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1、幼儿园小班保教工作总结2022幼儿园小班保教工作总结2022(一) 今年我们班迎来了可多活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护，急躁教育，我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分别焦虑，已经顺当地适应了宝宝诞生后第一个接触的集体生活。在本班老师的协作努力下，孩子们的常规意识初步建立，自理力量逐步养成，学习习惯逐步形成，班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 一、幼儿入园适应状况 学期初，幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都生活自理力量较弱，需要一步步培育。针对这一现状，我们
2、开学初开展了新生幼儿家长会，关心家长了解幼儿园一日生活内容及秩序，关心家长了解幼儿入园后可能消失的种种状况，并沟通如何更快地关心幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中，老师细心关心力量差的幼儿，急躁引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后，我们进行了家长日活动，活动后，家长反映，没想到，孩子离开了我们，会做那么多事情，没想到老师是那么细致地照看孩子，孩子进步了，老师辛苦了，我们放心了。 无论在园还是在家，大部分幼儿生活自理力量都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜，折叠小衣物等)，而且还更懂事，关心家长一起担当力所能及的事情，呈现出一派不断进步的蓬勃生气! 二、保教工作方面 小
3、班幼儿年龄小，自我掌握及自我爱护力量等方面与中、大班幼儿相比都存在很多差异，需要我们老师投入的精力，引起更全面的关注。只有幼儿身心均健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断进展。因而我们班的老师在意识、行动上均引起高度重视，向有阅历的老师学习，准时沟通工作中遇到的问题，沟通好的阅历做法，共同注意幼儿一日生活中的每个细节，准时发觉他们身体状况的特别，赐予特殊的关怀、照看。在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式的采纳上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法，会交谈。能运
4、用画笔、纸张勾画，呈现自己宠爱、娴熟的事物，能与同伴互助互学，共同进步! 一学期来，我们班的孩子在各个力量方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿，其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子心情已经不像开学初那样哭闹、不稳定了，转为有效的学习生活中。特殊是沈盛浩小伴侣和陈曦小伴侣，现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中，和老师亲近并且与伙伴们友好相处。 三、家长工作方面 我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的熟悉。因此，开学初，我们通过举办家长会，主要是家长们沟通，具体介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全
5、面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法，从而放心地将孩子交付于我们。我们很多家长都特别重视教育，不仅对子女，对我们老师的要求也很高，在教育子女方面也积累了肯定的心得体会。因而在开学后我们又间续举办了家长会，主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现，统一教育目的、方法，拉近了老师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长，我们实行了定期定时与他们沟通，或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”，将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们，使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。而在开展主题的同时，我们也得到了很多家长的协作。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加紧密，融洽，本班幼儿
6、也更快地进步、持续进展。同时还多次开展家园活动，如：半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防平安学问讲座，这些活动都得到家长的支持和全都好评。 四、不足之处 本学期工作虽然取得了成果，但还有不足之处，如我们班幼儿出席率始终比较低。缘由有： 1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特殊差，就是医院的常客：如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。 2、还有个别幼儿特殊娇气，家长特殊溺爱，如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿，经常是孩子在学校哭，家长在家也担忧的哭。也就三天打鱼两天晒网。 3、我们班的幼儿大多居住地较远，天气一冷，家长也懒得出门，干脆让孩子呆在家里。其实，老师也有肯定的责任，我们在发觉问题后，没有
7、准时进行沟通，让家长了解幼儿分别焦虑是幼儿人生中的一种必定，也是幼儿学习独立的一次机会，家长应当放心地把孩子交给老师，以熬炼幼儿的心理品质。 我想这是我们下学期家长会议的重点内容。一个学期以来来，工作中还有许很多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成，相互促进，我们虽引起了重视，但在协调它们之间的关系，统筹支配好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中，我们将制定更加完善的工作方案，以崭新的面貌迎接新的挑战! 幼儿园小班保教工作总结2022(二) 一学年就这样在忙劳碌碌中即将度过。每天看着自己与孩子们不停地学习着、实践
8、着、收获着、欢乐着。让我由衷地感受到了职业带给自己的幸福感和满意感。一个学年就这样在孩子们的欢乐声中，在老师们劳碌的背影中即将过去。为了今后做得更好，所以，我想对一学年来的工作总结如下： 一、思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，喜爱集体，听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：母亲清明、儿子生病住院停学一个月，特请我的姐姐过来照看我儿子，在医院里陪伴他，还有，自己的脚扭伤，都不请一天的假。乐观参与园内组织的各项活动，并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、急躁、爱心去对待每一个孩子。更有一颗慈母般的心，以“忧孩子忧而
9、忧，乐孩子乐而乐”的思想去关注孩子、爱惜孩子、注意细节。平常协作班主任、保育老师做好班内工作。树立为人师表的形象。作为一名教育者，个人的师德师风很重要，虽然我是一名不起眼的农村幼儿老师，但我注意自己的道德修养，自尊自爱，关怀他人，同事之间友好相处，不计较个人得失。在工作中。为了这群孩子，我始终仔细对待自己所从事的幼教工作，踏实地一步一个脚印地走来。 二、教育教学工作 我班上学期幼儿人数36人，这学期幼儿人数44人。在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在的他们在自理力量方面和习惯养成方面都有了明显的进步。但也有个别孩子在吃饭、纪律方面的表现还不够满足。针对这样的孩子，我总是用自己的急
10、躁、细心、爱心去引导他们，并在此进行了个案观看记录，渐渐转变他们的不良习惯。 在教育教学中，我始终以指南精神、以36岁儿童学习与进展为主线、以嬉戏教学为理念，并以我园的“乡土 生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。特殊是在区域创设中做了大量的工作。我们都知道：玩是孩子们的天性。所以，为了这群孩子，我与班主任齐心协力一起为他们创设了多个深受孩子们宠爱的区域，如：宝宝土菜馆、宝宝诊所、温馨小屋、创意吧、欢乐书吧、欢乐运动、动手动脑等区域，并在每个区中投放了大量的操作材料，而且，都是利用乡土材料或废旧材料制成的，如：“动手动脑”区内选用了箱包边角料剪成各种外形、大小、颜色不一的小卡
11、，供孩子们拼贴活动。又如在“创意吧”区，为孩子们供应了废旧纸盒剪成的“小石头”若干和蔬菜截面若干让孩子们印制装饰“小石头”。这诸多区域的创设，满意着孩子们的需求。 在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我从本班实际动身，细心支配好每周方案活动，仔细备好每一节课，课前仔细制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的仆人。关注全体幼儿，注意个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课34节(包括园外12节)，下半年共听课15节。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，正视自己
12、，分析自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。自己经营的小课题自信念培育之个案讨论已在上半年顺当结题。我始终以干中学、学中干的理念，不断积累阅历。平常喜爱阅读，使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。并在教研组里乐观主动担当开课任务，上半年在组内跟进式研讨中、美术优质课中、园内艺术周嬉戏教学研讨中执教了小班美术嬉戏活动五彩石头路。在园级双高课展现中执教了小班美术活动蘑菇伞。在下半年的老师特长课展现中我执教一节中班语言活动彩色牛奶。在家长开放日活动中执教了一节中班数学活动三只小猪来做客，都得到了好评。每周撰写教育教学随笔，并准时在博客网上发表。评博、写博
13、已成了我生活中的一部分，上半年撰写博文32篇，精华日志6篇，下半年现撰写35篇，精华日志11篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。 四、亲密联系家长，仔细做细家长工作 孩子的成长离不开家长的大力支持与协作。我为了这群孩子能更好地进展，我在家长方面做了大量工作。如在每个主题开展时，都利用家园互动手册或利用群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容，并要求家长协作老师收集有关教学用的材料，在开展主题“石头大玩家、香香的蔬菜”时，发动家长帮孩子收集各种各样的小石头及各种蔬菜等。由于家长们的大力支持，所以使得我们的活动更有效，更受孩子们的喜爱。 在家园联系中，我常常利用家长接送孩子的时间主动与他们
14、反馈孩子近期在园的表现，还常常通过家访、电访等形式与家长沟通沟通。工作中，有个别家长一天也会打几个电话来询问孩子的表现或询问有关的育儿学问，我都会急躁地回复她们。还有好几次由于家长有事外出耽搁了接孩子的时间，我总是急躁地伴随孩子等候家长来接(如我们的艳艳)。孩子的健康是我们所希冀的，所以，平常自己带班时，总是仔细做好晨检关，对带药来的孩子更是加倍呵护，除了这些，一日里我还会细心观看其他的孩子是否有特别反应，尤其在孩子们午睡时，更是走动观看，有多次我在察看孩子们午睡时发觉发烧的孩子，都准时告知家长，赢得了家长们的高度欣赏(午睡时特发高烧的孩子有辉辉、艳艳)。我的真心付出打动了家长，在每学期家长测
15、评表中也充分体现了出来。 五、取得的成果 回顾这学年与孩子们一起成长的今日，我感到无比的欣慰与幸福。在我们的共同努力下，大家都取得了肯定的成果。如：我负责的个人小课题已在20XX年一月顺当结题，被评为园级优秀课题成果奖。撰写的课题论文获园级优秀论文，同时获XXX市心理论文三等奖。撰写的一篇随笔这个方法不妨你也试一试在20XX年6日3日获XX市“心灵的启迪”心理教育叙事征文二等奖。在20XX学年其次学期美术优质课展现活动中展现了小班美术嬉戏五彩石头路。在20XX年第一学期被评为幼儿园新教育试验老师“博客乐观分子”。在20XX年其次学期被评为幼儿园新教育试验老师“博客之星”。在20XX年参与由平湖
16、市老师进修学校举办的老师专业进展90课时集中培训“平湖市幼儿园老师职业技能提升培训班学习期满，成果合格。在20XX年10月撰写的论文初探我班一位特别孩子的教育策略获园级优秀论文。 我在努力，我们的孩子、家长也不甘落后，先后在20XX橙色“乡土.生活.健康”活动周上，我们的孩子在第四届园级运动会集体项目竞赛中获小班组最佳魅力奖;在小班组个人半分钟拍皮球竞赛中我班的XXX和XXX获一等奖;在区域创设中，我班被评为园级“四星级“班级。XXX等5位幼儿获拍皮球二等奖，还有5位幼儿获三等奖。在幼儿园“小百灵”竞赛中多名幼儿获奖。在区域创设中，我班被评为园级“四星级“班级。在读书节系列中，先后开展了亲子阅
17、读绘本漂流，亲子阅读环境展，我班选送的多名幼儿家庭被评为“亲子阅读奖”，还有汪梦怡、吕欣霞获“阅读之星”。还有，在12月份举办的“故事大王”竞赛，我班多名幼儿获班级“故事大王”荣誉称号。 一学年来，我与孩子们取得了肯定的成果，虽然每年的年度考核始终是合格等次(受过一次表扬)，但我始终在努力，努力向优秀老师靠拢，我在努力，我们的孩子也在努力，我们一起向更高目标前进、向更优秀的班级学习、向名师及有创新的老师学习。在工作中不断进取不断进展 幼儿园小班保教工作总结2022(三) 一学年的工作，在紧急的学习和实践中过去了，时间的消逝，记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了一些成
18、果，摸索了一些阅历，同时也发觉了我们工作中的很多不足，有了一些急待提高的想法。由于爱，让我们对自己的事业布满着激情，由于激情，我们不断的在努力的学习和成长。在这，就对一学期的保教工作做如下总结： 一、保育工作 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到 “关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把握好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，关注幼儿的成长变化，在生活、学习、心里上赐予关心、照看、沟通、疏导。让每位家长安心。 二、重视研讨，扎实开展各
19、种活动，促进老师的专业成长 1、加强学习，注意老师成长。 “在研讨中进展，使每位老师都能得到熬炼的机会”。这是我们研讨目的所在。教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论、学习、研讨、沟通教学阅历的阵地，本学期，教研工作以加强学习，促进老师成长作为突破口，分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强了老师的学习与反思。如：在一次指南理论学习的基础上，二次进行对比学习，学会用指南指导教育工作，促进保教质量。结合老师个人学期进展目标开展了“老师基本功大赛”、
20、“老师舞蹈、钢琴、美术”培训、“班主任家教工作”培训、“班主任阅历沟通”、“如何书写教案及活动分析”、“如何开展区域活动”、“教职工读书共享沟通”、“微课程培训”、“新老师电脑基本学问”等培训活动。从每一块工作的落实总结中，让每一位老师注意反思，在反思中提取阅历，确立目标。 2、促进老师的专业成长提高教育教学水平 坚持开展每师一课，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到熬炼的机会。在教研中心组织的基本功大赛中我园的莫日更嘎老师和沙克雅老师以优异的成果获得一等奖。 3、向姐妹园共同学习和成长 本学期我们跟区
21、二幼相互供应观摩教学活动，让她们参加到我们的研讨中来，这样我们相互有关心，同时对我们也是一种学习，她们的看法和建议促进我们去思索、去改进。 三、开展课题讨论，摸索教育阅历 课题，对于我们教研组来说，是一个新奇而又布满挑战的任务。本学期，我园开展了“蒙古民族音乐引入幼儿园教育的探究”课题的工作围绕课题目标来开展和摸索，并教案争论、教学预备中，每一个老师从争论中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和形成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的方案，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动。这一过程，是老师们理论
22、和阅历的汇合，也是教学和老师的学习和提高。最终，我们的老师也从艺术领域活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆歌词，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿制造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一阅历的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了很多的素材，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。 四、优化一日活动，落实教学支配 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活支配，从时间的支配到各区域的支配上加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学
23、。在教学上，我们从学期方案到制定月方案、周方案、和日方案的支配上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同班级相同教材的制定和相互沟通上，让教学更加规范和精确，另外，期末时我们各班总结了自己班级的教学方面，也让每一个老师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉，让我园以后的教学支配和教学施行更有了方向。 五、细心组织大型活动，增加宣扬力度 幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，除了网络信息报道以外，我们细心组织了家长开放日、中班组的律动竞赛、童话剧竞赛、六一进行了幼儿体操表演和童话剧表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作
24、用，从学期开头的节目支配、落实，到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班细心的预备和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、争论，真正做到了互帮互学，而且在中班童话剧竞赛中我园的“小老鼠和胖厨师”、“小红帽”等童话剧分别获得了一等奖和三等奖，在“六一”童话剧表演中也由老师们精彩的表演，得到了家长的全都好评和认可。 六、平安工作 保证幼儿的健康和平安，是我们每一位老师的首要责任，让幼儿在我们的教育下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将平安教育列入课程之中，让幼儿自我有平安预防常识，做为老师，坚持专心上岗，严格遵守上岗制度，以提高责任心为平安要点，使我园本学期的
25、平安事故降低，无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。 七、重视家长工作，促进家园共育 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。一学年来，我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与协作，特殊是今年六一活动的胜利举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动，参加到我们的教育活动中，这不仅给孩子带来了欢乐，也为家长更好地了解孩子的学习生活状况以及幼儿园的教育状况供应了条件。本学期，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会和亲子活动，暑期致家长会一封信、六月份开展“阅历沟通 家园共赢”为
26、主题的家长阅历演讲活动，增加我园教育教学工作的透亮度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的看法和建议，从而不断改进教育教学工作。 总之，本学期的教研工作在园领导的指导下，在全组老师的共同努力下，取得了一些成果，教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题： 1、结合本园实际，加强课题讨论，提高全体老师科研意识。 2、教材的学习和目标的确定、落实。 3、加强老师技能、技巧的培训。 4、坚持做好环境布置工作，区域活动的设置要提高，总结阅历。 5、家长工作还有待提高。 6、户外活动的组织上采纳敏捷多样的形式，内容要更加丰富。 这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带来教学质量的真正提高。