.我刚刚丢了我的科学书。Iveneverseenhimbefore.我从来没有见过他。IhaventbeentotheGreatWallyet.我还没有去过长城。d.在延续性时间作状语的肯定句中，现在完成时态的谓语动词必须是延续性动词，常见的短暂性动词有come,go,stop,join,die,become,arrive,reach,begin,start,l
26、eave,receive,buy,borrow,put,open,fall,getup,close等，它们的完成时不能与for,since等开头表示一段时间的状语连用，但其否定式可以与表示一段时间的状语连用。如：Hehasdiedforseveralmonths.()Hehasbeendeadforseveralmonths.()他已死了几个月了。Thefilmhasbegunforhalfanhour.()Thefilmhasbeenonforhalfanhour.()电影已经开始半个小时了。Hehascometothecityforsevenyears.()Hehasbeenintheci
27、tyforsevenyears.()他来这个城市有七年了。HehasleftShanghaiforaweek.()HehasbeenawayfromShanghaiforaweek.()他离开上海有一周了。HehasjoinedthePartyfor5years.()HehasbeeninthePartyfor5years.()HehasbeenaPartymemberfor5years.()Itis5yearssincehejoinedtheParty.()他入党有5年了。Ihaveboughtthecarfor2years.()Ihavehad/keptthecarfor2years.()
28、我买这辆车有两年了。Johnhasborrowedthebookfor2weeks.()Johnhashad/keptthebookfor2weeks.()约翰借这本书有两周了。Ihaventgothislettersforsixmonths.我有六个月没有收到他的来信了。Hehasntreturnedsince2010.他自2010年以来就没有回来过。e.have/hasbeento去过(简记为“人去已归”)；have/hasgoneto到去了(简记为“人去未归”)；have/hasbeenin来/到/在某地多长时间。如：HaveyoueverbeentoXian?你去过西安吗？Hehasg
29、onetoBeijing.他已经去了北京。IhaveeverbeentotheSummerPalace.我曾经去过颐和园。TheLiushavegonetoChengdu.老刘一家人已经去了成都。HehasbeeninBeijingforthreeyears.他已经在北京待了三年。HehaseverbeentoBeijingtwice.他曾经去过北京两次。Since2007,MissZhouhasbeeninthecity.自2007年以来，周小姐就一直待在这个城市。MissZhouhasbeentotheschooltwice.周小姐曾经两次到过这所学校。f.“Itis/hasbeen一段时
30、间since过去时态的句子”表示“自从以来已经多长时间了”。如：Itsfiveyearssincehesmoked.他戒烟有五年了。Itsfiveyearssinceheleft.他离开有五年了。(8)过去完成时构成：had过去分词。表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束。在过去某一时间之前的动作即“过去的过去”，可图示为用法a.宾语从句中如果主句用过去时，而从句的谓语动作发生在主句的谓语动作之前，则从句要用过去完成时。如：Hetoldmehehadreadthebookbeforethreedays.他告诉我他三天前就已读完这本书了。Hesaidhehadborroweda
31、nEnglishbookforyou.他说他已经借了一本英语书给你。b.与by,before等引导的时间状语连用。如：Bythreeoclockyesterdayafternoonwehadfinishedthework.昨天下午3点钟前我们已经完成了工作。c.用于when,before,after,until等引导的状语从句中。如：ThetrainhadalreadyleftwhenIgottothestation.我赶到车站时，火车已经开走了。HowlonghadMr.Wangtaughtinthemiddleschoolbeforehecamehere?王老师来这里之前，在中学教了多长时
32、间？ShehadvisitedChinatwicebeforeshecamethisyear.她今年来之前来过中国两次。d.scarcely.when.,hardly.when.,nosooner.than.引导句子时，scarcely,hardly,nosooner等所处的主句用过去完成时，而引导的从句用一般过去时。如：Hehadscarcelysatdownwhenthelightwentout.他刚一坐下，灯就突然灭了。Nosoonerhadwegothomethanitbegantorain.我们刚到家天就开始下雨了。e.在很多情况下，没有明显的时间状语时，就只能通过上下文来表示。如：
33、IlostthebookwhichIhadborrowedfromthelibrary.我弄丢了从图书馆里借的那本书。Hethoughthehadseenthefilm.他认为他曾经看过那部电影。(9)现在完成进行时构成：have/hasbeen现在分词。用法：表示动作从过去某一时刻开始一直延续到现在，且有可能延续到将来。如：Wehavebeenwaitingforthebusforhalfanhour,butithasnotcomeyet.我们等了半个小时的车，但它还没有来。Ithasbeensnowingfortwodays,andtheroadswillbeblockedsoonifit
34、doesntstop.雪已经下了两天了，如果还不停的话，公路不久将会被封锁。Whyareyoucrying?你为什么哭？BecauseIhavebeencuttinguponions.因为我一直在切洋葱。二、动词的语态语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。英语中，动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，表示句子中的主语是动作的承受者，因此所有的被动语态中的动词都必须是及物动词，而不及物动词不能用于被动语态。中职英语主要考查一般现在时、一般过去时和一般将来时三种时态的被动语态及少量情态动词
35、的被动语态。1.被动语态的构成被动语态由“助动词be及物动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化，其变化规则与连系动词be完全一样。几种常用时态的被动形式见下表(以动词do为例)。时态构成例句一般现在时am/is/aredoneOurteachersarerespectedbyus.一般过去时was/weredoneThebicyclewasborrowedbyLucyyesterday.一般将来时will/shallbedoneHewillbebeatenbyme.现在完成时have/hasbeendoneTheyreallyhavebeenpoorlypaid.情态动词情态动
36、词bedoneThebooksmaybekeptfortwoweeks.注：谈到未曾想到的事故发生时或有intheend,atlast等状语时，可用getdone表被动。常用的有gethurt(受伤),getlost(迷路),getkilled(被杀害),getbroken(弄坏)等。如：Intheend,hegotcaught.最后他被逮到了。2.主动语态转化为被动语态(见下表)(1)主动语态的宾语变为被动语态的主语。(2)主动语态的谓语动词由主动语态结构变为被动语态结构。(3)主动语态的主语变为介词by的宾语，构成介词短语，放在谓语动词之后作状语(含义明确时，by短语可以省略)。如：Wew
37、illsendtheoldmantohospitalthisafternoon.(主动)Theoldmanwillbesenttohospitalthisafternoon.(被动)我们今天下午要送老人去医院。主动语态主语(动作执行者)谓语(及物动词)宾语(动作承受者)被动语态主语(动作承受者)谓语(be过去分词)宾语(动作执行者)3.通常使用被动语态的几种情况(1)不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时。如：Wewereaskedtohelphim.我们被要求帮助他。PaperwasfirstinventedinChina.纸是中国首先发明的。(2)需要强调动作的承受者时
38、。如：HisworkwasstoppedforatimebytheFirstWorldWar.他的工作因第一次世界大战停止了一段时间。Severalcomputerroomshavebeensetupinourschoolthisyear.今年我们学校又建了几间微机室。(3)为了使语气婉转或由于修辞的需要。如：Youareexpectedtocomeanditssurethatyouwillbewarmlywelcomedbyalltheteenagers.你应该来的，而且你肯定会受到青少年的热烈欢迎。4.使用被动语态应注意的问题(1)动词短语变被动语态时，要注意保持动词短语的完整性，动词后面
39、原有的介词或副词切不可遗漏。如：Sheoftenreferstothisfactory.(主动)Thisfactoryisoftenreferredtobyher.(被动)她常常提到这个工厂。Theboypickedupthoseflowers.(主动)Thoseflowerswerepickedupbytheboy.(被动)男孩捡起了那些花。(2)动词want,need,require,deserve后用动名词表被动。如：Thewindowwants/requiresrepairing.窗户需要修补了。(3)固定的表达法：bestuck,beblocked,becaught等。如：Thebu
40、swasstuckinthesnowyesterday.昨天公共汽车被困在雪中了。Theroadwasblocked.公路被封锁了。Themanwascaughtinthestorm.那人被困在暴风雨中。(4)在带有主语从句的复合句中，常以it作形式主语，把主语从句后置，其结构为“Itbe过去分词that从句”。如：Itissaidthat.据说Itisconsideredthat.据认为Itisthoughtthat.据认为Itisreportedthat.据报道Itissuggestedthat.据建议Itisknownthatfootballisapopularsport.众所周知，足球
41、是一项流行的运动。Itissaidthattheywillhelpusnextweek.据说下周他们要帮助我们。(5)常见的不用被动语态的动词及短语：belongto(属于),breakout(爆发),happen(发生),appear(出现),last(延长),takeplace(发生),cost(花费),burstout(迸发),let(让，使)等。如：Thisbikebelongstomysister.这辆自行车是我妹妹的。Thewarbrokeoutin1937.战争爆发于1937年。Thestorytookplaceinthiscity.这个故事发生在这座城市。Themeetingl
42、astedfortwohours.会议持续了两小时。Thecoatcostme120yuan.这件外套花了我120元。(6)taste,feel,look,smell,sound,seem,remain,appear,keep,become,grow,get,go,turn等系动词不用被动语态，其后加形容词，表示一个物体的状态和性质。如：Goodmedicinetastesbitter.良药苦口。Cottonfeelssoft.棉花摸起来很软。Themanlookssad.那个人看起来很难过。(7)一些及物动词也可以充当不及物动词，表示某一种状态，所以不能用被动语态。如：Thesenewspa
43、perssellwell.这些报纸卖得很好。Theballpenwriteswell.这支圆珠笔好写。Thisshoesdontfitme.这双鞋子不适合我。(8)放在形容词和副词后的不定式作状语不能用被动语态。如：Physicsishardtolearn.物理很难学。Theproblemiseasytoworkout.这个问题很容易解决。Thequestionaskedbyhimishardtoanswer.他问的问题很难回答。(9)beworthdoing用主动形式表被动。如：Thebookiswellworthreading.这本书很值得读。PART03典例解析()1.(2013年对口升
44、学考试)Haveyoufoundyourwatch?No,I_itnow.A.foundB.amfindingC.amlookingforD.islookingfor【点拨】lookfor强调动作；根据句意可知用现在进行时。()2.(2014年对口升学考试)Doyouknowourtown?No.ThisisthefirsttimeI_here.A.amcomingB.cameC.havebeenD.was【点拨】表示到现在为止的次数要用现在完成时。CC()3.(2015年对口升学考试)Dontworry.You_plentyoftimetodoit.A.willgiveB.havegiven
45、C.willbegivenD.aregiving【点拨】本题考查时态和语态。句意：“不要担心，将会给你充足的时间。”根据句意可知要用将来时的被动语态。()4.(2016年对口升学考试)MaryhasgonetoAmericatovisitheraunt.Oh,really?Doyouknowwhenshe_?A.leavesB.hasleft C.willleaveD.left【点拨】leave是短暂性动词，不能用现在完成时。根据句意，玛丽已经去了美国，可知要用过去时。CD()5.(2017年对口升学考试)Lizisexcited.She_toJapanwithherMom.A.hasgone
46、B.goesC.isgoing D.isgone【点拨】根据句意，可知要用一般将来时。()6.(2017年对口升学考试)Pets_inthispark.A.allowB.areallowingC.areallowedD.aretoallow【点拨】句意：“宠物可以进入这个公园。”根据句意可知要用被动语态。CCPART04同步精练()1.WhenIsawMary,she_thepiano.A.isplayingB.playsC.wasplayingD.played【解析】句意：“我看见玛丽时，她正在弹钢琴。”根据句意可知要用过去进行时。故选C。()2.She_thedoorbeforeshego
47、esaway.A.hadlockedB.islockingC.haslockedD.waslocking【解析】句意：“他离开之前锁了门。”根据句意可知要用现在完成时。故选C。CC()3.Ahunterisamanwho_animals.A.catchB.catchesC.willcatchD.wascatching【解析】句意：“猎人就是捕捉动物的人。”根据句意可知用一般现在时；man为第三人称单数，谓语动词用单数形式。故选B。()4.What_ifIdrinkthis?A.happensB.ishappeningC.willhappenD.ishappened【解析】if引导条件状语从句时
48、，主句用一般将来时，从句要用一般现在时。故选C。BC()5.Lookout!Thattree_falldown.A.isgoingtoB.willbeC.shallD.would【解析】begoingto表示“即将发生某事”。故选A。()6.Myuncle_toseeme.Hellbeheresoon.A.comesB.iscomingC.hadcomeD.came【解析】come用进行时表将来时。故选B。AB()7.Theycantleaveuntilthey_theirwork.A.didB.aredoingC.havedoneD.hasdone【解析】句意：“他们要完成工作才能离开。”根
49、据句意可知从句要用现在完成时；主语为they，所以谓语动词应用复数形式。故选C。()8.Hasheseenthisfilm?Yes.He_itseveraldaysago.A.sawB.hasseenC.hadseenD.wasseeing【解析】根据时间状语severaldaysago可知要用一般过去时。故选A。CA()9.NowMikeisnthere.He_Mr.Greens.Perhapshe_backinafewminutes.A.wentto;iscomingB.hasgoneto;willcomeC.hasbeento;willbeD.isgoingto;hascome【解析】h
50、ave/hasgoneto去了某地；have/hasbeento去过某地；inafewminutes几分钟后(将来时间状语)。故选B。()10.Ihaventfinishedmycomposition.I_fortwohoursandahalf.A.havewrittenitB.havebeenwritingitC.wroteitD.amwritingit【解析】根据句意可知要用现在完成进行时。故选B。BB()11.IwilltakemydaughterwithmewhenI_Shanghai.A.gotoB.willgotoC.havebeentoD.havegoneto【解析】when引导