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1、口语交际：图书借阅公约口语交际：图书借阅公约1 1第1页/共30页 我们班级的图书角我们班级的图书角已经建立，现在我们小已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级组合作，共同制定班级图书借阅公约吧。图书借阅公约吧。第2页/共30页班级图书借阅还有哪些班级图书借阅还有哪些问题：问题：第3页/共30页1 1 主动发表自己的意见。主动发表自己的意见。2 2 轮流说。一个人说完，另一个人再轮流说。一个人说完，另一个人再说。说。3 3 注意要把自己的观点表达清楚，倾注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。听别人发言要认真。第4页/共30页1 1、图书摆放凌乱；、图书摆放凌乱；2 2、图书损坏；、图
2、书损坏；3 3、图书丢失；、图书丢失；4 4、图书借阅没有固定时间；、图书借阅没有固定时间；.第5页/共30页献计献策献计献策金点子收集表我们解决的问题是：我们解决的问题是：_。组员一：组员一：组员二：组员二：组员三：组员三：组员四：组员四：第6页/共30页借阅借阅时间时间借阅借阅数量数量借阅借阅期限期限借阅注借阅注意事项意事项图书借阅公约制定要点图书借阅公约制定要点捐书注捐书注意事项意事项违规处违规处理办法理办法第7页/共30页样例欣赏样例欣赏第8页/共30页班级图书借阅公约班级图书借阅公约1 1、爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。、爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。2 2、文明借书有秩序，不推
3、不挤要谦让。、文明借书有秩序，不推不挤要谦让。3 3、按时归还要牢记，图书不出教室去。、按时归还要牢记，图书不出教室去。4 4、人人都当管理员，图书本本笑开颜。、人人都当管理员，图书本本笑开颜。第9页/共30页2语文园地五语文园地五第10页/共30页识字加油站识字加油站厨厨chch厕厕cc厢厢xingxing穴穴xuxu窟窟kk窿窿lnglng窑窑yoyo窄窄zhizhi厦厦chch第11页/共30页洞穴洞穴窑洞窑洞窟窿窟窿厂厂穴穴厨房厨房ch厕所厕所c车厢车厢xing大厦大厦shxuklng yo窄小窄小zhi第12页/共30页穴穴洞穴洞穴 天空天空突然突然 鸟窝鸟窝穴穴洞穴洞穴 天空天空突
4、然突然穴穴洞穴洞穴 天空天空鸟窝鸟窝突然突然穴穴洞洞穴穴 天天空空厕厕所所厨厨房房厂厂工工厂厂 车车厢厢洞，窟窿。洞，窟窿。用机械制造生产或用机械制造生产或生活资料的工场。生活资料的工场。第13页/共30页3字词句运用字词句运用第14页/共30页读一读，再选择一两个词语读一读，再选择一两个词语演一演演一演。微笑微笑 狂笑狂笑 傻笑傻笑 笑眯眯笑眯眯 笑呵呵笑呵呵 眉开眼笑眉开眼笑 破涕为笑破涕为笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑第15页/共30页眉开眼笑：眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。破涕为笑：破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。笑
5、容。形容转悲为喜。捧腹大笑：捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。不能控制住。第16页/共30页读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。小马连蹦带跳地说：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意怎么不能？我很愿意帮您做事。帮您做事。”小马难为情地说：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我一条河挡住了去路，我我过不去。我过不去。”老师和颜悦色地说：老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。的样子也就不一样。”第17页/共30页4我的发现我的发现第18页/共30页教诲教诲 寻找寻找伙伴伙伴 灾难灾难明亮明亮 柔软柔软从左边的这些词语中，从左
6、边的这些词语中，你发现了什么规律吗你发现了什么规律吗？我发现我发现“寻寻”和和“找找”的意思相近，的意思相近，“寻寻找找”的意思也和它们差的意思也和它们差不多。不多。你还知道哪些类似的词语？第19页/共30页肥胖肥胖 遥远遥远 寒冷寒冷 巨大巨大 燃烧燃烧 疼痛疼痛 第20页/共30页5日积月累日积月累第21页/共30页弟子规弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。弟子规是源于论语，是随顺圣贤教诲，也就是源于论语，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。是人生的真理，来做事、来处事待人。第22页/共30页节选节选冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。弟子规弟子规第23页/共30页6我爱阅读我爱阅读第24页/共30页第25页/共30页第26页/共30页第27页/共30页第28页/共30页第29页/共30页感谢您的观看。第30页/共30页