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1、北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册线段：线段：射线：射线：直线：直线：A B线段线段AB(或线段或线段BA)射线射线ABA BA B直线直线AB（或直线（或直线BA）A B直线直线AB（或（或BA）A B射线射线ABA B线段线段AB（或（或BA）同桌交流，理解后完成下表：同桌交流，理解后完成下表：图形图形 名称名称 共同点共同点 不同点不同点A BA B A B线段线段射线射线直线直线都是直的。都是直的。线段、射线线段、射线还可以看作还可以看作是直线的一是直线的一部分。部分。(1)线段有两个端点。线段有两个端点。(2)线段不能向两端线段不能向两端 无限延伸。无限延伸。(1)射线有一
2、个端点。射线有一个端点。(2)射线可以向一端射线可以向一端 无限延伸。无限延伸。(1)直线没有端点。直线没有端点。(2)直线可以向两端直线可以向两端 无限延伸。无限延伸。读作读作线段线段AB(或或BA)射线射线AB直线直线AB（或（或BA）判断题：判断题：1.1.射线和线段都是直线的一部分。射线和线段都是直线的一部分。()()2.2.直线、射线和线段都可以无限延长。直线、射线和线段都可以无限延长。()()3.3.一条直线长一条直线长4 4厘米。厘米。()()4.4.直线比射线长。直线比射线长。（）射线射线线段线段直线直线线段线段射线射线直线直线1.()有2个端点，可以测量长度；()有1个端点，
3、不能测量长度；射线和线段可以看成是（）上的一部分。2.把线段的一端无限延长，就能得到一条（），把线段的两端无限延长，就能得到一条（）。3.画一条10厘米长的（）。1.1.画直线，要求所画的直线都要经过画直线，要求所画的直线都要经过A A点。点。看看1010秒钟内谁画得多！秒钟内谁画得多！过一点，能画出过一点，能画出无数条无数条直线。直线。A3.3.在纸上画出两个点并标上在纸上画出两个点并标上CDCD，要，要求所画的直线必须通过求所画的直线必须通过C C点和点和D D点。点。过两点，只能画出过两点，只能画出一条一条直线。直线。C D两点之间两点之间,线段最短线段最短过三点，你能画出多少条直线？试
4、试看。过三点，你能画出多少条直线？试试看。过三点，你能画出多少条直线？试试看。过三点，你能画出多少条直线？试试看。距离处处相等距离处处相等一万一万两直线相交两直线相交两直线相交并互相垂直两直线相交并互相垂直它们的交点叫垂足它们的交点叫垂足(AO(AO垂直于垂直于OB,OOB,O是交点是交点)A AO OB B两直线互相垂直两直线互相垂直门的两条门边门的两条门边互相垂直。互相垂直。十进制数位顺序表十进制数位顺序表有时我们在盖房子的时有时我们在盖房子的时候需要测量墙角和地面候需要测量墙角和地面是否垂直。是否垂直。小小实实验验 两点之间垂线段最短。两点之间垂线段最短。从桥上过去最近了从桥上过去最近了
5、!返回返回（）过（）过A A点画直线的垂线。点画直线的垂线。A AO O 两点之间垂线段最短两点之间垂线段最短（）将下面的道路图形与具有平行、（）将下面的道路图形与具有平行、相交、垂直特点的图形连起来。相交、垂直特点的图形连起来。平行平行相交相交垂直垂直返回返回北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册 由由一一点点引引出出的的两两条条射射线线所所组组成成的的图图形形就就叫叫角角。角的各部分名称：（）（）（）边边顶点大于大于小于小于的角叫锐角。的角叫锐角。等于等于的角叫直角。的角叫直角。大于大于小于小于的角叫钝角。的角叫钝角。比直角小的角叫做比直角小的角叫做锐角锐角直角直角比直角大的角叫做比
6、直角大的角叫做钝角钝角等于等于的角叫平角。的角叫平角。等于等于的角叫周角。的角叫周角。（二）请你说说小动物们身后（二）请你说说小动物们身后都是藏着什么角？都是藏着什么角？返回返回()角角说一说每个钟面上时针和分针组说一说每个钟面上时针和分针组成的角是什么角？成的角是什么角？()角角()角角直直钝钝平平闯关游戏第二关2.平角比周角（）大。小。一样大。3.锐角比平角（）大。小。一样大。1.这个角是周角()：对。不对对小小选择题：下面三个角中，哪个角最小？下面三个角中，哪个角最小？复习复习1平角=（）直角=（）1周角=（）平角=（）21802 360 把圆分成360等份，每一份所对的角是 。记作“”
7、。一度认识 1有多大 11认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线研究量角的方法11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合。研究量角的方法11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。判断对错。这个角是80 判断对错。这个角是110 判断对错。这个角是40 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？猜一猜你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。说一说先估一估，再说出这两个角的度数。中心对顶点,零线对一边 另边读度数,内外要分清 0在外读外，0在内读内 30300 00 090900 06060三角板中的角度你知道吗？三角板中的角度你知道吗？画出60度的角6000