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1、幼儿园春季保教工作总结2022 在年终工作总结中，全面、深化地回顾一年来本单位和个人所取得的成果，总结工作中的珍贵阅历，培育、熬炼自己的思维方法、分析实力、辩证观点、鼓舞干劲。下面我给大家整理了关于幼儿园春季保教工作总结，便利大家学习。 幼儿园春季保教工作总结1 本学期，是我园经受考验的一学期，也是全体老师团结奋进的一学期，大家付出了汗水，奉献了才智，获得了胜利。 “没有特色就不能成为名园”，作为以“蒙氏教化”为特色的幼儿园来说，我们大胆创设了与特色教化相适应的课程体系，本着“以创新为主题，以幼儿语言发展和动手实力的培育为突破口”的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。结合主体探究课程，
2、改进蒙氏教化的实施方法，使蒙氏教化更加符合当前幼教改革的要求，起到促进幼儿全面发展的作用，实现特色教化与素养教化完备结合。详细工作如下： 一、以理论学习为先导，不断更新教化观念 蒙氏教化对于我们来说还是一种全新的教化理念，对于刚刚接触这种理念的我园老师来说，只有通过蒙氏理念的指引，坚持在学习中质疑、解惑，在思索中获得、得益。 (一)学习培训，不断融入蒙氏教学理念 面对教化改革的新形势、面对充溢时代特征的以儿童发展为本的教化理念，我们的心头更增加了一种责任感和紧迫感。为了引进先进的教化理念，10月份，我园派骨干老师到上海挂职学习一个月;同时，为了能将学到的教化理念较好地运用到教化教学中，12月份
3、，我园又组织全体老师到屯溪进行蒙氏课程培训，并针对教学中遇到的问题与专家进行沟通探讨，而且观摩了一系列的现场教学活动，使老师受益匪浅。 (二)互学共进，不断增加员工综合素养 古人云：“德者，才之师也”，作为一名教化工作者，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的人生观和价值观。于是，我园坚持每周一集中进行政治和业务学习，强化老师的爱岗敬业意识，树立良好的师德师风。开学初，我园特殊支配员工观看了以学问守护生命为主题的平安公益课开学第一课，提示大家要做好开学平安教化工作和组织工作。 为了秉承陶行知先生的教化思想，10月份，我园组织全体教职工参与了一次以“学习陶行知，参观百年老校”为主题的教化实践
4、活动。通过这次活动，大家深深感受到了陶先生的爱国主义精神以及求真创新的教化理念，深深体会到陶先生的教化思想“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的真谛。11月份，我园邀请歙县陶行知纪念馆左和平馆长前来我园授课，通过学习，使大家接受了一次真实、感人、深刻的师德教化，大家一样表示：在今后的日常教化教学工作中，要用实际行动来学陶师陶，把自己的爱无私地奉献给孩子，用爱暖和孩子，用爱激励孩子，用爱引领孩子成长，让貌似平凡的幼教工作，因为我们的爱而异彩纷呈。 二、以实践创新为动力，不断提高教化实力 (一)教化教学活动是幼儿园工作的中心，而蒙氏教学更是我园教化活动的特色体现，通过蒙氏教化理念的学习，老师们的
5、教化思想观念已大有转变，注意培育幼儿独立生活实力和各种良好习惯，加强幼儿的学习实力和健康人格培育。蒙氏数学和蒙氏阅读是我园的主要课程，幼儿英语、绘画、音乐、舞蹈也正在广泛开展，本学期，幼儿在学习方面所取得的成果得到了家长的充分确定。 (二)为了做好教化教学工作，我园还开展了丰富的主题活动。 1、以培育幼儿动手实力为主的主题活动有：大班“拼插玩具竞赛”活动;中班以“我的小手真能干”为主题的幼儿自理实力竞赛;以“我长大了”为主题的“爱心作业”活动。 2、以培育幼儿良好行为习惯为主的主题活动有：“勤俭节约，从小做起”和“讲文明，从小抓”活动。 3、以巩固学习成果为主的主题活动有：以课本内容为主的诗歌
6、朗诵会;“故事大比拼”活动;通过做一做、听一听、玩一玩的形式与小班幼儿进行互动;进行绘画技能大比拼等等。 4、为增加幼儿社会阅历，促进家园联系等方面的活动有：亲子运动会;开展向黄村小学捐款活动;防骗演习活动;家长助教;家长会等。 5、为了迎接各种节日的到来，为了对孩子进行一系列的情感教化，我园又开展了丰富多彩的主题活动。主要有：祖国妈妈在我心中;感谢师恩;浓浓祖孙情;感恩节活动;喜迎圣诞等。通过这一系列的活动，小挚友们不仅了解了一些有关节日的学问，还让他们学会感恩、学会合作等。 通过上面这些活动的开展，收到了很好的教化成效，得到家长的认可，为幼儿得到全面健康发展打下良好的基础。 三、以心灵沟通
7、为桥梁,不断强化家园联系 家园工作恒久是幼儿园工作的重要一环，两者协作的和谐与否关系重大，它与幼儿园的生存和发展休戚相关。 (一)我园长期来始终保持良好的家访制度，通过不同形式的家访，与家长刚好沟通信息，应当说家访工作是非常必要的，它能消退很多不必要的误会，帮助我们在园开展对幼儿更细致、更全面的关怀和培育工作。 (二)为了充分发挥家长的作用，让家长了解教化、参加教化，使幼儿园教化与家庭教化相互渗透、相互补充。我班开展了“家长会”、“故事互动”、“亲子运动会”、“家长助教”等活动。除此之外，我们每周还向家长发放家园联系本，刚好向家长反馈孩子一周来在园的表现，同时家长也可以刚好地把看法和建议反馈给
8、老师。另外，部分家长还可以通过我们幼儿园网站这个平台，了解更多、更具体的幼儿园和孩子的信息。 (三)我园仍旧合理支配教职工的上、下班时间，利用教职工的错时上下班，来为家长做好早送、晚接工作，让家长在时间上打消顾虑。 通过我们的努力，家长和我们成了好挚友，对我们的工作更加信任，更加支持了，家园共育正在朝一个主动、胜利的方向迈进! 四、以健康活泼为指引，不断优化保育服务 长期来，我园在重视教学工作的同时，对保育工作也是常抓不懈，幼儿的年龄特点确定了幼儿园的教学特点，它是保教并重，上级有关部门对幼儿园的保育工作也是非常重视。 幼儿的衣、食、住、行等生活问题恒久是家长和我们最关切的话题。开学以来，我们
9、都细心照看每一个孩子，特殊是身体不好的，随时对他们进行查看并询问。在生活中刚好解除平安隐患，通过教化不断增加孩子的自我爱护意识，通过熬炼不断提高孩子的生活自理实力。这一学期，孩子们成长得很快，学会了自己穿鞋、系扣、拉拉链，部分孩子还学会了叠被子、整理被褥衣物，还学会了如何保持桌面、地面及户外环境的整齐。在规则中，孩子们学会了如何爱护自己，不要损害他人;在规则中，孩子们了解了自由的尺度，学会正确处理自己和他人的物品;在规则中，孩子们时刻规范自己的言行，在潜移默化中提升自己的素养。 五、以制度细则为标准，不断健全平安、卫生、保健 (一)提高全园平安意识。 平安工作是我园工作的重要组成部分，是一切工
10、作顺当进行的基础。这学期，虽说没有发生什么重大事故，但是小的磕碰还是时有发生，所以平安工作还要常抓不懈。 (二)加强卫生工作。 1、对各班幼儿生活常规培育工作的检查与指导，培育幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，对各班卫生、消毒工作坚持每日抽查和每周大检查相结合，并把检查结果与老师个人考评挂钩。 2、厨房卫生每天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁，并为相关人员办理了健康证。 3、仔细做好卫生消毒工作，玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半个月清洗消毒一次。 (三)做好保健服务。 1、幼儿保健重在预防，我园保持晨检的好传统，并在晨检时做到一问、二查、三看、四处理、五记录工作。
11、2、组织全园集中体检。 3、在秋季流感盛行期间，我园开展的“秋季传染病宣扬”活动，使家长、幼儿、老师、保健人员驾驭所需的幼儿卫生保健常识及预防传染病的正确方法。 六、工作中存在的不足 (一)不能很好地把握以人为本管理模式中的“情感”与“制度”。 在情感与制度面前，不能很好地把握尺寸，导致在处理事情时情感多于制度，造成个别教职工看法有些松散。其实，我也知道：制度与情感的投入，分寸很重要。情感多了，人心会松散，制度太严了，会造成恐惊和压抑，把握不好就会影响管理质量。所以，今后还要多读书、多学习和探讨管理心理学，创建团结和谐的情感环境，尽可能地调动全园教职工的主动性。 (二)幼儿人数不容乐观。 本学
12、期，我园生源虽然比上半年有所改观，但是最高峰也只有49人，所以我园明年的招生任务艰难，还要接着加大幼儿园的宣扬力度，争取明年的生源能够让大家满足。 回顾一学期，我深深感到：一切工作离不开全体教职工的共同协作与努力，只要有前瞻性的教化观念、创新型的工作思路、实干家的工作作风，我们的事业就会胜利。没有苦和累，就没有甜和蜜，只有努力进取，才能成为事业的赢家。在新学年中，我们将再接再厉，奋勉进取，以高度的主子翁姿态，迎接新的挑战，向更高更远的目标迈进! 幼儿园春季保教工作总结2 本学期卫生保健工作在安海教委办和园领导的关切领导下，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教化的思想，实行一系列的有效形
13、式和措施，仔细执行卫生保健工作安排，透过齐抓共管，营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、健康检查工作： 1、格执行健康体检制度，本学期总共407名幼儿，新入园120名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，入园体检率达100%。本学期11月份本园对幼儿进行体检，在园体检率达100%。 2、严格执行晨检制度。晨检时注意一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”，发觉问题，刚好处理，并做好记录，确保每一天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师能够对生病的儿童进行特别护理
14、，保育员刚好反馈保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日视察。 二、防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，依据季节的不一样，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿带给清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，专心实行有效措施，加强流感疫情预防、限制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作，并主动向家长做好说明工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每一天向教委办发送晨检汇总表及防控日报表坚持
15、零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的安排免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，刚好做好漏种幼儿的宣扬发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证安排内免疫接种率到达国家要求。协作市妇幼保健院来园为幼儿进行视力筛查和口腔保健的工作。 仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并刚好与家长沟通看法，使家长能够理解管理的好处，使之成为真正好处上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治。 三、养分与膳食工作： 1、制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应状
16、况制订适合幼儿生长发育须要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改善幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行养分计算，提出分析及改善措施。 2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关，实行全部食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。 3、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化，削减幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿宁静吃完自我的一份饭菜等等;进餐后，要求能
17、自我进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后擦脸的好习惯。平常为幼儿带给水温相宜的开水，保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，持续园内外常常性的清洁，定期检查，园长主管进行每月一检查活动，对检查发觉问题刚好指出、督促改正，促进幼儿园环境的整齐。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面驾驭消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各班保育员
18、做好消毒记录。厕所每一天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿透过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每一天冲洗食堂，持续常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生平安。 五、平安健康教化和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查，发觉问题刚好登记汇报，并督促相关人员
19、进行整修，保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安教化。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。 六、卫生宣扬与家长联系工作 依据季节改变和幼儿发育的健康状况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不一样角度，适时宣扬平安卫生保健学问，本学期针对手足口
20、和流感高发状况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬，有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。 七、其它工作： 仔细钻研，大胆创新，常常向上级妇幼保健部门请教，虚心理解他们的指导。注意提高自身素养，专心参与上级专业部门的卫生专题培训，理解新的信息和新的要求，提高自我的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。 以上是我园这学期的工作总结，在这一学期里，我深知还存在有很多问题。在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。 幼儿园春季保教工作总结3 (一) 保肓方面： 1、幼儿有不舒适的现象
21、，刚好与家长取得联系，时刻留意他们的身体状况。 2、本班幼儿进步很快，个别幼儿能独立穿衣服、鞋子，少数幼儿还有待下学期加强，能独立上洗手间，并做到饭前便后勤洗手的常规学问。 3、起床时能刚好拿着自己的衣裤到老师身旁等候穿衣，能在老师指导下，自己穿裤、穿鞋。 4、午睡前后能解好大小便，能刚好脱衣、裤、鞋，宁静入睡。 5、情愿和老师、同伴一起去玩，不争吵、不乱跑。 6、熟识幼儿园的环境，消退生疏感，喜爱来幼儿园园，情愿来幼儿园。 7、勤晒被子，消毒杯子、毛巾，勤拆洗被子。一星期二次紫外线灯消毒。 (二) 教化方面： 1、关切长辈，帮助长辈做些力所能及的事情，懂得相互谦让。 2、不怕疼，跌倒了能够自
22、己起来，不哭。 3、用礼貌用语向老师问早、问好，跟父母亲说再见,能用礼貌语问候其他家长，并能与其他家长轻松的交谈、对话。 4、知道要爱 护公物，不行以用蜡笔在桌上乱涂乱画，椅子倒了用双手扶起来，不随地乱扔脏东西，纸屑等。 5、喜爱和老师念诗歌，并能独立背诗歌，还能按诗歌内容做出相应的动作，大胆活泼。 6、对音乐感爱好，会按节奏打拍，用好听的声音唱完整首歌。用肢体语 言来表示对音乐的喜爱，并能表演给大家看。 7、喜爱和老师同伴一起做嬉戏，体验嬉戏中的欢乐，在嬉戏中长学问， 找寻欢乐。 8、喜爱粘贴、撕纸、涂画，能把自己的成果带 回家与父母一起共享。 9、喜爱听故事，渐渐明白故事里面的含义。 (三
23、) 平安教化方面： 平安是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜爱逍遥自在的玩，他们的天性是好动。孩子们常常喜爱去大型玩具旁边玩，经过长期教化，孩子们知道了玩大型玩具时应当留意的一些问题，如：不能挤、推、拉，不行一人跑到角落去玩，要在老师的留意下玩等等。孩子们也常常去拍皮球，知道不能将皮球扔到上空，或砸其他小挚友的头等等。每星期给幼儿剪指甲一次，避开抓破其他孩子的脸。 经过一学期的教养，班内幼儿有了明显的进步、提高，但在常规方面还存在一些不好的现象如：排队、做操总是有点。早餐时，有个别幼儿吃饭特殊慢，有些孩子喜爱挑食， 总之，这个学期虽然孩子们还存在着很多不尽人意的地方，但是经过两位老师辛勤的教化，在学
24、期的尾声，多数幼儿已达到预定的发展水平。今后我们两位老师打算主动协作，为把孩子们培育成德、智、体、美、劳全面发展的新一代接班人而努力奋斗。 幼儿园春季保教工作总结4 新学期即将开学，为确保我园食品平安，有效保障广阔师生的身体健康，有效遏制学校食品平安事故的发生，现将我园所开展的食品平安工作状况总结如下： 一、高度重视，明确责任 我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想，成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品平安工作领导小组，并制定出了适合本园的防控方案，分工具体，责任明确。 二、加强工作管理，落实各项防控措施，详细做法 1、食堂工作人员对食堂内的全部用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行
25、了一遍具体的平安隐患排查，消退了卫生死角，解除了平安隐患。 2、对食堂库房进行了具体的检查，库房内没有过期食品原料和调料等，全部食品原料现用现进，确保食品原料不过期、不变质。 3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒，确保师生生活用品平安无隐患。 4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度，各项记录、台账记录具体规范。 5、加大宣扬力度，利用老师开学前集合时间，集体学习食堂的各种制度、职责、食品平安常识、食物中毒应急预案等，丰富老师的食品平安学问。 6、加强食堂从业人员的学习培训，从而提高他们的专业技能和食品平安学问，削减食品平
26、安事故的发生。 7、严格把好食品选购关，杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。严格执行食品索证索票制度，对于米面油肉等物品一律索要三证。 8、规范食品加工操作程序，做到煮熟烧透，不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品刚好进入配餐间间，严格配餐间管理，防止熟食再污染。 9、实行生、熟分开保管，运用不同制作器皿。 10、有的用具都做好标签，不随意换用。 11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。 12、定期对幼儿进行食品平安教化，增加幼儿的食品平安意识。 开学前，通过这次检查整理工作，进一步强化了学校食品平安责随意识，消退了我园食堂食品平安隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大管理力度，努力做好学校食堂的食品
27、平安工作，加强各项制度的健全和落实，有效限制食品平安事故的发生，切实保障广阔师生的饮食平安和身体健康。 幼儿园春季保教工作总结5 我今年x月新接手大一班，其中x、x月由-老师负责保育工作，她离职后就由我和-老师共同负责保育工作，转瞬间一学期结束了，经过我们共同的努力，全班-名幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯现在每天中午都可以自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结： 一、保育方面 每天我进教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良
28、好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好站在幼儿旁边，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予激励和诱导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能刚好调整孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我们始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况，早上家长
29、送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我们都细致了解。午睡起床，我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。 三、平安问题是大事 在活动中能留意幼儿的平安，并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。 四、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，爱好爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页